【熱門】同學的幫助作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的同學的幫助作文4篇,歡迎大家分享。
同學的幫助作文 篇1
昨天在學校和同學們玩耍的時候,我的鞋帶不小心開了。呀,這可怎麼辦哪,我心裏嘀咕着。這時候我真的懊悔平時媽媽教我係鞋帶,可是我就是不用心學,現在犯愁了吧。正在我一籌莫展的時候,我機靈的想起還是“搬救兵”吧,求助我的好朋友。我先想起來王錦毅,他試着幫我係了一下,可是還是不太行。我們兩個又找到李棟澤,請他幫忙。嘿,李棟澤可真棒啊,他一下子就幫我把鞋帶繫好了!這下我又能和同學們開心的玩了呀!
我很感謝王錦毅和李棟澤,他們儘自己最大的能力幫助了我。我在他們身上也學到了國小生的生活必須要自理,我會盡快的'學會繫鞋帶。同時,我也明白了一個道理,同學之間互相幫助是一種美德。只有大家互相幫助,才能在遇到困難的時候順利度過。以後,我也要儘自己最大的能力去幫助別人,做一個樂於助人的國小生。
同學的幫助作文 篇2
天老師把我們訂的“中國兒童小百科”發給我們了,放學後,我剛進門的時候,就聽見孫然對我説:“借我一本百科全書,後天,我一定還給你”。
孫然的媽媽肯定在想:姚樂彤一年級的時候不大方,可能現在跟以前還是一樣的不大方,但是,我的`做法跟孫然媽媽想的相反,我説:“可以”,孫然説:“謝謝,下次如果我有好看的書,我一定借你兩天”。
同學的幫助作文 篇3
我們班有位女同學,她叫“岑佳威”,她身材矮小,説起話來十分流利,因此,她有了個綽號――小麻雀。她對待老師交代的工作認真負責,要求嚴格。她還有個優點就是樂於助人。
每天早自學過後就去做早操。今天早上我發現惟獨杜豔沒有去做早操。下課了才知道她的腳不小心燙傷了,傷口裹着厚厚的.紗布,走路也得有人扶着,做什麼事都不方便。吃中飯的時候沒看見杜豔,我到了教室才看見她課着上已經放好了飯菜,是誰端來的呢?我正好奇着。然後杜豔吃好了,只見人稱――小麻雀的同學岑佳威説道:“吃飽了嗎?那我去倒了。”她端起飯菜就往食堂走去。這下,我全明白了,真是“知人知面不知心”啊!岑佳威還有這一面啊。岑佳威平時管我們作業的時候那麼嚴格,別的同學在她那裏背誦課文的時候也是那麼的嚴格,讓人不容易親近的感覺,通過這件事,我從心裏佩服她。每天岑佳威都幫杜豔送飯菜。岑佳威總是默默地幫助杜豔,也為她們倆的友誼搭了一座橋。
岑佳威不但學習成績好,而且樂於助人,是我學習的榜樣,今後我要向她多加學習。
同學的幫助作文 篇4
我們班裏有一位愛熱心幫助同學的人,大家都喜歡和她玩,她是誰呢?
她長着一雙會説話的眼睛,有一個櫻桃小嘴和一頭烏黑的短髮。她臉上的表情豐富極了,真像一個活潑可愛的芭比娃娃。
現在大家能猜到她的.名字了吧,她就是夏凡迪。夏凡迪的小名叫小迪,她非常愛幫助別人。有一次我們班的×××同學摔倒了,腿摔青了,她急忙跑過去,扶起那位摔倒的同學,還安慰他不要哭,要堅強一些!可小迪越是安慰他,他就哭得越厲害,小迪沒辦法,只好扶着他去醫務室看病。
還有一次,我們在上體育課時,小迪因跑步的時候一不小心把腿摔傷了,鮮血一個勁的往外流,小迪疼得“哎呦哎呦”直哼哼。正在這時,有一個同學的腳扭傷了,她聽見大家的呼救聲,急忙跑過去,不顧自己的傷痛,扶起那位受傷的同學去醫務室了。
瞧,這就是我們班的夏凡迪同學。她不僅學習優秀、性格開朗,還有一副熱心腸,特別喜歡幫助別人。同學們,你們喜歡她嗎?什麼時候也來我們班和小迪交朋友吧!
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