我們的中學老師郟老師作文範文
説完了兩門主課老師,我們再來説説第三門主課老師——郟老師,郟老師是一個很兇的老師,對我們很嚴格,我們給她起了一個外號“老巫婆”,我們的中學老師之三——郟老師。但這幾天相處下來,我覺得郟老師只是對我們嚴格了點兒,並不兇,所以現在我挺喜歡她的。
記得上第一節英語課時,這位又高又苗條的郟老師就板着臉走進教室,然後把教科書和練習冊“啪”地往講台上一摔時,我就知道,這是一個野蠻的老師。
這郟老師無緣無故地把我們數落了一頓:“你們國小裏的英語基礎差得很,要想和中學的內容接軌是很難的,因此,我們得趁放假期間把它補起來,我不管你們以前的英語成績多麼好多麼差,我只當你們都是一張張白紙,大家一定要好好努力,爭取把英語成績提高!……”
“演講”完後,她清了清嗓子“威嚴”地説:“下面,我們先來學習音標,音標有48個,今天我們先教10個。”説完老師在黑板上很快寫下的10個音標,然後領我們一起讀,也許是剛開始學音標,大家都很不習慣,經常會讀錯音,郟老師很生氣,説:“你們幹什麼吃的,耳朵都裝在糞桶上了,啊?!”我們都沉默不語,突然,郟老師的目光停留在我們組上,漸漸變得嚴厲起來,我們順着她的目光望去,原來是我們組的最後一位同學顧馳陽在和同桌小聲講話,郟老師慢慢地向他走去,顧馳陽連忙坐端正,郟老師擺出一副“居高臨下”的模樣,説:“你就叫顧馳陽?第一節課就不認真,給我站着!還有你!”郟老師又指着坐在顧馳陽旁邊的.葉軍説:“你叫月經?”(我們的老師怎麼都讀錯音呢?目前正在研究中……)葉軍説:“是的。”“你們兩個站着,第一節課就這麼不遵守課堂紀律真是不象話!”郟老師又擺出一副“威嚴”的樣子,站在講台邊講課。就這樣,一節課就過去了。
幾天後,我們的音標全教完了,我們學得也很紮實,老師也很高興,為這事,我們老師來上課臉上總是掛着微笑,筆頭作業也減少了許多。有時抽同學起來讀音標,偶爾讀錯,郟老師也會耐心地教,不再像以前那樣批評了。同學們也不像以前那樣,聽見腳步聲就説“老巫婆來了,大家快坐好。”現在,我們聽見老師的腳步聲都會很自覺地做端正,等待老師來講課。
這就是我們的嚴格郟老師。
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