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關於週記國中範文錦集6篇

作文1.71W

時間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個星期已經過去了,我們會積累一些相應的經驗,讓我們一起來學習寫週記吧。那麼我們該怎麼去寫週記呢?以下是小編整理的週記國中6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於週記國中範文錦集6篇

週記國中 篇1

時間過得可真快呀!不知不覺我學習游泳已經一週了,這一週來,我雖然還沒有完全學會游泳,但是卻收穫挺多。

前三天我學習了閉氣和換氣。老師説首先必須學會在水裏閉氣和換氣才能學會游泳。因為只有做到閉氣和換氣自如,才不會嗆水,而且身體才能浮起來。

第四、五天時學習在水裏漂和在岸上練習蹬腿。漂是建立在閉好氣的基礎上的,這個學習起來不難,一會兒功夫,我就學會了,就能閉一口氣漂很長時間。下面教練教了我蛙泳中腿和腳的動作,腳心向上,兩腿彎曲,腳跟儘量貼近屁股,踹水,收回。

這兩天我學習了在水裏漂加上蹬腿。在岸上做得挺容易,可一旦到了水裏做起來可就難了。我努力練習,雖然也加上了腿了運作,但還是不能直接漂到游泳池的對岸,我真羨慕那些能直接漂到對岸的同學。我努力查找自己的原因,終於發現,原來是自己沒有深吸氣,所以閉氣時間短,漂得線路也短。我試首深吸了一口氣,然後閉氣下水,果然漂到了游泳池的對岸,我太高興了!

明天就要一週考核了,教練説考核合格還能進大池學習下個運作,我真希望明天我能通過考核,大家給我加油吧!

週記國中 篇2

元宵節那天晚上,我和媽媽一起去沙澧公園看燈展。燈展分三區,第一個是郾城區,第二個是源匯區,第三個是召陵區。那裏人山人海,非常熱鬧。

一走進彩燈展區,各式各樣的燈映入眼簾。在太行山路沙河橋南的立交橋下,有一盞獨特的大型花燈,稱得上是最讓人們炫目的花燈。通道兩側和上方的牆壁上都掛滿了燈,這些燈有規律的閃爍,使得整個空間彷彿都在閃爍。在源匯展區,有一盞花燈讓人們看到後不禁發笑。只見花燈展台上站着幾位明星,雖然形象被抽象了,但我還是一眼就能辨認出他們。“這是趙本山。”“那個是馮鞏。”“牛羣頭上還有兩個角。”“黃宏還戴着那頂綠帽子!”人們看後都禁不住哈哈大笑。我也站在花燈前笑點台上幾人的身份。

在燈展的中間位置,一盞並不大的花燈前卻圍了幾層的人,我也圍了過去。原來這是一座千手觀音像,花燈上觀音滿身金色,在燈光的照耀下閃閃發光。在音樂聲中觀音的手臂上下舞動,聲色俱全,動感十足,吸引不少人們駐步觀看。有一盞花燈上面有十二隻可愛的小兔子,它們穿着不同式樣的衣服,擺着不同的造型,上演着一場“玉兔娶親”的場景。有的抬轎、有的吹嗩吶,“新郎”和“新娘”兔子在“司儀”兔子的指揮下拜花堂成親。那擬人化的動作和豐富的層次感展現了一個活靈活現的拜堂成親場面,令人忍俊不禁!

這些燈展讓我體會到了漯河經濟的繁榮富強,我希望漯河和祖國一樣,會越變越美麗。我也期待着來年有更精彩的燈展!

週記國中 篇3

我家在喬司農村裏租了一塊小小的菜地,小到什麼程度呢?大約十五個平方吧。你可能會問,這麼小一塊地能種什麼呀,大概只有幾顆瘦小的青菜吧。哈哈,你猜錯啦。那兒土地肥沃,而且蔬果品種繁多,收成極好。隨着季節的不同,我已經品嚐過了這塊地裏榮譽出品的西紅柿、青菜、蘿蔔、茄子、玉米、毛豆、豇豆、四季豆、辣椒、香菜、甜瓜等等。而且啊,我還在這塊地裏認識了一種新的蔬菜——黃秋葵,地裏的農民伯伯説它營養豐富,號稱“蔬菜人蔘”。

今天,媽媽開着車,載着爺爺、外公、我,還有八十多歲高齡的阿太又向小菜園子出發了。大家興致勃勃地跑到那兒一看,哇!紅紅的蘿蔔、黑紅的'甘蔗、綠綠的青菜、飽滿的包心菜,正隨着微風,點頭哈腰地跟我們打招呼呢。我嚥了咽口水,一手拿起剪刀,一手拿起口袋,加入到豐收的隊伍裏忙的不亦樂乎,快樂無比。

我們家是個大家庭。阿太住在二樓、爺爺奶奶住在五樓、我跟爸爸媽媽外公外婆住六樓。每次從地裏回來,我們都是把所有的菜全部拿到阿太家,然後分我們的勞動成果。先平均分成三份,然後大家客客氣氣的互相謙讓。分菜的時候,大門總是開着的,這個時候要是樓上樓下的街坊鄰居剛好下班路過我家門口,我們總是會拿些新鮮蔬菜給他們嚐嚐鮮。

我覺得,我們分享的不僅僅是這些新鮮的菜,還是一家人彼此之間還有鄰里之間濃濃的愛意。

週記國中 篇4

溝通,是連接人們思想的鏈條,是人與人之間相處的路徑,是構建和諧社會的前提。

在現在這個高科技社會中,基本上可以達到“凡所應有,無所不有”。在這樣的生活環境下,有的人覺得挺舒服,挺快樂,活得也很逍遙。但有的人覺得生活沒意思,因此他並不快樂。這是由於那些不快樂的人缺乏溝通,也許是來自於某種壓力:愛面子?內向?還是……宗旨,這樣的人只有學會溝通,才會獲得快樂。

