作文欣賞《珍惜》

珍惜

又是一個愜意的下午，英語課開課了，今天老師要求報答案，每人十題，得分制，錯一題扣十分。

前面上場了兩個英語課代表，果然名不虛傳，不一會兒就捧着雙百回去了。

下一個，達天辰。

英語老師冷靜地説。

我心裏忐忑不安，我窘迫不安地上了場，看着我那狼狽的樣子，底下便笑開了花，看那宋同學和李同學，嘴都笑歪了，幾顆大金牙在陽光下閃閃發光，我心中燃起了無名火，真想下去抽他們幾巴掌，我憤怒地想：就是這些人，上課不認真聽，笑起人來卻狠得要死，算了不跟他們計較。

接下來就是緊張的報答案時刻，第一題，第二題，第三題，第四題，第五題，全部正確。

好啊。

我在心裏暗自慶幸，一半下來了，還算順利，那個大人也沒來攪局。

我正拍着胸脯呼氣呢，老師哮道：發什麼呆啊！下五題。

我繼續冷靜地報了下去，咚咚直跳的'心也安分了許多。

望着底下叫我報答案的人們；好學生，自然目不轉睛地盯住自己的卷子，支着耳朵認真聽着，而那些差生，三五成羣不知交流着什麼。

第十題。

我長吁了一口氣，馬上就可以回到自己親愛的座位了。

我想着，可陰陽差錯，我讀錯了一個單詞，哎呀。

我大叫，對不起，對不起。

一時口誤，一時口誤。

我連忙解釋。

底下瞬間炸開了鍋，宋同學大叫：還口誤呢！我看你不會，水平這麼差還敢上。

底下的叫罵聲和着唾沫向我飛來，如高壓水泵一般湧向我，憤怒，委屈佔據了整個心頭，於是，我不顧一切衝下台和他理論，最終還是老師和解此事。

但那個錯誤我以後不曾再犯過。

模模糊糊，似乎記起早時帶早讀的情況，同樣如此，那一天，我站上講台，領讀。

突然一個單詞攔住了我，唔？我卡住了，突然，底下一個自大之人站起來就説：你這麼簡單的單詞都不會讀，還給我們帶早讀！真不知道老師怎麼選的！底下人也接着喊：廢物一個！下台下台！我憤怒至極，扔書，下台。

當天晚上我就把這一冊英語書預習完了，不僅預習，我還買來多本困難的書練自己口語，我不僅保住了領早讀的職位，還又額外收穫了口語比賽的幾張獎狀、期末免考資格和老師的誇獎。

最後，我也不忘教訓教訓那個自大之人。

那天，看他正在誨人不倦呢，我跑了過去問：這個單詞怎麼讀？他一時語塞，最後才臉紅地説：我不會。

其實，那個不過是八年級上學期課本的一個普通單詞而已。

珍惜嘲笑這樣東西吧，他會給你力量，讓你勇敢地去面對困難。