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有關研學作文600字集合十篇

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在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的研學作文600字10篇,歡迎大家分享。

有關研學作文600字集合十篇

研學作文600字 篇1

南京,是中國東方一顆璀璨的明珠,是馳名中華的十朝都會。但是在這裏,也曾發生過慘無人道的屠殺,有過不見天日的歲月。這座城,就是中華民族盛衰榮辱的見證者。

華夏子孫,無一不知南京大屠殺的血淚史,那段被外夷侵略的屈辱史。但南京的血淚史,遠不止如此。

雨花台,一個如夢如幻的名字,以至於讓很多人對它背後的血腥一無所知。殊不知正是在這麼一個擁有夢幻般名字的地方,數十萬革命烈士和平民一個接一個地倒下。他們並非是被外夷所害,而是倒在自己同胞的槍口下,被國民黨殘忍地屠殺。

走進雨花台紀念館,一股沉重的氣息壓制在我們心頭,牆上一位位熟悉而又陌生的面孔看着我們,表情莊重而堅定,眼中流露出不屈與頑強。此刻,他們的目光聚焦在我們——他們的後代身上,向我們傳達着他們對未來的美好向往。

走過一個展示台,我被一個泥塑震撼了。那是一隻手,一隻文弱書生的手,它用自己並不大的力氣,把我的心牽了過去。細細觀察,這隻手不免有些纖細,但卻顯得十分有力,但是,這並非這隻手的力,而是這位書生的精神力。那書生似乎想抓住什麼,是親人的衣角,是同志的援手,是革命的火種……還沒等他做什麼,就被無情地屠殺了。一隻手斷了,而那顆為國為民的心卻不曾消逝。

雨花台之上,革命英雄紀念碑屹立在我們面前,巋然不動,無畏的義士掙脱束縛,高舉革命的火炬。瞻仰這豐碑,一股熱血在心中沸騰。雨花台之下,或許就是他們的英靈,我們已無緣一睹他們的英容,莊嚴地向他們敬禮,卻能夠感受到他們不屈的氣概。心中,一面五星紅旗緩緩升起,愛國之心油然而生。

革命的歲月已然過去,但英烈們的精神猶在。

在南京這座城中那數不清的革命英魂,道不盡的英雄故事,都給我們同一個啟示——為中華之崛起而讀書!為民族之興盛而奮鬥!

研學作文600字 篇2

飲罷不妨醉卧,塵勞事有誰聽。江風靜日,枕上微醒,我靜靜回想這幾天的經歷,心中盪漾。

天津意式風情街,是典型的意大利風格建築,每一個房屋的窗户上都有一排花,這花不是讓自己看的,而是僅供人欣賞的,紅牆裏隱隱約約泛着白色尖尖的屋峯,每一個屋子門前都有自己的院子:花花草草,木椅木桌,相互映襯。賞心悦目的建築讓人心情愉快。

年畫是非物質文化遺產。每一張年畫上的人物都是紅潤的,色彩豐富的,這些來源於民間、文化習俗、神話故事、傳説中的人物構成了中華文化的一張名片,展示了一個禮儀之邦的風貌。在這樣博大精深的文化中,藴育出一代又一代的人物。“為中華之崛起而讀書”周恩來就是代表之一。在周恩來鄧穎超紀念館我們見證了周恩來與鄧穎超在天津相識、相隨、相遇、相伴的過程,周恩來與鄧穎超無子無女,一生也無積蓄,他們盡職盡責,一心一意為人民着想。在現代物質豐富的年代,作為未來的新時代主人,我們更應該發揚這種精神。

東疆人工沙灘,一個人工沙灘,具有調節氣候的作用,即使這樣環境形勢依然相當嚴峻。保護環境和改善環境,是我們義不容辭的責任。空客a320總裝房是空客飛機的總裝室,從新中國成立初期,瀋陽出現第一批噴氣式飛機,到如今短短几十年的時間,空客a320成為我國最大的民用飛機,這種進步讓我們倍感自豪。濱海圖書館是由幾十個大型圖書館合併而成,設計的意義為“濱海之眼”和“書山有路勤為經”,藏書總量達120萬冊,讓如此豐富的儲存我們為能讀書而感到滿滿的成就感。

