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【熱門】國小難忘的作文500字集合九篇

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在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的國小難忘的作文500字9篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】國小難忘的作文500字集合九篇

國小難忘的作文500字 篇1

人的一生中有許多第一次。例如:第一次走夜路,第一次獨自坐公交車,第一次玩電腦,第一次洗衣服。但令我記憶最深的,是第一次給爸爸、媽媽做飯。那是星期四的一個晚上,爸爸、媽媽有事出去了。並告訴我,等他們回來再吃飯。我把作業寫完之後。就想:爸爸、媽媽一天都很累。回來還要給我做飯,真是夠幸苦的了,我也已經六年級了,到現在還只看過媽媽做飯菜,還沒有實踐過。爸爸、媽媽把我當塊寶,頂在頭頂怕摔了,含在嘴裏怕化了。今天我要好好做一道菜,讓他們大吃一驚,他們的寶貝長大了。我已經動起手以來,就做個爸爸、媽媽都愛吃的、還很簡單的黃瓜炒雞蛋吧!我準備好了黃瓜和雞蛋。先把雞蛋煎熟了、雞蛋煎好拿出來、放油、花椒弄的我眼花繚亂啊!!我同時又把飯悶上,等一下!!!我好像忘了一個東東??神馬啊??偶!!!食鹽!我立馬將鹽放進去。不知道味道怎麼樣?過了一會兒。爸爸、媽媽回來了。爸爸一進屋,馬上就聞到了菜的味道,説:“寶貝!什麼這麼香啊!”我説:“你猜?”“是菜的香味,寶貝會做菜了,我一定要多吃一點。”我把菜和飯一起拿來,對爸爸説:你嚐嚐你兒子的手藝吧。“好啊”爸爸説。爸爸媽媽先吃上了。我先洗小菜去了。“啊!!”爸爸大叫一聲。“怎麼了”我急忙説。“沒事,沒事,你做的菜太香了,我們太餓了,寶貝那有面包。你吃點吧。”媽媽説。“好啊,我得到了表揚,心裏美滋滋的。”我馬上説道。喝!一大盤菜全吃了!

吃完飯後我發現了一個怪想象。就是爸爸媽媽特能喝水,一壺水全喝了。真厲害。後來我才知道!我做的菜太鹹了!爸爸、媽媽為了不讓我知道,全吃了。還不告訴我,怕打擊我幼小的心靈!唉!真是鹹了他們了!通過這件事我知道了,爸爸、媽媽平時辛辛苦苦的給我們做飯,我們不喜歡吃,就不吃了。這頓飯裏包含了多少父母的心血啊!父母為了讓我們茁壯成長,你想吃什麼,父母就做什麼,只為了能讓你健康成長,長大後成為一顆參天大樹!再此:向全天下的父母説聲:謝謝您!

國小難忘的作文500字 篇2

五嶽歸來不看山,黃山歸來不看嶽。是呀,去一次黃山是我最大的心願,而就在去年的暑假,我去了第一次黃山,登上了第一高峯---蓮花峯。

初入黃山

初入黃山,一片風光秀麗,乘在大巴里,在盤山公路上,白雲飄飄,鳥兒啾啾。一片大好風光的景象,到了山中央,我不禁感歎太美了!山中雲霧繚,隱約也可以看到那若有若無的連綿不斷的山脈,終於我們下車了。

西海大峽谷

時間不早了,於是我們到了早已預定好的酒店。由於酒店離黃山景點之一的西海大峽谷很近,下午我們決定去那裏了。

“撲嗵——”一塊碎石掉下峽谷,足足有幾秒鐘的時間才傳來了那深邃的迴音。我心頭不禁一震;完了,如果從這裏掉下去那我們不就可以“成仙”了?我們一步一的向下挪移過去。

,忽然走到了一座木橋,我抓住扶手,向下一望------啊,橋身下面是空心的!我膽戰心驚地踏上了橋“咚咚,咚咚——”腳踏起了死亡交響曲。我鎮靜了下來,手緊緊地握住那扶手,終於跨過了這一“鬼門關”,在欣賞那西海風景之餘,還鍛鍊了我的膽量,讓我做好了面對黃山第一高峯的準備了。

