有關語文作文600字集合十篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的語文作文600字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

語文作文600字 篇1

一個晴朗的日子裏，萬里無雲的天空下，一隻癩蛤蟆蹲在一口井邊。它仰望着天空，彷彿在思考着什麼。突然，一隻展翅騰飛的白天鵝從癩蛤蟆眼前掠過。癩蛤蟆一怔，心裏美滋滋地想：要是我能吃到這可口的天鵝肉，那該多好呀!但是馬上，這個想法便遭到人們的非議：“這怎麼可能?簡直是荒唐。”“是啊，一個在天上飛，一個在低地上跑，癩蛤蟆怎能吃到天鵝肉呢?”“真是天方夜譚……”

從此，人們便規規矩矩地生活着，不敢越雷池半步。他們只顧三餐能吃飽，衣服能穿暖，卻沒有想過要有更美好的`追求;他們只顧做好自己的本份工作，卻沒有想過要有更遠大的理想;他們循規蹈矩地生活着，卻沒有想過要創新……因為如果他們一有什麼非分之想，便會被套上“癩蛤蟆想吃天鵝肉”的惡名。

但是在我看來，這卻是一隻有追求、有理想、敢創新的癩蛤蟆。至少它敢想別人不敢想的事情。不是有這麼一句話嗎，“世上無難事，只怕有心人”，只要癩蛤蟆有恆心，肯實踐，那麼我相信它一定能成功。世界上沒有什麼事情是永恆的，也沒有什麼事情是絕對的，只要我們肯努力，就一定能改變它。中國人民的飛天夢，在幾百年前被人們看成是件毫無可能的事情，可是經過無數代人的努力，終於變成了事實。隨着“神州載人航天飛機”的順利起飛，隨着飛天英雄楊利偉的凱旋歸來，全國人民無不舉杯慶祝，因為我們改寫了歷史，因為我們把夢想變成了現實。

其實，我們需要的不正是“癩蛤蟆想吃天鵝肉”的勇氣嗎?我們應該學習這隻癩蛤蟆，勇敢地向陳規陋習宣戰，敢於幻想、敢於追求，不斷進取，不斷開拓，創造更輝煌的未來!

語文作文600字 篇2

笑，是一種無聲的寬容；笑，是一種温暖的關懷；笑，是一種美麗的語言。你的笑，流露出人與人之間最真摯的情感。我在夢中總能想起。

那年冬天，你，我，兩個最要好的朋友終於見面了。你很熱情地把我迎到了你的新家。你的家很大、很漂亮，很氣派。突然，我的目光轉向了放在櫃子上的那個存錢罐。它很精美、很可愛。我目不轉睛地盯着它，是羨慕？是嫉妒？看着、看着，一種想佔有的邪惡念頭，像魔鬼般籠罩着我。我把頭扭過去，儘量不去想這件事。但是，這種念頭反而越來越強烈。我看了看，你沒在旁邊。於是，我把罪惡的手伸向了那個存錢罐。“嘿，你在幹什麼呢！”你不知從哪冒了出來。我的心狂跳着，差點把那個存錢罐摔在地上。我知道，你一定明白我想做什麼，但是，你還是説出了這樣的話：“你很喜歡它吧。我就把它送給你，以後看見它，就要想到我哦。”你笑着把它放在我的手上。我看得出，那笑裏藏着寬容、藏着大度。直到今天，那個存錢罐還是放在我的牀頭上。

想到你寬容、大度的笑，就會想到你關懷的笑。也許你早已經忘了，幾年前，我曾經生過一次很嚴重的病。那是在一個放晚學的時候，這天剛好我值日，我剛掃完地，忽然覺得頭暈腦脹，難受的不知怎樣來形容。這時候，你出現了。你二話沒説，馬上把我送到了附近的一個診所。醫生説，我發高燒了。這時，你的臉突然變得沮喪、失望。回家的路上，你不停地給我講笑話，我們都笑了。我的笑，是聽完笑話後開心的笑，你的'笑，是關懷的笑。

時間過得真快，轉眼間，你要去廈門就學了。在離別的那天早晨，我去火車站送你。火車開動了，我站在月台上，揮手和你告別，不一會兒，我的眼淚就來了。你笑着對我喊：“要打電話給我！”但是，你的眼角，分明也掛着淚水。望着你那含淚的笑，我的眼淚更是簌簌地流了下來……。