天津大學是中國第一所命名為“大學堂”的高等學校,是中國第一所現代大學,開創中國現代高等教育之先河。參觀天津大學之後,我深刻體會到天津大學的風情美、人文美以及一種奮發向上的動力,尤其被天津大學“實事求是”的校訓所感染。無論做人還是做事,一步一步來,實事求是永不會錯的。

短短几天的研學,讓我把美與感全部裝滿心裏,向前方的路前進。

研學作文600字 篇3

研學的第一個晚上,我和同學們住在土樓。上下兩層的牀鋪,十二個人一間房,這可是我們從沒有過的體驗,我們個個很激動。

一進宿舍,我們分別找到自已的牀鋪。睡在上鋪的都很高興,有的在牀上手舞足蹈,有的還使勁的跺着腳。睡在下鋪的很不甘心,同時還有點擔憂,生怕上鋪的同學晚上尿牀,淋到自已的身上。9:30熄燈了,我躺在牀上剛想睡覺,忽然看到一個瘦弱的身影抱着個枕頭,悄悄的爬上我的牀鋪。我大吃一驚,大喊一聲:“是誰”?一個怯怯的聲音回答説:“是我,朱政耀。我有一點害怕,能和你一起睡嗎?”

“你怕什麼?”

“我怕黑,怕晚上有怪物。”我哈哈大笑,往牀裏挪挪,心想:“平時在學校號稱朱大膽的他,原來是一個膽小鬼呀!”

我和小朱在牀上説着悄悄話,就在這時,傳來了呼嚕聲。這聲音剛開始還很微弱,後來越打越大,最後幾乎和打雷一樣,還一聲接着一聲,吵死了。“這是誰”?

同寢室的李冉鵬問了聲,並下牀拿自已的手電筒照了照,原來是大胖子陶華雷。調皮的李冉鵬用手把陶華雷的鼻子緊緊捏住,陶華雷沒有任何反應,張着大嘴繼續咆哮着。李冉鵬又拿來一個裝滿水的杯子,把水灌進了陶華雷的鼻子,陶大俠也只是迷迷糊糊的揉了揉鼻子,翻了個彪又睡着了。李冉鵬又心生一計,他把方便麪盒裏的辣椒粉放在陶華雷的鼻孔裏,這下受了刺激的陶華雷醒了,連打了十幾個噴嚏,鼻涕都流了出來。我和朱政耀看得捧腹大笑,一個宿舍的人都沒有睡着。

這樣親密無間的相處,在我們國小時光裏機會很少,我一定會珍藏這美好的回憶!

研學作文600字 篇4

伴隨着我們的歡聲笑語,那天空中的雲霧似與我們招手,簇擁着向我們飄來,不知不覺的,我們就來到了我們的目的地——兩岸三度營地。

一下車,映入眼簾的是兩旁樹木,他們是那樣挺拔,像魁梧的士兵一樣站立着軍姿迎接我們的到來。我們休息片刻,便開始了熱身運動。

擊鼓顛球等考驗着我們的團結,雖然剛開始的合作不是那麼的一帆風順,但經過我們的不斷努力,家長與孩子的默契度越來越高,讓本來寂靜的環境多了一份活力。

那遠處的棧道,遠遠的望去,只見一縷的仙霧從山的腰間冒出,有時竟把山給遮住了。聽!那是溪流的響聲傳入你的耳畔,當你走在石頭上,扶着欄杆,會使人把所有的煩心事都拋在腦後,閉上眼睛,靜下心來,聆聽大自然的聲音,使你不經意地陶醉其間。

攀巖是我印象最深的,當我抓着巖槽一步一步的向上爬,此時有幾滴小雨,巖壁有些濕滑,但我還是一點一點的努力往上攀,當快要登頂的時候,我突然因四肢稍有點麻而放棄了,當我還想滿懷信心再去爬,卻沒有機會了。這件事讓我懂得,有些事情往往只有一次機會,不會有第二次。當你還想去做的時候,發現你已經錯過了這個機會,並且也不可能再有機會了。當你第一次沒有竭盡全力去做,去為之拼搏,為之努力,去付出百分之百的汗水,那麼你就不會嚐到那成功的果實,那登頂之後的喜悦。每當你後悔着去責怪自己當時為什麼沒有再努力一下,再堅持一下,再多付出一點就可以達到頂峯,可是後悔有什麼用。

我們現在唯一能做的就是努力學習,我們不能考過了之後才覺得後悔,後悔當初自己不努力,後悔當初自己沒有再努力一點點。這次研學我從中受益很多,我也相信只要我們努力,什麼事情都是有可能的。

