糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 作文

【推薦】成長快樂作文10篇

作文2.58W

在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的成長快樂作文10篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】成長快樂作文10篇
成長快樂作文 篇1

多姿多彩的童年就像一片沙灘,上面鋪滿了一片片五顏六色的貝殼,這些都是我小時候的事小時候的我很喜歡去其他地方玩,現在我去過鄭州、北京、洛陽……爬過長城、雞公山、雲台山……還看過龍門石窟、二七塔、人民英雄紀念碑……其中我至今難忘的就要數去大連旅遊了。

去年暑假中的一天,爸爸説:“明天帶你去大連,好不好啊?”“耶!太好了。”我早知道大連有大海,而看大海早就是我夢寐以求的事了,我高興得不得了,一晚上沒睡着覺,整晚都在想大海是不是我心目中的那種樣子。

經過一天的長途跋涉,我和爸爸終於來到了大連。到大連的第一站就是看海,我夢寐以求的大海終於映入了我的眼簾。遠處,藍藍的天和藍藍的水柔和在一起,好像是水連着天,天連着水。近處,河裏有很多有人在游泳,沙灘上有許多人在談笑,玩的不亦樂乎。我急忙換上泳衣,跳進大海的懷抱,盡情的潑水、嬉戲。我不禁想起了學過的一句現代詩詩:“我們在海的懷抱裏歡笑,歌聲笑聲濺起鮮亮的花朵。海在我們的懷抱裏跳躍,潮起潮落都有動聽的歌。”用到這兒來不正合適嗎?

到大連的第二站是老虎灘極地海洋公園。我們看了海洋館、海獸館、鳥語林、珊瑚灣和歡樂劇場,還看了許多表演。表演中最有趣的要數鳥兒騎車了。這隻鳥騎着一個很小的自行車,用兩隻腳蹬,用頭把握方向。有意思的是,這隻鳥騎到桌邊不騎了,看着觀眾,好像在説:“不能騎了,再騎就掉下去了!”讓觀眾哈哈大笑。快樂的時光總是有限的,我戀戀不捨地登上了回家的火車,離開了大連。

這就是我的大連之旅。從六歲到現在的旅遊過程,不但讓我大開眼界,還讓我學會了自己怎樣照顧自己。這是我成長中的最大的快樂。

成長快樂作文 篇2

世界上什麼東西最寶貴呢?有人説是相貌最寶貴,有人説是榮譽最寶貴,也有人説是金銀財寶最寶貴,有人説是事業最寶貴……而我認為生命最寶貴,因為每個人的生命只有一次。

那是一個悶熱的夏天,中午時分,狂風大作,雷雨交加。我坐在窗前,望着外面的雨景忽然看見一株小草,被風吹得搖擺不定,經受着風雨的折磨,但它卻頑強地拼搏着,怒號的風雨似乎在説:“小草,你太不自量力了,你可不是我們的對手?”小草沒有被嚇倒,依然堅持不懈。一直持續了兩個多小時,風歇了,雨停了,小草也筋疲力盡地躺卧着。我為小草歎息,但同時也深深地被它這種堅強不屈的精神所震撼,所感動。第二天,小草在陽光下又挺直了腰板,我為小草而高興,小草展示了它旺盛的生命力。我們每一個人都應該像小草那樣,在人生的道路上面對困難和挫折,要敢於鬥爭,敢於勝利。

生命對於每個人只有一次,短暫而柔弱,我們不可以把它當做實驗品。不要在你健康的時候忽略她,更不要在你的身體已經出現狀況了,還忽略她。健康就是對上天最好的酬謝,健康就是對給予我們生命的父母親最大的回報。我們一定要珍惜生命,熱愛生活,健康快樂的度過每一天!生命就像一朵花, 花開不是為了凋謝,而是為了結果,結果也不是為了終結,而是為了更生。

我們書中有很多這樣的事例,令我們感動:貝多芬在雙耳失聰的情況下,創作了《命運交響曲》;杏林子在病痛折磨下,寫出了許多優秀作品;身殘志堅的張海迪和書中人物保爾……他們都是我們學習的典範,他們每一個個感人的事蹟都展示了他們對生命的熱愛和對美好生活的嚮往。

我們應該向他們學習,學習他們對生活的熱愛,對生命的珍惜和愛護。

成長快樂作文 篇3

在成長中有許許多多快樂的事情,但在我的成長中最讓我快樂的是——玩電腦。

記得我讀四年級的時候,電腦就進入了我的家,我非常好奇,很想去觸摸,但又不知道如何下手?

