【精選】校園的風景的作文三篇
在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的校園的風景的作文3篇,歡迎閲讀與收藏。
校園的風景的作文 篇1
回想一年級開學的情景,歷歷在目,匆匆之間,才發現已經過了幾百個日子,從起初的陌生,漸漸熟悉,到現在成為生龍活虎的“地頭蛇”,校園中的風景因為有我們的歡笑聲變得更生氣蓬勃。
“快!快!快!”呼朋引伴的聲音此起彼落,目的只是想在短短的下課十分鐘,來一場驚天動地的籃球賽。在同時,球場的兩側有許多人互相追逐,從“鬼捉人”到“紅綠燈”,又從“一二三!木頭人!”一直玩到“踩腳”,儘管每個人都氣喘吁吁、汗流浹背,大家還是玩得不亦樂乎!如果你不仔細瞧瞧,就不會發現有人正躲在矮叢後,享受屬於自己的寧靜時光,一邊吹着徐徐的微風,彷佛又一邊陷入沉思的沼澤,好像身旁的景物都和他毫無關聯。
走在綠意盎然的校園中,右邊一排的榕樹擁有我許多的點點滴滴,最喜歡和朋友坐在這兒天南地北地閒聊,一起分享彼此的喜怒哀樂,讓時間趁我們不注意時偷偷地溜走;另一旁的桑樹,和往常一樣安靜地站在那裏,卻勾起小時候養蠶的回憶,那是我第一次有自己的寵物,為了讓它長大,小心翼翼地“伺候”它,雖然沒有看見它羽化,但是我和它之間的`“祕密”,讓我擁有和它一起的甜美故事。每棵走過的花草數木,好像承載着我的喜怒哀樂,他們只是默默的陪着我、看着我,當我永遠的“情緒垃圾桶”。
從教室裏傳來琅琅的讀書聲,看着眼前擁有幾十年歷史的建築物,伴隨着大家度過最艱辛,卻也是最充實的歲月,一屆的學生畢業,邁向人生下一個旅程碑,同時又有新生陸續加入,為校園增添新的色彩,高樓就在那裏凝視着,見證我們的成長。
校園,美麗的校園!有着我曾經擁有的夢想,也有着我曾經失落的迷茫,更還有我難忘的歡樂,我將帶着它們一同走向酸甜苦辣、色彩紛呈的人生旅途。
校園的風景的作文 篇2
同學們,你們的校園都有風景線吧,可他們也都有很多缺點,那麼我就和你們分享一下我心中的校園風景線是什麼樣子的吧。
雖然我們的校園現在在南京街,但我希望它在未來會漂浮在空中。我還希望校園的設施也有改進,比如説:學校裏的樓梯可以改成激光電梯,咻的一聲就能到達指定樓層,這樣就不會有同學因踩空樓梯而發生事故了;教室裏也可以添加花壇,這樣同學們即使在教室裏也能呼吸到新鮮空氣和花草芳香的氣味了……
但是,我最希望改進的'還是我們的體育館了,我希望體育管理一感應到沒帶球拍的同學就會從牆壁裏彈出球拍,自動送給那個同學;還有機器人球網,它一感應到同學發球姿勢不對,就會變成機器人狀態糾正他的姿勢,一感應到有同學跨網,它就會報告給老師……
這就是我心中的校園風景線,美吧!你們心中的校園風景線是什麼樣子的呢?
校園的風景的作文 篇3
成列的大樹豎立在操場旁,伴隨着翩翩起舞的樹葉,是學生遮涼避暑的基地。花圃中的草叢,細心修剪出的形狀,是校工伯伯述説對學校愛的話語的媒介。還有那,揮灑着青春汗水,在陽光下如豹般跑步跳耀的學生們。
"颯"一陣風拂過在操草上享受追捕圓形獵物的學生們,操場旁榕樹下的學生們,抬頭看着樹葉被風帶離樹梢,從他們身旁降落,那是另一種猶如冬天下白雪的美。樹葉離開母親的吵鬧聲,對一旁將球拋向目標的學生們,就像觀眾歡呼般的加油聲,不絕於耳的在身旁響起,令人更加的振奮。
有學生撿着大樹經由一年的努力所生產出的結晶,朝着空中丟去,抑或着朝着彼此之間瞄準,在彼此的吵鬧聲中,製造出這學校專屬的風景。經過的學生也像是被環境感染似的,臉上也帶起了活潑的笑容,配合着大樹所發出的歡笑聲,陽光也狡猾的透過樹葉一縫隙絲絲的照射在我們身上,當下的.畫面如同梵谷筆下的風景,栩栩如生。
伸手撿起落在肩上的葉片,就像寶物般捧在手心,再向空中吹去。風景宜人的讓人流連忘返,就連在教室也會忍不住多對外偷瞄一眼,每當陣風吹來,就會抬頭欣賞着上百上千的樹葉從眼前掉落,壯觀的程度足以匹敵五月落下的桐花。
校園的風景,令人賞心悦目到神魂顛倒,校園的學生們,將永遠記住這令人讚歎不已的景色。
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