我想，世界上最美的東西，就是笑。而世界上最美的笑，就是你的微笑。我多想看見你的微笑，看見你那寬容的微笑、關懷的微笑、永恆的微笑。

語文作文600字 篇3

我死了，進入了黑暗無邊的地獄。

我見到了滿臉長長的須的閆王爺，他笑着對我説：“根據你生前的事蹟，你的來生將還是人，”我回答：“我來生將是一個什麼樣的人呢?”他回答：“那就看你的選擇了!”“看我選擇!”我有些疑惑，“你跟我來!他把我領到三道門前，説：“你可以選擇其中的一首門。”

“第一道門是權力。你可以選擇它。因為你從這進去，你就可以擁有巨大的權力。你可以決定人的命運，甚至可以控制一個國家的命運。許多人因此巴結你，你會得到很多東西，但是你不會有真心朋友。”

我搖搖頭：“權利過大太寂寞，勾心鬥角、爾虞我詐，浪費人的'生命。我不選擇。”

“第二道門是金錢。”他又説，“你會擁有很多金錢，可以説是一個大富翁。金錢是當代人類熱衷追求的東西。有了錢，你可以買東你想擁有的一切，你想給媽媽、爸爸的汽車、樓房，過奢侈的生活。甚至有金錢也可以擁有那道門的權力。但是你想方設法使你的金錢不斷變多，你就必須不顧你的家人，也就是六親不認。”

我目瞪口呆。一會兒我説：“金錢太多就不是我自己了，因為我本就很平凡。錢多會讓人變得冷酷無情，太可怕了，我不選擇。”

“第三道門呢?”我急忙問。“第三道門是善良。你也許是一個大人物或者是個普通人，你的生活道路可能充滿不平，會遭受很多磨難。儘管如此，你仍然堅持你心靈的善良。你也許不富裕，但你喜歡幫助別人;你也許沒有很大權利，但你仍然為別人排憂解難。沒有人巴結你恭維你，也沒有人向你貢獻很多的東西，但是你擁有很多真心朋友。他們喜歡你，你的生活是快樂的……”

不等他説完，我就搶着喊着來：“我選擇善良!”他笑着問：“為什麼呢?”“一個人不能只物質享受，善良可以使你心靈輕鬆，使人生充滿快樂。”

他笑道：“如此，你去吧!”他推了我一下，我驚醒，原來是一場夢。

我喃喃地説：“善良使人快樂，我選擇快樂的人生，我選擇善良!”

語文作文600字 篇4

我愛語文！為什麼？因為語文如同東昇的旭日，令人神往；語文如同暮日的晚霞，激情澎湃；語文如同夜晚的星辰文，充滿神祕。

我國小的時候，所有的課目我都喜歡，特別是語文我最喜歡，我給大家説，語文只要掌握許多的學習方法，學起來就很簡單哦。

大家是不是有很多學語文的方法呢？如果沒有的.話，我就告訴你一些吧：“首先得要有一個對語文的興趣。1，上課認真聽講，做筆記。2，多做一些有趣語文問題，多看書。3，國小生背70首故事。”

我再告訴你寫作文的無敵祕籍吧：

1、審題。用“審題三步法”一審：審習作內容：人事景物。二審：“題眼”三審限制

2、立意。“立”就是確立；“意”則指文章的立題(也叫中心思想)；“立意”，就是提煉和確立文章主題

3、選材。

4、組材。篩選材料，確定材料詳略。

5、寫作。

6、修改。

這些是我平時積累的經驗，希望對你有所幫助。我再給大家講一下我從學前班到四年級與語文書經歷吧！我上學前班的時候，每次到學校都要大聲的哭一鼻子才肯去學校，到班裏我才停止，一上課，老師就給我們發書，我最喜歡的就是語文書，因為語文書上的每一篇課文，都像一個充滿快樂的的世界。光陰似箭，時間“唰”的一下，就過去了，我現在上一年級了，不像學前班的時候了，天天上學都哭哭啼啼的了，我現在是個小男子漢了。那時侯，我家裏擺滿了各式各樣的書，從那時起，我就養成了愛科學，愛語文，愛讀書的習慣了。時間猶如一輛火車，“轟隆轟隆”的帶着我們，我走過了許多地方，現在到了國小二年級了。我現在借3、4、5年級的語文書了，那時我已經讀完了3、4年級的書，可我只是讀了一遍，卻沒有學。3、4年級時我天天去新華書店看書瞭解了，許許多多的知識，和好詞佳句。我愛語文，愛它的精神，它把它的知識無私奉獻給我們，讓我們茁壯成長，變成一個個滿肚子知識的小博士。所以我們一定要認真學習。