真是天助我也,這時學校開設了雙休日電腦興趣班,雖然我沒參加,但我的妹妹參加了,因此教我電腦知識的“重擔”就落在妹妹身上了,她把她從學校學來的電腦知識,等回家以後在一五一十的交給我。沒過幾天我就學會了如何開機,去登錄,去搜索。

每天放學回家,首先要做的事情就放下書包,跑到爸爸的房間,打開電腦,一個勁的玩了起來。一玩就上“癮”,一個小時,兩個小時一晃就過,有時甚至會忘了做作業,忘了吃飯。

後來,爸爸的一個專門學電腦的朋友見我那麼痴迷電腦,他就給了我一個網址,他説過,有什麼事情,他會上網告訴我,我就拿起他給我的網址上了進去,找了找,果然,裏面有他寫給我的一封信,還有一張自己做的精緻的卡片,還告訴我怎麼製作幻燈片,讓一張普普通通的照片、圖片,變成“會動”“有聲音”的魔幻圖片。這樣一來,我更迷上了打電腦,一有空我總會跟爸爸的朋友在網絡上見面,他還教我許多電腦上好玩的,稀奇古怪的東西,我感興趣得不得了。

有時我還在網上讀書、讀報,以此來增長自己的知識面,用更多、更好、更新的知識來偽裝自己,及時瞭解國家大事;瞭解偉人,學習偉人來用他們偉大的精神,用他們高尚的品質,用他們的光榮的事蹟來激勵自己向更高的目標前進、奮鬥。

現在,電腦已成為我的好朋友、好工具、好老師,只要有電腦不管什麼憂愁都甭想“襲擊”我。

我喜歡電腦!玩電腦是我成長中最開心、最快樂的事了!

成長快樂作文 篇4

有句話説得好“生命在於運動”沒錯,你瞧,無論是六七十歲的老者,還是我們這些活潑可愛的祖國的花朵,大家都在堅持運動,並體驗運動帶來的快樂。

我是一個不太善長體育運動的小男孩。平時除了參加學校的體育活動外,業餘時間很少鍛鍊,而是喜歡靜靜地坐在書桌前品味我的那些書。由於缺乏運動,有時就會鬧病。為了增強體質,我在媽媽的帶領下開始了運動。

記得一個週末的清晨,我和媽媽到小區的空地上打乒羽球。我和媽媽各自選好位置,開始了運動之旅。輪到我發球了,我用拍子使勁把球打過去,只見媽媽身手敏捷,輕輕一拍球又向我飛了過來。我身子向前一傾,可球還是不聽話地落在了地上。就這樣,幾個回合下來,我已經累得氣喘吁吁、大汗淋淋。可媽媽依然跟沒事人似的。我有點不想打了,媽媽似乎看出了我的心思。開始鼓勵我,努力沒有白費,通過練習我終於能夠揮灑自如地接住飛過來的球。媽媽衝我豎起了大拇指,我的臉上也露出了甜甜的微笑。通過這件事讓我開始喜歡體育運動了。接下來我又練習了跳繩,從最初的不能連續跳到現在可以不間斷的跳。

我認為,運動不僅讓我強身健體,更多的磨鍊了我的意志。同時還讓我收穫了喜悦。我想説:“運動使我健康,運動使我快樂。”大家快快行動起來加入到體育運動中來吧!

成長快樂作文 篇5

從小到大,我有着許許多多的煩惱和快樂。讓我印象最深的一次,是在八歲時侯,那年爸爸在外地看了一面廣告,上面寫着怎樣讓你的孩子學習好,怎樣讓你的孩子學會做人到了第二天爸爸嚴格的回家,第一件事是叫我過來,爸爸嚴格的對我説從今天開始,我要每天給你練習冊做我當時笑了起來,心裏覺得爸爸是在和我開玩笑。到了第三天,爸爸手中拿幾本練習冊嚴格的走回家,他把我叫過來,雙手把練習冊給我,還説這幾本練習冊是我從書店買來的,你必須做完

我當時嚇了一跳。

晚上,我在房間裏做練習冊,爸爸嚴格的走進我的房間,對我説你做到二十頁,才能吃飯,做不到你就不用吃飯了我頓時呆了一眼看着爸爸,然後轉過頭開始做練習冊。到了第四天,朋友叫我出去玩,我高興的跑出去,這時不料爸爸工作提前回家了,看見我出去,連忙跑過來,這時我心裏想完了,怎麼辦,為什麼我要長大,成長的煩惱可真多啊