重頭戲;黃山蓮花峯

下着小雨,我們披着雨披,朝着蓮花峯走去,原先我是計劃好去天都峯的欣賞金雞叫天都的,沒想到剛剛錯過了4年一開放的時間,就換成去剛剛開放的蓮花峯了。

初登蓮花峯,我心中暗暗得意;嘿,這山峯爬上去還蠻簡單的嘛!到了後面路越來越陡了,扶手只在我腰邊,山路只能容的下一個人了。我一步一步地走着,忽然,意外發生了--我一個跌咧,險些葬身谷底。算我命大,剛好死死抓住扶手,後來我就不敢這麼大意了,我憑着堅強的毅力,終於到達了1864.65米的蓮花峯了,我心動極了,拍下了這精彩的瞬間。

黃山的景物還數不勝數……

每當看到那蓮花峯的照片,我都會想起這難忘的第一次經歷,想起了突破了重重困難,站到頂端的那一刻……

國小難忘的作文500字 篇3

撫摸記憶的年輪,在人生中留下的深痕,那是多麼刻骨銘心,又是多麼令人難以忘懷。在我們慢慢走向人生之路的途中,可否想到過你的第一次呢?

要説我的第一次經歷,那就莫過於第一次感受大自然啦!

走在整潔而又明晃晃的鵝卵石路上,欣賞着大自然誘人的風景。鳥兒從高大的白楊樹上飛過來對我歌唱;花兒把自己美麗的花瓣豎起來對我微笑;小草把自己婀娜的身軀動起來為我舞蹈。我熱情地對它們打招呼:你好,粗壯的白楊,你挺立在大地上,多麼像一位戰士;你好,美麗的花兒,你傲立在微風中,多麼像一位美少女;你好,可愛的小草,你佇立在田野上,多麼像一位舞者……

一會兒,天空中閃爍出一道驚雷,接着灑下了許多冰涼的露珠——是雨!滿天的烏雲都疾馳而來,聚集到了一起,好似在開一場大會。我連忙從包中拿出的備用傘。

撐起一把傘,走在靜靜的小路上,聆聽着雨滴敲擊着瓦礫的樂曲,呼吸着雨天沉悶的空氣。遠外的天灰濛濛的,心中就如同一個落葉的季節,但又無比奇特。

雨,起初在我心中一直都不是朋友,因為它如一個小娃娃一樣愛哭泣。但是現在,看到它如同老師培育學生一樣滋潤着萬物,漸漸的,我也愛上了雨,我開始喜歡雨的存在,喜歡雨的精神。

雨停了,雲端中出現了五顏六色的彩虹,我坐在古老的石橋上,感受着大自然的詩意般的美,與美麗如畫的大自然融為一體。

第一次感受大自然竟是如此的神奇!我愛你,美麗的大自然!

國小難忘的作文500字 篇4

我已經上六年級,當然有很玩的好的朋友,我最有趣的哥們兒是袁基偉了!

他是一個很“憨”的人,他得性格和外表都很“憨”!