語文作文600字 篇5

郵遞員鴕鳥阿姨，給棕熊奶奶送來了一封包裝精美的信。

棕熊奶奶高興極了!她盼信可盼了好幾天了，她是多麼想念她的小孫子啊!可是，奶奶老眼昏花了，她看不清楚信上到底寫了什麼。

於是，她就只好去找鄰居河馬博士了。河馬博士知識淵博，可他的聲音不好聽，讀起來粗聲粗氣的，就好像有東西卡在了嗓子裏。他讀到：“奶奶您好!”棕熊奶奶頓時就沒那麼開心了。“我小孫子是這麼粗聲粗氣的`稱呼我的嗎?連‘親愛的’都不加，這個沒禮貌、不懂事的小東西!”她憤憤不平地説道。

當信中説道他想吃奶奶做的甜餅時，棕熊奶奶更不高興了，“他就用這樣的口氣，讓我給他做甜餅嗎?這可辦不到!”

棕熊奶奶氣鼓鼓地從河馬博士那裏拿回信，步履蹣跚地回家了。

回家的路上，奶奶遇到了黃鶯小姐。“哇!她的聲音真好聽!”奶奶讚歎道，她被黃鶯小姐的歌聲迷住了，她決定請黃鶯小姐幫忙再讀一次信。這時，黃鶯小姐也看見了樹下的棕熊奶奶，她問道：“您有啥事呀，請説吧!”奶奶説：“我想請你幫我讀讀我小孫子的信。”“好啊，我很樂意幫助您。”説完，黃鶯小姐接過信。她念了第一句“奶奶您好!”時，棕熊奶奶就覺得渾身舒服多了：“小孫子你好!雖然你沒有用‘親愛的’這個詞，可是我能從語氣中聽出來，這比‘親愛的’還要更親熱。”

當黃鶯小姐唸到他愛吃奶奶的甜餅時，奶奶的眼眶都濕潤了：“這多好哇，我可愛的小孫子，居然沒忘記我，還記得我做的甜餅，你真是一個有良心的好孩子!”

棕熊奶奶從黃鶯小姐手裏接過信，邁着輕快的步子，歡天喜地地回去給她的小孫子做甜餅去了!

這真是奇怪，為什麼同一封信，奶奶竟能聽出完全不同的感覺來?

語文作文600字 篇6

在暑假裏的一天，陽光燦爛，媽媽帶着我一起去北寺遊玩。 剛進了北寺公園的大門，首先映入眼簾的是什麼呢？當然是水！那水面積足有幾公頃大！這時，我的腦子裏不禁浮現出了朱熹的一首詩：半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。在廣闊的湖面上，漂着幾個遊艇，為這美麗的景色添上了一朵美麗的花朵。

向園內走去有好幾個水塘。在我們右邊的水塘，吸引了我們的目光。為什麼呢？因為那裏有盛開的荷花！遠看，他們是一片綠色的海洋，近看，才知道哪裏有大片的荷葉。那一片片荷葉活像一把把大傘。這些‘大傘’有高有低，錯落有致。在傘柄上，有許多小刺。那些傘挨挨擠擠的'，誰也不讓着誰，幾乎不留一點空隙。聽！隱約有幾聲清脆的聲音從遠處傳來，原來是一些小野鴨。它們是黑色的，有幾隻站在貼近水面的荷葉上，互相嬉戲着。有幾隻在水下輕輕撥弄着它腳下的水，也許，這對它來説，也是一種樂趣。

在綠的海洋裏，有幾朵含苞待放的花骨朵，它們像馬上要爆開似的，還有一兩朵稍展花瓣像一個美麗的姑娘。這時，一陣微風吹來，許多的花和葉都在風中翩翩起舞。快看，遠處的水中有一朵盛開的花，它像一個美麗的姑娘翹首盼望着遊人們欣賞着他那美麗的舞姿。這花兒是從泥土中長出來的，卻毫無泥土的污垢；它既有人間絕世佳人的美貌，又有飄然欲仙之感覺。這荷花，有一種超凡脱俗之感。正所謂：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”

