關於國小年級作文3篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的國小年級作文3篇,歡迎閲讀與收藏。
國小年級作文 篇1
向來我説到自己喜歡的歌,從不侷限於某一個歌手或者專輯,只要是好的作品,我就喜歡。就像你問我酸甜苦辣到底喜歡哪種口味,我也説不好,關鍵還得看材質。近來聽到一首很火的歌《卷珠簾》,很是感動。《卷珠簾》是霍尊在《中國好歌曲》的參賽曲目,霍尊清秀的臉龐配合一闋乾淨空靈的歌詞,徐徐聽來,帶給人美的享受和震撼。
“鐫刻好,每道眉間心上。畫間透過思量。”這句歌詞很容易讓人想起李清照的詞“才下眉頭,卻上心頭。”時間是不斷滾滾向前的,但是人類的情感不論在千年之前,還是當下,卻有着驚人的相似。幾縷徘徊,佳人相思蔓上心扉,“她眷戀,梨花淚。靜畫紅粧等誰歸” ,梨花帶雨的.美人,粧樓凝望,心中也許還在感歎“有情不管別離久,情在相逢終有期”卻又不得不在一次次的失望過後,長吁一聲“相逢不似長相憶”。《卷珠簾》不是小家碧玉式的吟唱,而是大家閨秀的輕彈。
我很喜歡這首歌,近來的選秀節目層出不窮,我希望此類的作品多一些才好。希望中國流行音樂中多一些純淨的古風歌曲!
國小年級作文 篇2
今天是暑假的第28天,我和爸爸在鄉下奶奶家。今天,我早早的起了牀,因為今天我要一個人做事。 早上,我和爸爸在釣魚,爸爸可真有耐心啊!一下子就釣到三四條魚
不像我,時不時地動來動去。我看着心癢癢的。於是,我便也學着爸爸一樣,一動不動的。爸爸説:看見魚鈎動着一兩下時,你就趕快提起杆子,就釣上魚了。果然,照爸爸一説,我們馬上釣到了更多的魚了。 中午,我要開始做飯了。我先把米淘好,再加點兒水,煮飯就完成了。現在我要炒菜了,我先把油倒進鍋裏,再把準備好的'魚油炸,再放辣椒,鹽、味精等等。炸魚就好了。現在我要煎蛋,我先把油倒好,然後煎蛋。蛋白漸漸變硬了,我放了一勺鹽,不淡不,味道剛剛好。可以出鍋了
我聽到了一個聲音:加油!努力!原來是爸爸奶奶趁我不注意就來了我看不到的一個地方。為我加油。 傍晚,爸爸帶我去挖竹筍爸爸可真會挖啊!一會兒就挖到了四五個竹筍了,我也要加油,心想:覺不能比爸爸差。爸爸説:挖竹筍有祕訣的,要順着根挖,才能挖到竹筍。果真,照爸爸一説,我也挖到很多的竹筍。我覺得暑假的第28天,讓我終生難忘。因為我在這一天,學會了做事,我覺得:今天做的事情,足以證明我長大了。湖南長沙嶽麓區含浦鎮含浦國小五年級:王嘉罡
國小年級作文 篇3
世界環境保護日那天,學校要舉行“環保在我心中”演講比賽。那天早上,爸媽拖着移動售貨屋去韓家莊集賣化肥時,張晶還呆在自己的小房間裏準備今天的演講稿。
看看時間不早了,張晶吃了早飯,準備去學校。忽然,張晶發現昨天放在小房間裏的未加碘鹽沒了(張晶家辦了個養豬場,那未加碘鹽是餵豬用的),再轉頭一看,那幾袋化肥還在牆角。張晶一下子懵了:爸媽不識字,假如買的人也這樣,把鹽買回去撒到地裏,那還得了?來不及多想,她拔腿向集上跑去。
韓家莊離她家三裏半路呢!她氣喘吁吁地跑到集上,從這頭找到那頭,總算找到了數錢的爸媽,上氣不接下氣地問:“爸,賣了沒有?”
“嘿,這孩子,你咋來了?”一伸手指着車上説,“呶,還有一袋。”
張晶又急又氣:“你們……賣的不是化肥,是無碘鹽……”
爸、媽一聽,拆開還剩下的一袋,爸用手指沾了一點,放入嘴中一嘗,慌了,結結巴巴地説:“只賣了兩個主,一個是本村張大爺,還有一個就是你們學校的園工。”“爸媽,你們去張大爺家;我現在就去學校。”説完,張晶撒腿向學校跑去。
張晶趕到學校,已經是10點半,草坪旁,園工老李已拆開袋子,心裏正在納悶:“這化肥怎麼沒那個味呢?”張晶忙跑上前去,把情況説了一遍。李師傅停了手,張晶不好意思地説:“李師傅,真對不起了!”轉身又往禮堂跑。張晶剛到禮堂,班主任劉老師又氣又急地説:“怎麼才來呀?就差你一個了。”
張晶站到台上,向師生們道了歉,把追鹽的過程説了一遍後,剛準備演講,掌聲就像炸雷一般響起來。校長走上台,説:“張晶同學用實際行動給我們進行了一場精彩的.演講,讓我們向她表示感謝!”掌聲讓天上的雲彩也停住了徜徉的腳步,台上的張晶,那個臉啊,也像天上的雲霞紅通通的。
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