研學作文600字 篇5

今天,陽光明媚、天氣晴朗,我乾媽帶我到孟山玩,參加少年研學行“瘋狂原始人”活動。第一站是到三岔口,走到樑奔前的墓前給她獻了花,樑奔前的原名是樑競一,山西省平遙縣襄垣鄉襄垣村人,父親是樑元茂,姐姐是樑競新。

第二站我們到了營地,要我們變身原始人,先來換裝穿越回遠古時期:因為最初人類還不知道如何穿戴,只是靠自己身上所長的毛來蔽體保暖。他們穴居深山密林,過着非常原始的野生生活,後來才慢慢懂得用樹葉和獸皮來遮掩自己光赤的肉體,所以我們換上了原始人的服裝,它特別像獅子皮,還在臉上畫了許多花紋,真越來越像原始人了。

要準備開始埋鍋做飯了,原始人吃的是打獵回來的戰利品,樹上的果子或是懂得種植後種植出來的粟、水稻,還有懂得養牲畜後的豬牛肉等等,今天我們的食物也要靠自己出去尋找和製作的.,我們先找到工具和食材,找到了西紅柿、茄子、黃瓜、辣椒等許多食材,接着開始做飯了,有的洗菜,有的燒火,還有的炒菜。大家一個比一個有才華,做出了好多好吃的,有西紅柿炒雞蛋,有涼拌黃瓜,有炒茄子等等。大家在一起開開心心的享用着自已動手做的飯菜,個個都吃的津津有味。

下午我們還玩了一件最最有意義的活動那就是尋找藏寶圖。因為原古社會的部落之間紛爭不斷,智慧的酋長為了保護本部落的寶藏,將藏寶圖分成多個碎片藏匿於不同地點。時過境遷,完整的藏寶圖依舊沒有面世。所以我們要將還未被找到的碎片今天給找尋出來,拼成完整的藏寶圖,找到屬於自己的寶藏。我們開始找寶藏了,老師講了遊戲規則:分成4組以團體小組來找,我們找呀找,終於讓我看出點破綻找到了寶藏,我好開心呀,因為我的認真仔細幫助了我們整個組的組員獲得了寶藏禮物,讓我們知道了一個大家庭必須團結友愛,互相幫助才能獲得成功。

在這次研學活動中讓我們知道了生活的來之不易,應珍惜眼前的生活,還要有一種不怕困難,認真刻苦,積極向上的生活態度,通過不斷的努力使生活變得更美好!

研學作文600字 篇6

汗水順着髮絲滑下,滴落在本就濕滑的泥土上,邁開腳向上走去,路上的植物都被折彎了。

額頭漸漸佈滿汗水,髮絲漸漸集在一起,雙腿漸漸邁不開了,卻依舊堅持走在前面。

“停下休息。”教官的一句話讓我鬆了一口氣。停下腳步,我從包裏拿出一瓶水,喝了一口,絲毫不敢多喝,用衣袖擦了擦汗,開始四處張望。

周圍是綠色的一片:高高的樹,低低的草,遠遠的山,連遠處的霧都染上了一抹亮綠。空氣格外清新,爬山的疲勞頓時緩解不少。窄窄的小道,僅容一人通行,路上的怪石,滑溜溜的,又長着青苦,更是不好走。

再向前走,一人寬的小道上全是一塊塊又大又滑的石頭。一踩上去,感覺完全站不住,左邊又是一個深不見底的山谷,只能看見一根根枝杈交織在一起,讓人看了心悸不已。

一路上,不斷有人滑倒,同學們一個個褲子都弄髒了。

上山很辛苦,但下山更艱難,因為去時的路太滑又或許是別的原因,回去時走了一條更寬也更長的路,據教官説要走四個小時。

走在這條路上,我真是哭笑不得,前半段路全是碎石子,走在上面,就像腳底下扎着針,連鞋子也不能阻擋它的鋒利。這路走着可比去時的路沒容易多少,不過畢竟路面夠寬,我們走得快多了。我們仍然揮汗如雨。

一路小跑,向前方奔去,卻還是被甩在後面,雙腿灌了鉛一樣,抬不起來了。

後半段倒是平路,路也還好,十分平整,也不再有什麼碎石頭,可我在之前已耗盡體力,實在是沒什麼力氣了。

拖着沉重的步伐,一步又一步向前挪去,身上的包似有千斤重,壓得我喘不過氣來。雙腿也好像不受控制,感覺完全動不了了。

終於,車來了,我們趕緊坐上車。不一會兒就睡着了。

去與回的路上,我不止一次想過,停下吧,實在動不了了。可是我明白,我不能後悔,於是,我走了下來。下如此,落下棋子便不得反悔,人生亦如此,開始走了,就只能無悔地走下去。

落棋無悔,人生無悔!