再向前走，我在路邊看到了一朵盛開的荷花。這次，更近了！我都可以看見它的蓮蓬！我甚至可以聞到它散發的陣陣幽香！我沉浸在這沁人心脾的香氣中了！

在一個岸邊有一羣鴨子正在叫喚。我走近一看，有十幾只鴨子。它在水中就像一個個小艇那麼悠閒自在。

欣賞完美景，我的北寺一行終於結束了。不過，我不會忘記這美景的！

語文作文600字 篇7

今天我們上了一堂有趣的語文課，讓我認識到了學習並不是枯燥無味的，你應該把學習當作一種快樂的事情，這樣，你的學習成績才能步步高昇。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課鈴聲一響，老師就滿面春風地走了進來，興高采烈地對我們説：“同學們，今天我們來上一節口語交際課，好不好呢？”“好！”我們齊聲説，大家眼睛裏閃爍着興奮的光，真的是好期待呀！

老師緊接着説：“同學們把課外書都拿上來，咱們做成一個小書店。”同學們聽了，有的.慢吞吞地在書包裏找書，有的以迅雷不及掩耳之勢從書包裏抽出一本書迅速放在講台桌上。不一會兒，講台上就堆起了小山似的書堆。

“好，現在我們請幾位同學來飾演這個口語交際遊戲中的人物。”老師説“誰願意扮演，就毛遂自薦一下。”大家一聽都把把手舉得老高，我當然也不甘示弱，舉起了手。老師隨機挑選了幾個，我有幸參加了。

“那麼現在請韓小咩同學當小主持人，張瞻宇同學當總經理。”老師宣佈。韓小咩走上講台，拿着演講稿，信心十足地説：“今天，我們班的‘向日葵’書店在老師和同學們的資助下，開張了，現在有請張總經理給大家講話。掌聲歡迎。”我大步流星地跨上講台，興沖沖地説：“今天，在我們‘向日葵’書店開張的大喜日子，本店將全場打八折，請大家多多惠顧。另外，本店將評選出開業最佳營業員，希望大家都能多多支持。”

“下面，請王旭剛同學當顧客來購物，黃聖傑當營業員”。老師宣佈。王旭剛問黃聖傑：“有適合六年級的讀物嗎？”黃聖傑一聽，急忙説：“有有有，看這本《我們身邊的好》，裏面寫了作者聽到的、看到的、摸到的、聞到的，增強六年級的國中生的見識，而且價格也很實惠，才十八元，怎樣？你一定滿意吧？”“嗯，不錯。就買這本。”“顧客”王旭陽滿意的説。

“好，我宣佈：本年度最佳營業員是黃聖傑！”伴隨着同學們的熱烈鼓掌聲，這節綜合實踐活動課圓滿結束了。

語文作文600字 篇8

三天假期由於要搬家，我天天在花園的一個綠化帶遊蕩，這一遊蕩，可使我領悟到了不少東西。

在一個不起眼的牆角長着一株小花小果子的不知名野生植物。一開始見到它，讓我眼前一亮，這植物雖然長得小花小果，卻不失美麗。我的腦子裏立刻產生了把它帶回家養起來的念頭。本想把它連根拔起，結果我只把根以上的部位拔掉了，根沒法弄出來，好一個結實的根啊。

第二天，我又來到那牆角，驚奇地發現那野生植物竟然長得和昨天一樣，好像什麼也沒有發生一樣。這不可能！我又把它的根以上的部位拔掉，決定再試一試。

第三天，我走在去那牆角的路上，心想：“這次的野草一定活不了。”可是，野草又一次給了我驚訝：它雖然長得沒有昨天好，但是和昨天一樣高。

野草一夜之間不會長得這麼高的！但是這株野草做到了，為了生存，它可以超越竹子的生長速度，強烈的求生本能已經超越了它的傷痛。使它一夜之間躥了將近十一釐米！根裏面包含的是一種讓人無法想象的'生命力，它不可能被用完。

這是發生在一個平凡角落的真實故事，也許人們認為小草弱小，但你只要仔細觀察它，就會發現它決不像你想象中的那樣，它的生命力是很頑強的。

我敬佩野草，它沒有鮮花的絢爛和芬芳，卻有綠色的清香。只要有土地就有它的存在，我崇拜野草，它有極強的生命力。我們做人也應該像野草一樣，在困難面前頑強不屈的精神，是我們人類學習的好榜樣。