他的頭髮卷卷的,中間是往上翹的,十分有味,一雙小小的眼睛,恰似一個白中帶黑的彈珠,一個小巧玲龍的小甜嘴,紅潤潤的小嘴巴。把以上幾個特點添到臉上,的卻很“憨”。

有一次,他帶了一大袋子東北松子拉里吃,分了我們一些,我們就一邊吃一邊玩“貓捉老鼠”。後來我被毛逮住了,回頭一看發現一個熟悉的背影,走近一看是袁基偉,他竟聳立在哪兒,像一座小山,他身體筆直,腦袋朝地上看,我便偷偷的跑過去,看到他雙手拿着松子殼,一粒白潤松子在地上,他正發呆的盯着它,我看了一會兒,見他沒反應,突然把他一抓。他突然想抽了電似得,腦袋猛地一抬,發了一下痴。然後我看了一下他,遲疑的問“你看着地上發呆幹嘛?”他鬆了口氣“我剝松子的時候,送子裏突然蹦到了地上,我就一邊看呀!一邊想!“然後他嘴巴一抬,”撿撿還是不撿呢?“我看了他一眼,然後,兩人同時瘋狂大笑,笑完後,我趕緊摸了他腦門”沒有發燒啊!

他還是一個很愛發顛的人,似乎腦袋的線接錯了。

“嘿!袁基偉!”我從車上跳了下來,看見袁基偉往學校走去,我跑到了他身邊,他留過頭看了看我,突然身體一轉接着一跳,還在原地擺poss。,我被嚇得半死。快走帶學校門口時,我對小袁説:“你帶了餐費沒?我帶了!”袁基偉突然一愣,把嘴巴拉了下來,“不早説!”他突然以喜,“我帶了!”然後在那一邊跺腳一邊笑,“嘻嘻嘻……”的在那發顛!

我每次悲傷時想到他是都會開心起來!

他是我最難忘的同學!

國小難忘的作文500字 篇5

現在,我在裏擔任廣播員,每週三都由我來為大家廣播。可是那天一向廣播很準點的我卻遇到了一件很麻煩的事。

上週三,又該我為大家廣播了。離廣播時間還有十幾分鍾時,我與趙佳欣就邁着輕快的步伐去廣播室了,因為在這之前我們還要練習一下。但是在我們到了廣播室之 後,我們自信愉快的心情就在瞬間消失得無影無蹤了——廣播室裏沒有人!而我們又恰沒有帶鑰匙!“這可怎麼辦?”我焦急地問。“我也不知道呀!”趙佳欣也急 了,“要不然我們去找武老師要鑰匙吧。(武老師有鑰匙)”“好吧。”我也只好聽她的了。於是我們飛奔出了辦公樓。武老師一般在三年級四班吃飯,所以我們先 去了那兒。但是在那裏我們得到了一個令人失望的消息:“武老師已經回去了。”因此已經多了幾分失望的我們又去了廣播室。可是從體育館那兒望廣播室卻還是黑 的,就是説那裏還沒人。這時趙佳欣徹底絕望了,她對我説:“算了,咱們回班吧,今天不廣播了。”“不可以的!”我極力反對,“這樣的話張主任一定會批評咱 們的!”“沒事,那你不走我走了。”“那,那好吧,你回去吧。”於是趙佳欣走了,只剩我一個人站在走廊裏。這時鈴聲響了,該廣播了。“怎麼辦?去還是不 去?”我自言自語在教室門口徘徊着,“去了,要是沒有人還是白費工夫,不去,今天就沒有廣播。”“好吧,就算是隻有一點點希望我也要試試看。”最終我下定 了決心。我邁着沉重的步伐來到了廣播室,令我驚喜的是武老師就在廣播室呢!高興、激動、驕傲頓時充滿了我的心中。正當我要開始廣播時,唐幼嬌來了,她可是 個老播音員了,有她在我的心更踏實了。果然,我們順利地完成了廣播任務。

通過這件事,我真正體會到了“責任大,慎重行事”這句話的道理。我現在真的為我當時所作的決定而驕傲!