砰、砰爸爸在我臉上打了兩掌。我當時忍住哭出來的聲音,然後快速的跑回家,來到了自己的房間。從此我對爸爸的敬意消失了。

到了第五天,爸爸傷心的走到我面前説我以後不叫你做這麼多作業了我原諒了爸爸,但我對他的敬意完全消失了。隨後我去找朋友玩。我和朋友一起來到田野裏玩,我們看到了另一邊田裏種許許多多的西瓜,我和朋友這時紛紛來到了西瓜地。我們使勁把西瓜從根上拉斷,這時一位老伯伯拿着棍子跑來,西瓜被我們拉斷後,我們開始跑了,老伯伯在後面不停的追趕我們,可是在半路老伯伯突然不追我們了,轉頭就走了。西瓜被掉到地上碎了。一位朋友説老伯伯跑累了,就不追我們了

另一位朋友説老伯伯肯定以為我們在和他玩聲東擊西的遊戲我們什麼話都不説,然後我們開始跑到別的地方玩了。這下我才明白成長的快樂。成長的快樂?這樣的事能感到快樂嗎?

我們來到了一片草地上,我們躺在草地上,閉上眼睛,我們聽到了風聲、鳥兒吱吱歌聲、大樹、小草、花兒的生命聲音。時間一天比一天過去,我們一天比一天的長大。成長有煩惱也有快樂。我終於知道爸爸逼我做這麼多練習冊是在關心我以後,當然也是煩惱增多。和朋友一起玩這才是成長的快樂源泉。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

成長快樂作文 篇6

快樂伴我成長

(一)思考篇

我生來就愛讀書,因為讀書可以開拓視野,陶冶情操。但我看起書來很快,只記主要內容,從不多加思考。隨着時間的推移,我發現在寫作文時,想要用某個詞語來表達一個意思時,常常會有“似曾相識”的感覺,很難準確地找到“那個詞語”。記得曾經在一次寫作文時,想找一個形容花朵的詞語,搜腸刮肚,卻怎麼也想不出一個脱俗的形容詞,只好再次用上“五彩斑斕”來填補空缺。於是,我嘗試着邊讀書,邊仔細回味文章中的含意,用筆在書上圈劃出好詞好句。終於,我會讀書了,我的寫作水平也因此有了較大的提高,作文不像原來那麼淺薄,而是變得深刻起來,語言也變得風趣起來。作文讓我體驗成長,收穫快樂。

不過,這麼多的學科中,最能讓我體會到克服困難的艱辛和品嚐成功的欣喜的還是數學。從前的我不知為什麼,對數學一點感覺也沒有,碰到了稍微拓展些的題目,哪怕想破了腦袋,也找不出題目的切入口。那段“痛苦”的日子,真是把我給急壞了。不過,我並不死心,而是絞盡腦汁,尋求提高解題能力的方法。這時數學老師施老師似乎知道了一切,她幫助我找到了原因,使我終於嚐到了數學的甜頭。當我成功地解出一道難題時,一種成就感,一種自豪感就會躍上心頭,使我越做越有勁。從此,我做起數學來,就變得得心應手,可謂是苦盡甘來。我終於發現了自己,戰勝了自己,大步前進。

(二)運動篇

“生命在於運動”似乎已經成為我信奉已久的格言,要問我為什麼喜愛運動,還要感謝跳繩和籃球。

我以前是一個不愛説,不愛笑的女孩,性格內向,運動就更別提了。可是,一次偶然的機會,讓我輕輕觸碰到了“運動”。

那是去年冬天,班上的一個活躍分子張昊想出了一個健身的妙招——組建班級“跳繩俱樂部”,這個“俱樂部”要求還挺高,還得會跳雙飛,我因為好奇,便事先練好了雙飛,然後很順利地進入了“俱樂部”。“俱樂部”還做得有模有樣,張昊自然是“總經理”,副總經理是張昊“百裏挑一”的跳繩狀元單純。“俱樂部”裏大部分是男生,只有3個女生,分成了“青年近衞軍”、“種子選手”、“紅色娘子軍”三隊。然後,一切準備就緒後,“總經理”便組織了我們的跳繩比賽。我雖然不喜愛運動,但“比賽”時,跳得還是挺賣力的,不知不覺中,我和繩子的合作越來越有了默契,是它牽引着我漸漸邁向了“運動”的門檻。在一次次的比賽中,大家都興致勃勃地跳着,從不在乎自己的名次。在這一次次的比賽中,我似乎感覺出了“跳繩”運動的樂趣,甚至有些上癮。不過,這只是一個開始,給我第二次機會,讓我真正愛上體育的還是籃球。