評點

小作者通過細緻的觀察和深刻的思考，把野草的頑強生命力展現了出來。小作者更側重於描寫野草的精神層面。使本文的主題也提升了高度。是一篇不錯的佳作。

語文作文600字 篇9

早晨7點24分，我跑步回到樓下的時候，正見到小區的物業人員在開晨會。幾十個平均年齡不低於60歲的大爺大媽們在努力地挺直他們明顯佝僂的腰背。看着他們明顯走形的身體在努力地站齊，我的嘴角禁不住輕輕上揚起來。

微笑還沒有從我的臉上消失，就聽到了女領導略顯憤怒，甚至帶着點氣急敗壞的聲音不斷刺激着我的耳膜。她純粹的方言我聽得不是很懂，其中最清楚明白的就是數字，什麼10分鐘啦，扣3分了等等。這一刻，我一次深刻地認識到：其實，誰生活得都不容易。

就像這些年近古稀的物業員工，他們都是地地道道的當地農民，在自己六七十年的生涯中估計未曾經歷過這樣正規的職業培訓。沒想到晚年出來發揮餘熱，為自己掙一點養老金的時候，還得經受這樣的晨會的洗禮。可見，除非你不工作。只要工作，就得遵從單位的章程，社會的規則，沒有誰可以隨心所欲。六七十歲的爺爺奶奶也是這樣的，四五十歲的我們是這樣的，幾歲、十幾歲的學齡兒童不也是這樣的嗎？

既然生活中沒有永遠的安逸，既然苦痛無可逃避，那麼與其抱怨，不如接受，不如改變。與其抬頭抱怨事情繁多，不如低頭奮筆疾書；與其抱怨時間不夠，不如省下抱怨的時間，多寫幾個字，多看幾頁書，多眺望一下未來。

抱怨生活，會禁錮了自己對美好世界的嚮往。抱怨別人，就丟失了成就自己的勇氣。抱怨規則，就遮擋了別人尊敬自己的目光。……與其埋怨世界，不如改變自我。

楊絳在《我們仨》中曾説過：“人間不會有單純的`快樂，快樂總夾雜着煩惱和憂慮。”如果覺得日子無趣，就讓自己變得有趣。如果覺得生活太苦，就自己加點糖。每個人的歡喜，都是自己給的。漫漫人生，我們都是自己的擺渡人。

看着大爺大媽們努力挺直的腰背，看着他們陽光下淡定的面龐，我也不禁向着暖暖的春陽伸出了雙手。

又一個美好的春天已經不期而至。相信那些曾經的糾結苦痛、牢騷抱怨，都會化成前行的力量，支撐着我們走向豁然開朗的明天。

語文作文600字 篇10

説起語文，我們不覺提起了那“春眠不覺曉”的怡人，“死亦為鬼雄”的豪情壯志，與語文的情誼，雖有千年之久，但卻也是一幅幅短暫的瞬間！

汨羅江上，波濤洶湧，遠遠地聽見了屈原對祖國的豪情卻無處傾泄的悲哀：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”！古往今來，有多少名人志士抱着報國無門的憤恨而仰天長歎！用入骨的文筆抨擊，用感歎譜寫未來的凱歌！然而在歷史長河的無數一幕中，我們卻只能望見汨羅江上濺起的零落水花！卻也只能聽見文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的怒吼！

廬山上，雲霧飄渺，只見三千尺的瀑布，從山坡上傾瀉而下，從而有多少文人墨客沉醉於大自然的魅力中，有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天！”的感慨，也有“不識廬山真面目，只緣身在此山中！”的感悟，這一句句千古佳句永遠在廬山上環繞！

戰場上，羣馬奔騰！踏過那一條條清澈的小溪，走過那污濁的泥濘！大丈夫應該“精忠報國”，在戰場上留下自己的壯志豪情！有“羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關”的決心，但儘管有直搗黃龍府的勇氣，有“笑談渴飲匈奴血”的.壯懷激烈，但竟也礙於那足足十二道金牌！但這戰場上的史詩，史詩中的絕唱，終將有語文來承接，終會被刻記在每一個愛國志士的心裏！

玉樓邊，歌月滿天！這裏充斥着“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的哀愁，也有連下十二道金牌的軟弱！更有梨園弟子的荒淫，還有伶人的無恥！古往今來，無數帝王在《玉樹後庭花》的伴奏下喪國，才藝告訴他們帝王之運的不幸，但這一首首憂愁也卻在語文中停留！

生活中處處有語文，一首首史詩也終被語文所傳承，人們用語文點綴生活，但語文與史詩的情誼，早已跨過了千年！