國小難忘的作文500字 篇6

第一次離開爸媽3天,到碧海金沙和浙江平湖遊玩。第一天是這樣的,請聽我細細道來。

在前一天的準備後。第二天,我跟隨田笠均(就是他給我機會的)一起乘上了通往碧海金沙的'客車。這時細雨濛濛。在兩小時車程後,我們終於抵達了碧海金沙。一到達那裏,我們就跳進海里的游泳區開始游泳。在兩個小時的水中嬉戲後我們便上岸吃起了中飯。雖然飯不怎樣好吃,但是因為是和大家有説有笑的吃,所以我還是蠻開心的。

吃完中飯,老天幫忙,既沒有火辣辣的太陽,也沒有很大的雨。所以在不知不覺中,兩小時過去了。在嬉戲中,我無意間發現了我重未見過的水蝸牛,並得知了他是有毒的,因為好奇,我倆找來了塊石頭把它刮下來。不一會兒,水蝸牛就被我們消滅了一大半。在這以後的不一會兒,集合鈴就響了,大家都很不情願的上了岸。在乘車3小時後,我們到達了浙江平湖的一個小旅館金色年華。其實那裏是一個浴場帶賓館的一個旅館。到那兒後,我們把旅行包一放,我們就在櫃枱買了撲克牌,玩了起來。但是因為玩得太高興了,驚動了老師,害得我們房間成了“重症監護病房”然後到下面泡了澡。這是已經6點了,我們到賓館旁的一家餐廳吃了飯後便在賓館的禮堂看了一部電影后就睡覺了……離開爸媽的感覺就是那麼爽,感覺沒有約束,而且可以和同學一起説笑、玩耍真高興,大家從來沒有這樣長時間的在一起,而且是拋開了學業,沒有了包袱和壓力,真正開開心心的在一起。我對很多人的瞭解加深了許多,增進了彼此的友誼。

國小難忘的作文500字 篇7

我就要國小畢業了,國小是我們人生的第一個轉折點,而國小,我最忘不了的就是—老師。

每當我寫到園丁二字時,眼前浮現出了一個個場景。那一天,老師的喉嚨嘶啞,講起話來吞吞吐吐的,而我們卻不體會老師的感受,在課堂上使勁講話,好像和老師是“死對頭”。而老師支撐着病體,繼續耐心地講課,聲音也提高了很多。突然,同學們好像明白了老師的心意,都安靜了下來,融入了課堂當中。正是老師這種無私的奉獻觸動了我們的心靈。老師是一位辛勤的園丁,把我們這些正在成長的花骨朵,培育出勃勃生機。

每當我寫到教誨時,耳邊響起了老師的敦敦教導。讀二年級時,上課我很喜歡講小話。有一次,被老師發現了,結果要喊到辦公室去談話,我滿臉羞愧,心裏想,肯定“死定了”,怎麼辦啊!老師絕不會輕饒我!忐忑不安的走到辦公室門口,我輕輕推開門進去,而老師好像察覺到了是我,讓我進去,我低着頭,不敢正視老師的眼睛。走到老師面前,我遲遲不敢説話。本以為老師會罰我,可是老師卻用和藹的語氣,一句一句地教誨我。啊,老師,您的教誨是無私的愛。

每當我寫到難忘時,心裏總會想起和同學、老師在一起的時光。有一天,我們班舉行班會課,主題是“笑話”。班會課上同學們表演了一個爆笑的打撲克牌,用一些奇妙的手法,讓老師和同學們哈哈大笑,還用沒有的規則來變化牌的大小,這更是讓大家眉開眼笑。啊,和同學、老師在一起的時光是我人生中最快樂的時光之一。