研學作文600字 篇7

“春風吹,戰鼓擂,尖子小隊怕過誰!尖子隊必勝!”隨着這一聲聲驚天動地的喊聲,研學活動正式開始了!

第一個活動是解繩。我們兩手與其他同學的手拉起來,形成一個結,然後可以使用轉動身體,只要將結完全打開就算獲勝。用時最少的人可以首先選擇數字,數字到最後大有用處。

我們一起思考,最後得出結論:我們左手在上,與相鄰的兩個人握手,當老師説‘’開始‘’時,我們就抬起雙手,讓左手在頭上繞一圈,同時轉過身去,這樣就可以完美地解開結了。但是我們不敢怠慢,反反覆覆練了好幾遍,終於功夫不負有心人,我們得了第一!

1905這個數字,是我們的‘’通行證‘’。和豐紗廠,是1920xx年中國一些愛國人士反對洋貨建立的。所以這個遊戲也與1905有關。

老師給我們演練,如:19*100+5=1905,但是要求有三點:1。同一個數字必須是同樣的顏色。2。算式中必須要有‘’123‘’或‘’235‘’。3。銅幣可以換數字,但數字不能換銅幣。通過遊戲,每個小組都可以獲得2個選擇的機會。老師話音剛落,我們就火急火燎地開始了。

我們一共得了兩次第一,一次第五。我們的算式是:167*10+235=1905,可是我們就差了一個0。但是我們的總分卻是班級第一,一半屬於實力,一半屬於運氣。實力是慶安會館的試卷得分45,全班第一。運氣是實力同樣強大的葉同學小組,在最後拼成時候錯把21看成了3,我們僥倖得勝。但是令人沮喪的是,我們並沒有在年級段金榜題名,遺憾地名落孫山,我們都垂頭喪氣,打不起精神來。

但是我覺得,活動重在參與,至少我們團結一致,一起努力了,一起欣賞了古物名人,知道了歷史背景,還在草地上一起品嚐了美味的午餐,又玩了很多好玩的遊戲呢!所以説,今天的研學活動,我過得很開心。

研學作文600字 篇8

在我忙碌的學習生活中,總會有些研學機會。今天,學校就組織了我們期盼已久的研學,來看看我腦海裏錄下來的視頻吧!

視頻裏,我們全班人來到了都江堰,我們正聚精會神的看着節目“拜水大典”。舞台上,正面表演着第四章“當代之冬”,舞台上,有的人抬着桌子,有的人拿着燈籠,還有的人拉着一塊大大的“喜”字!這一章主要講的是,新郎和新娘結婚了,他們放着鞭炮,抬着轎子,舉行着隆重的結婚儀式。當然,都江堰的人們在冬天也要吃羊肉,所以在這一個章節中,它們也放上羊肉,在舞台上邊吃邊聊。而讓我印象最深刻的是尾聲:“感恩”。所有舞台上的人,這時,都把手上所有的東西放下,伸直手掌、手臂不停地向水的方向鞠躬,也就是所謂的拜水大典。

下午的遊學更是有趣!下午我們來到了有名的寶瓶口,和離堆公園。關於大名鼎鼎的寶瓶口,還有一個故事。據説,當年都江堰太守李冰父子,為了治水修建了寶瓶口。他們用短短八年時間開找出一個長80米,寬20米,每秒流369立方米的寶瓶口。當然寶瓶口也是唯一一個可以讓水流入成都的工程。再來説説離堆公園吧!還沒進大門,我便看到了一幅有趣的對聯,上聯是“完神禹斧椎功,陸海無雙,河渠大書秦守惠;”下聯是“攬全蜀山水秀,導江第一,名園生色華陽篇”這幅對聯所説的,應該就是修建了魚嘴、飛沙堰、保瓶口的李冰父子吧!走進美麗的離堆公園,我發現了一種奇怪的樹,這種樹的葉子非常的綠,樹幹一點也不粗,還長的有點像西蘭花。美麗的離堆公園裏不僅有這些,還有12尊雕像,伏龍觀……