五年級第一學期,學校要開展籃球賽了,每班也要一些女生參加,幸運的是班主任吳老師選到了我。我在一次次的籃球訓練中,更加體會到了運動給我帶來的快樂,從此以後,我變得活潑了,不再是以前那個古板的“小書呆子”了,在一次次嘗試着運動時,我也明白了“勞逸結合”才是最好的學習方式。

(三)音樂篇

悠揚的琴聲在指尖滑動,音樂的精靈飛向四周。動聽,多情,猶如一位少女在向人們袒露心聲。

彈鋼琴,已經成為了我的娛樂方式之一。回到家,先撇開一切作業,靜靜坐在鋼琴前,訴説着一天的歡樂與憂傷,這一刻,只有鋼琴能理解我。

還記得三年級時,第一次參加全市青少年鋼琴比賽,我不知道鋼琴比賽是什麼樣子,那時我的心裏有些忐忑不安,生怕在比賽的時候出洋相,所以比賽過程中,我十分小心謹慎。令我自己感到吃驚的是,我在第一次比賽過程中,絲毫沒有感到一點點緊張。也許是由於這個緣故,我發揮得不錯,得了個三等獎。第一次就得了三等獎,我已經挺開心的了。於是,我滿懷信心地參加了第二次比賽,哪知第二次因為表演不夠,又得了銅獎。於是,我便總結經驗,準備在下一次的比賽中得到彌補。今年五月,我參加了一個全省的比賽,比賽前,我練得比以往更認真了,也掌握了比賽的技巧。功夫不負有心人,在這次比賽中,我領回了一等獎,還代表南通市上台領了獎,那時的我真是興奮得無以言表,從此以後,我彈起鋼琴來就越來越自信了。

回想起我的成長經歷,眼前浮現出我的老師、我的家長和我的同學……他們都是我成長的引路人;回想起我的成長經歷,可謂是充滿了艱辛、充滿了探索和充滿了快樂……這些就是我成長的滋味;回想起我的成長經歷,我的內心湧動着一股暖流,那是我的欣喜、我的感謝和我的期待……它們將我引領我走向未來,去擁抱美好的明天。

成長快樂作文 篇7

笑,是我的天性,我的生活離不開笑,因為我在快樂中成長!

幼年,我是快樂的,我的身邊圍繞着愛的芬芳:有母親的呵護;有父親的疼愛;還有同學的關心,這些無微不至關愛我的人,使我感到,我是幸福的,我應該快樂!

童年,是我六七歲的時候,調皮的我一不留神就踩到了一個大釘子,插了腳板而重創自己的腳心。痛苦而又無耐的我在家裏哇哇直哭。但是最值得我欣慰的是:母親坐在一旁,給我輕輕地包紮;父親蹲在一邊向我“問寒問暖”;我可親可愛的小夥伴也來了,豎起大拇指一個勁兒地誇我勇敢。他們可真是雪中送碳,讓我破涕為笑!那時的我,就感受到了,我是世間最快樂的人!

少年,我依舊如此——還是很快樂。即使我離開了與我相伴了十多年的母親和父親,但是這裏還有我可親可愛的老師呀!在學習上,他們總是想方設法地讓我理解題目;在品德上,他們總是教我做一個品德優好的學生;在生活上,他們總是嘮叨地問東問西,雖然有時我有時候感到很厭煩,但我知道,他們是出於關心而這樣做的,他們是愛我的,我很快樂!

跨入中學的大門,學習壓務是在所難免的,它就像一塊沉重的石頭惡狠狠地砸在你的弱小的肩上:有老師對你的高度期望;有父母對你的望子成龍;有自己對自己的百般負責。一排排教科書;一疊疊課外練習;一行行練習本。簡直讓人不堪入目。也許,我會躲在一個幽靜的地方,以樂觀的心態面對着眼前的挑戰。因為,我要快樂!當一張張讓人心驚膽寒的試卷發焉為時,我的成績總是那麼的不理想。我的心情是沉重的,但總是在這個時候,老師給了你很大的動力,使我得到一絲的安慰,讓我從失望中變得快樂,因為在試卷中我找也了我的致命錯誤點呀!