舉兩個了例子吧!第一個:有一個人他身世特殊,家裏很有錢。當然,這是他辛辛苦苦掙來的。他心想:我掙來這麼多錢不容易,我一定不能隨便與人交朋友,萬一哪一天他們瞭解我到了瞭若指掌的地步,打起我的財產的主意,我一不小心被他騙了,那我的努力不是白費了嗎。因此,我決定以後儘量少與人説話,儘量少出門。於是,他漸漸的封閉了自己,性格很孤僻,那麼這個時候,他即使再有錢,那他會活得快樂嗎?不會,由於它缺少與人溝通,擔心你的錢,你可以好好利用它,與人溝通時,都知道你有好的人品,誰會打歪主意啊?

第二個:有一個小女孩,她從小內向,沒有什麼朋友,因此一直得不到快樂,感到很寂寞。但是有一天,他看僅有一羣小朋友,他們在一起玩,有説有笑的,似乎很快樂。因此,她就想我也想要快樂,我一定要交朋友,多與人溝通。只有這樣,我才會快樂。從此,他努力剋制自己不要總呆在家裏,要出去和小朋友玩。經過一段時間的訓練,她漸漸的擺脱了寂寞,變得開朗了許多,可以看得出她現在是多麼的快樂。

這兩個了例子是一個鮮明的對比,由此可以證明:多與人溝通,我們可以獲得快樂,也可以使我們的關係更加融洽,從從而有利於構建和諧社會。因此,為了自己,為了周圍的人,為了社會,一定要學會溝通!並且要表現在實際行動上,從心開始!

週記國中 篇5

老家,放眼望去,一片潔白,雪姑娘緊緊地擁抱着大地,我一陣尿急迷迷糊糊地披衣下牀,套上一雙拖鞋就走。一路吧嗒吧嗒,我心生奇怪:怎麼這拖鞋這麼大?然而實在尿急容不得我多想,我急急忙忙地跑進廁所。不知怎麼了,我腳一動,“撲通”一聲,一隻拖鞋掉下去了,撿起三尺高的尿浪,我呆呆地看着慢慢浮上來的拖鞋,再低頭看看我腳上剩下的唯一一隻拖鞋,方才明白,我把爸爸的拖鞋掉到廁所裏面去了!那一刻,我才深深地明白,什麼叫做“欲哭無淚”,我一臉僵硬地對爸爸以及媽媽講清了來龍去脈,最先反應過來的是爸爸,他哈哈大笑,聲音極其洪亮,把屋子上的雪都震了下來,這時爺爺笑得也是喘不過氣來,突然“啊啾”一聲,一個噴嚏使得剛吸的一大口煙直朝媽媽噴去,原本哈哈大笑的媽媽,這時臉皺得像只脱水的檸檬,手不停地摸着鼻子,見到媽媽這幅模樣,即使我再難過也不由得笑了起來。笑聲,縈繞着我們頭頂上的天空。

大家猜猜後來怎麼樣了?

雖然這次麪條做得不成功,但是看着爸爸媽媽吃得津津有味,看着他們幸福的笑容,我還是覺得無比的快樂?在保障災區人們生活的同時,我還可以為他們災區的重建出錢出力。同學們有捐兩元的,三元,四元,五元……我看着非常激動。

週記國中 篇6

在我們家鄉的春節與北方是一樣熱鬧的,但是我們的風俗習慣卻是截然不同的!北方的春節一般在臘月的初旬就開始了,而我們家鄉則一般在臘月的下旬才開始。

在臘月二十四這一天,我們就會開始準備過年要用的東西。我們會到市場或商場裏購買年貨、 買對聯、 買新衣服……

等過了二十四,大家則更忙。千家萬户都必須大掃除一次,我們都會把家裏的每一個角落打掃的乾乾淨淨、一塵不染,好在新年的時候顯示出萬象更新的新氣象。

除夕十分熱鬧。在這一天我們按照老規矩是要殺家禽的。千家萬户都趕着做年菜,到處都是香噴噴的香味。每一户人家的門外都貼上了紅紅的對聯。這一天,小孩子們歡喜,大人們也忙亂。除夕的夜晚,有人會放煙花。那個時候,天空中頓時變得火花滿天,絢麗多彩。那一朵朵煙花在空中飛舞,有的好像閃爍着神祕光彩的寶石,有的像閃閃發光的星星,有的像小蜜蜂在空中飛舞,有的噴着紅光升到空中,照亮了整個夜空。“噼裏啪啦”的鞭炮聲響徹雲霄,劃破了夜空的沉靜,孩子們的歡呼聲,大人們的議論聲、鞭炮聲送走了舊歲,迎來了新年。

正月七年級到了!大家都穿上了新衣服。小孩子們一般會到親戚家拜年,女人們會到廟裏拜佛,男人們有時會隨着孩子一起出去;有時則會待在家裏。這一天,街上會有很多小販出來擺攤,有的賣玩具,有的賣小吃,有的賣日常用品…真是品種繁多啊!

正月八年級,春節的又一個高潮到了。在這一天我們一早就會去外婆家。我們會在外婆家玩耍、吃飯、拜年。大人們在一起談天説地,我們小孩子則在一邊玩。一家人聚在一起,互相拜年,問候對方,那種感覺很温暖。

“百里不通風,千里不同俗”,這就是我們的春節,你們的春節又是怎樣過的呢?