這次研學收穫滿滿,更讓我們對都江堰的水利工程有了更深的興趣,這次研學活動真是有趣極了。

研學作文600字 篇9

秋高氣爽的秋天,正是旅行的好季節。果不其然,不久後,學校組織了一次研學。

襄陽古隆中內,一隊隊學生將自己的視野投上了演武場——那個即將開演《三顧茅廬》的地方。待大家圍着演武場坐好後,一個雄渾的男聲緩緩道來。東漢末年,兵分三國,劉皇叔為拯救天下蒼生,至……

一顧茅蘆,只見劉備小步向前,走至諸葛廬前,一邊輕輕用手敲着門,一邊輕聲喊到:“請問諸葛先生在嗎?”這樣重複了好幾次,門才猛的開了,站在門後的人戴着樸帽,身着一身黃衣——原來是一位書童。

“請問諸葛先生在嗎?”劉備一邊鞠躬,一邊客氣地問到。

“他不在。”書童漫不經心的回答着。

“那他什麼時候回來?”劉備急切的問着。

“或三日、或十日、或幾個月。”書童一邊回答着,一邊“吱呀”關上了門,只剩下門前的劉關張三兄弟。

二顧茅廬:劉備再次走到諸葛廬前,忽然,“吱呀”一聲,門開了,只見上次那個書童端着一個大木盆向前潑去,水盡潑到了劉備身上,這時,站在一旁的張飛實在看不下去了“哇呀呀”的跳了過去,一邊拔出大刀,一邊大喊:“看我今天斬了這廝。”

然而劉備卻喝道:“三弟,不可無禮。”無奈,張飛只好退下。

這時,劉備才向書童問道:“今天先生在家嗎?”

書童想了想説道:“先生本是在家的,只是幾小時離開了。”

“那……”還沒等劉備説完,門又“吱呀”一聲關上了。

三顧茅廬:這次,劉備等人終於見到了諸葛先生,與他討論三分天下,共謀天下大事……

這一次研學不僅讓我們在緊張的學習中放鬆了兩天,更讓我們深刻地體會了三國文化,也讓我明白了做人應該堅持不懈,虛心學習,不能驕傲自滿。

研學作文600字 篇10

期待已久的星期三終於來到了,因為今天我們全班同學要去大唐芙蓉園和大雁塔研學。

坐上大巴車,還不到一個小時就到了大唐芙蓉園。一進大門,映入眼簾的是一座很大的瀑布,雖沒有“飛流直下三千尺”的壯觀,但也為大唐芙蓉園平添了幾分壯美。我們排着整齊的隊伍繼續向前走去。

紫雲樓映着早晨的陽光閃閃發亮,“天哪,這也太壯觀了吧!”我由衷地讚歎道。過了紫雲樓,一陣陣微風吹來,碧綠的芙蓉湖泛起一波波漣漪,美麗極了!望春閣是一個展現唐代女子服裝的地方,這裏有五種衣服,都各有不同的穿着場合。最後我們回到了起點,看了一場精彩的敲鼓表演後,依依不捨地告別了大唐芙蓉園。

午飯後,我們坐上大巴車向大雁塔進發。

一進大門,我就看見了兩座像古代戰士一樣威武的鼓樓和鐘樓。再往後看,那就是大雁塔和大殿了。值得一提的是這裏有一個牡丹園,“唯有牡丹真國色,花開時節動京城”,還真是名不虛傳啊!那些牡丹像一個個美人一樣對我們“微笑”着,美麗極了!我們不知不覺來到了大雁塔下,大家都很想登塔,可講解員阿姨説我們沒有買票,我們都沮喪極了。

阿姨又説,接下來我們要去了解《西遊記》裏的那個唐僧,大家瞬間激動不已。我高興極了,第一個衝了出去。聽了唐僧去印度取經的故事,我非常佩服他那種堅持不懈和好學的精神。最後,我們全班同學在門口合影留念後依依不捨地踏上了返程的汽車。

這次研學真是讓我大開眼界,我積累了許多對聯,瞭解了大雁塔和唐僧的故事等等,真是收穫滿滿啊!希望學校以後多組織這樣的活動,讓我和同學們收穫更多的知識。

標籤:研學 十篇