國小六年很快就過去了,我沒有留下什麼,留下的只有這些寶貴的回憶。

國小難忘的作文500字 篇8

在多姿多彩的日常生活中,任何事情都會有第一次,如第一次

學騎自行車;第一次洗碗,第一次演講……而第一次和麪卻給我留下了深刻的印象。

記得那是一個幽靜的傍晚,媽媽準備晚上吃麪,便拿了一個盆和麪。急性的我看到了媽媽要和麪,便以最快的速度跑到廚房,眉開眼笑地説:“媽媽,您辛苦了一天那麼累,來來來,快坐到椅子上休息一會兒吧!”沒等説完我就從媽媽手裏搶過面盆放到櫥櫃上,把媽媽小心翼翼地扶到椅子上。媽媽慢慢地坐了下來,疑惑地問:“你個小鬼想幹什麼呀?”我笑嘻嘻地説:“我來……幫你……和麪吧!”媽媽莞爾一笑,欣慰地説:“看來我女兒長大了懂得幫媽媽幹活了,好的,媽答應你,今晚女兒和麪。”收到媽媽的指令,我迫不及待地跑到廚房,打了一杯温水,準備好面盆。開工了,我像個和麪的高手一樣把白開水嘩的一下倒入了面盆中,然後不慌不忙地把手伸進面盆裏,在盆裏使勁兒的揉啊揉。這時,一個巨大的困難攔在了我的前面:就是我加的水好像有點兒多了,麪糰快要變成麪糊了!我一動不動地站在那裏,呆呆的看着我的“麪糊”,不知所措了。我沮喪極了,如果媽媽發現了會不會責怪我呀?可是不告訴媽媽又能怎麼樣呢?我的心成了一團亂麻。忽然媽媽輕輕地走了過來,撫摸着我的肩膀,語重心長地説:“怎麼不和麪了?”我低着頭悄悄地説了一句:“還是您和吧媽媽,我不想再和麪了。”媽媽皺了皺眉頭,一本正經地説:“怎麼,遇到這點困難就要退縮?加的水多了可以再放一些面啊,你做事情還沒有做完怎能放棄呢?加油!媽媽相信你一定會和好的。”我點了點頭,麻利地拿起盆又去加了一些面,再一次開始揉……奇蹟發生了,一個胖嘟嘟的麪糰竟然誕生在我的手中!我高興地把我的傑作拿給媽媽看,媽媽露出了滿意的笑容,還為我豎了大拇指呢!我得意揚揚地拿着麪糰到處炫耀,家人們都覺的我很棒!

這就是我的第一次,難忘而有意義,從中我懂得了做事情要堅持到底,不能半途而廢。

國小難忘的作文500字 篇9

星期天我和媽媽一起乘坐八十八路公交車到揚州去玩。

剛上車,車上雖然人不多,但座位上幾本都坐了人。由於我有些暈車,所以我就抓着欄杆站在了車廂的前部。

車廂最前面一個兩人坐的座位上,坐着一位中年男子,他佔據着大部分位置。媽媽看見我隨車子的顛簸來回搖晃,就讓我坐到那個男子的旁邊。於是我就挨着坐在了他的身旁。那位男子看見我坐到了他的旁邊,就往窗子那邊微微靠了靠。

車子繼續往前行駛,媽媽走過來問我有沒有不舒服,然後就站在我的旁邊,那位男子看見我的媽媽一直站着,就主動站起身子讓我媽媽坐下。媽媽問道“你要下車了嗎?”他點點頭“嗯”了一聲。我們以為他很快就要下車了,我和媽媽便舒舒服服地坐在了一起。

一連過了好幾站,這位中年男子都沒有下車,一直抓着欄杆站在我們旁邊。我這才察覺到他是把坐位主動讓給了我們。我細細地打量着這位中年男子,中等個、不胖不瘦,穿着一件藍灰色的舊外套,耳鬢有些許白髮,一雙有力的大手緊緊握着欄杆,每根手指都粗壯有力,每根指頭都光禿而飽滿,每個指甲縫裏都沉澱着厚厚的污垢,他的腳邊放着一個“天之藍”紙袋,最上面是一頂安全帽。“原來他是一名建築工人”我心裏默默地想着。

雖然車上的人越來越多,但那雙有力的大手一直緊緊地握着欄杆,過了十幾站才消失。

雖然這雙大手在我的眼前消失了,但它卻永遠地印在了我的心裏,讓我感受到了一位普通勞動者的熱心。

標籤:九篇 難忘 國小