在這麼多人愛護下關心下而成長的我,有什麼理由不快樂?沒有理由不快樂!

最後我想用一句話概括文章主旨:我在快樂中成長,我很快樂!

成長快樂作文 篇8

每次回家,會看到一面牆上記錄着我幾歲時的身高,望着它們,似乎它向我訴説着我的成長。一個小女孩,一陣小跑到牆前,吵着讓爸爸為她在牆上作下記號,再對着那根橫線感歎道:“我又長高了!”

記得剛出生時,一張泛黃的照片見證我的快樂:一個胖乎乎的小女孩,用稚嫩雙手拎起所謂“沉重”的紙袋子,儘管小臉漲得通紅,不過臉上仍掛着成功的喜悦。當然,拎東西,對於走都走不穩的我,無非是一個挑戰,而如今的困難解決了,能不為自已的.成功而欣喜嗎?所以成功對於一兩歲的我,代表着拎起袋子。當然隨着成長,我也不滿足於拎袋子,為考研的爸爸在夏季西瓜,也成了我的必修課。

到了五六歲的時候,一個“龐然大物”來到了我家,把我嚇得滿屋子打轉兒,但又經不住好奇的心情,便走到它的面前,踮起小腳兒,用小手按住個長方形的白色鍵,一個清脆而響亮地響聲灌進我的耳朵,把我嚇了一跳,於是,電子琴走進了我的童年。初次課,只教了“do“,興奮地我,按着那鍵,搖着頭,扭起身子,有模有樣的自彈自唱,一副小音樂家的樣子出現在琴前。當有一天,捧回十級證書時,對於七、八歲的我,我似乎又體會到一兩歲拎起紙袋的成功的喜悦,也許是電子琴給我的啟迪,使我童年的生活多了音符,少了枯燥。

在一次豐盛的生日會上,美麗的大蛋糕印着碩大的十字時,我有些恍然大悟:我已經走過了十個春秋了,十年了,要經過人生的轉折點,我該有一些改變吧!外婆走到我面前,一本印着“十歲生日快樂”六個字的書,映入我的眼簾,書為十歲的我又開闢了一條成功之路,讀一本書,品味它成了我光線快樂。

我在成長,成長也給我帶來無數快樂,每一個快樂的分子,都由成功組成。願我一生充滿快樂。

成長,每個人都經歷過或正在經歷着快樂,每個人都感受過或正在感受着。成長的快樂,是最純粹的一種快樂,有時侯甚至不需要什麼理由。它是人的生命在不斷完善時的一種欣喜,更是發自內心的情感流露。有人也許會問:成長難道就只有快樂沒有煩惱嗎?是的,成長中固然有煩惱,但“煩”只是和“樂”對比而言,並不是絕對的;有時候,煩惱可能也是一種快樂。

記得我剛上國小時,有一段時間早晨起不來,但上學時間定得死死的,鬧鐘一響我就必須起來;當然,不主動起牀也可以,但只會有兩個結果:被媽媽從牀上“託”出來或被老師罰站。這兩個結果當然是我不想要的,所以我不得不每天按時起。起初我很煩,但慢慢地,我發現沿路晨景也讓我感受到了生活的樂趣。

在我家樓下,有一個花壇,裏面生長着兩棵枝繁葉茂的樟樹。每當早晨我從它們身邊路過,一聲聲清脆的鳥鳴喚醒了我還沉浸在夢鄉的心;一陣陣香樟獨有的香味給我提了神,走過這裏,就好像感到多了份充沛的活力。在上學路上,我還要路過一個菜市場,這裏彷彿是一個社會課堂,讓我體會到了世間百態。看到賣菜賣魚的菜農們,我知道了我們桌上可口的飯菜都是他們辛辛苦苦弄來的;看到辛勤的清潔工,我知道了衞生的環境都是他們創造的;看到了忙碌奔波的人們,我知道了社會的穩定與他們的敬業是分不開的……我看到的越多,我的內心就越充實。早起是多麼好啊!我恍然大悟。我知道了許多我以前不曾聞、不曾見、不曾感受過的事,這何嘗不是一種快樂呢?

通過認真學習,我知道了掌握知識的快樂;通過鍛鍊身體,我知道了健康體魄的重要;通過勞動,我知道了每個勞動成果的來之不易。這些看似無聊傷神的事到頭來卻都讓我體驗到了成長的快樂。

這是否就是真正的快樂?苦盡甘來的快樂?發自內心的快樂?應該是吧?不,肯定是!因為不論再小的快樂,只要能給人們一個愉悦的身心,放鬆的心情,那麼它就一定是世界上最純粹的快樂!

