我的胖老師作文範文
我有一個和藹可親的胖老師,他是我的第一位作文老師。
第一次見他是在兩個星期前。上課前,大家緊張而又興奮地盼望着作文教師的.到來。“老師是女的吧?講得好嗎?管得嚴嗎?”同學們不停地猜測着。
這時,外面響起了敲門聲。
“來了!來了!”我們幾個議論紛紛。
張老師一打開門,只見一個高高胖胖的男人氣喘吁吁地出現在門口。這個形象讓我們大跌眼鏡:不大的眼睛,粗粗的眉毛,張大了嘴直喘粗氣。我心想:“男老師講課應該很風趣吧?希望不要像有的老師那麼嚴肅。”
上課了。這位胖老師先鎮定地掃了一眼騷動不安的我們,然後不緊不慢地開了口:“各位,以後呢,我們就是朋友了……”我聽着,心想:果真不出我之所料!我要好好表現,給老師一個好印象!於是,我把腰板挺得直直的。
老師很會舉例子。為了讓我們知道作文究竟應該怎麼寫,就不厭其煩地舉出很多自己或者別人的例子,讓我們心服口服。一次課上,老師突然説:“現在,我口頭作文,你們給我評分。題目是《寒假裏的一件事》:一天,我們穿着背心短褲……”我們大笑。老師講完之後,我們都比了個“×”。胖老師問我們為什麼,琪琪站起來,大聲説:“因為題目要求寫寒假裏的一件事,可你卻寫了暑假裏的一件事,所以不對。”
“是的,同學們!寫作文一定不能寫跑題,一定要緊扣主題……”老師趁熱打鐵,讓我們牢牢記住了寫文章不能寫跑題的重要性。
老師講課真得很風趣。記得有一次,老師給我們介紹他讀到過一篇作文,題目是《我是集郵迷》。老師説,作文中的“我”特別喜歡郵票,睡午覺,做夢夢到一張郵票呆在樹洞裏,就把手伸進樹洞裏掏啊掏,結果是在掏爸爸的嘴巴。老師的講述引得大家鬨堂大笑,也讓大家明白了通過這個細節更加突出了“我”對郵票的着迷程度;更讓大家明白了,文章原來可以寫得如此生動傳神。
我喜歡上了作文課,每次上課我都很興奮、很認真,把老師所講的每一個知識點都聽得一清二楚。因為我的胖老師,讓我愛上了作文!
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