我的成長過程就像一年四季,春有小雨如酥,夏有大雨酣暢,秋有碩果累累,冬有寒梅吐芳。每個時期對我來説都有不同的含義。

兒時的我無憂無慮,天真無邪,但卻過於幼稚。記得在我六歲那年的暑假,爺爺奶奶把我接到金壇老家。有一天中午,我不想和爺爺一起睡午覺,就趁爺爺睡着了,偷偷跑上樓去玩,結果把自己關在櫃子裏睡着了。爺爺一覺醒來,發現我不見了,急得滿村子找,可是一無所獲。還是奶奶聽到櫃子裏有輕輕的鼾聲,才把我從櫃子裏抱出來。爺爺狠狠地用鬍子扎我,奶奶捏着我的臉嗔怒道:“你真是我的小祖宗!”我傻乎乎地和爺爺奶奶一起笑了,笑得那麼天真,那麼快樂。

漸漸地,我長大了也懂得了什麼是無私的愛,什麼是真,善,美。在今年“春風送真情”的日子裏,學校組織了一次給生活貧困的同學捐款的活動。我毫不猶豫地把平時節省下來的零花錢捐了出來。那天晚上,我做了個夢,夢見那些因貧困而失學的孩子都揹着書包上學了,我在睡夢中也開心地笑了……

時光如流水,從愛看《櫻桃小丸子》到迷上羅納爾多,從玩過家家,捉迷藏到會上網看新聞,做電子賀卡……我把成功與失敗都鐫刻進生命,我要在狂風時做捲起的浪,平靜時做閃亮的波,綠色時做亮麗的花,金色時做迎風的果。向世人展示——我成長。

成長快樂作文 篇9

翻開成長的影集,尋找最美的那幾頁。——題記

斗轉星移,晨昏交錯,舞動的年華在捲雲梢間溜走;光陰荏苒,流年似水,如歌的歲月在花開花落中逝去,又一度花繁葉敗,又一載春去冬來,輕託記憶的琴絃,流雲帶來了温暖的旋律,彩虹般的夢汩汩而出,流淌成動人的傳説。

幼兒園時,早上換一個新造型是快樂;中午在幼兒園吃一頓美餐是快樂;晚上早早寫完作業與朋友一起遊戲玩耍時快樂。幼兒園的時光總是無憂無慮的,在那時我會相信聖誕老人的故事,我會天真的把襪子擺在窗前,輕輕拉上窗簾,並在旁邊擺上寫滿願望的紙條。

我在不經意間讓幼兒園的三年時光從手指尖滑過,只留下一些片段的記憶。

國小時,春天與同學去野外郊遊踏青是快樂;夏天在屋裏吹空調吃冰棍是快樂;秋天到田野裏捉螞蚱逮蛐蛐是快樂;冬天去雪地裏堆雪人打雪仗是快樂。國小的日子總是多姿多彩的,在那裏我會將自己的一天都排得滿滿的,抓緊時間努力奮鬥。

就這樣,我在奮鬥中過了六年,時光像利箭一樣倏地在眼前射過,我踏入了中學。

中學時,白天在陽光照耀下的教室裏學習是快樂;晚上與同學一起在燈光下努力讀書,與同學在漆黑的宿舍裏閉眼冥想一天之內所發生的趣聞是快樂。中學得好我還沒體驗完,現在我會盡力去感受中學的快樂。

成長的快樂,是咖啡那深厚的韻味;

成長的快樂,是果凍那宜人的滑潤;

成長的快樂,是海洋那舒暢的廣闊;

成長的快樂,是綠洲那勃勃的生機。

成長快樂作文 篇10

或許我的童年就是那幾顆中的一個吧,我想。

童年的記憶好像陽光下的肥皂泡,飄忽出懾人心魂的絢麗。就像年幼的毛毛蟲永遠不會了解它將面臨的痛苦。

直到它開始吐絲的那一天。

或許就從我懂事之後吧。幼兒園時畫畫得全國一等獎是第一根絲,鋼琴考級成功是第二根絲,當選大隊長是第三根絲……奧數競賽一等獎是最粗最長的那根絲,編程競賽一等獎是最燦爛的一根絲……日曆一頁一頁撕下,時間一秒一秒落下,就這樣,我一天一天織起了一張不屬於我卻囚住了我的網。

直到現在,它結成了一個華美的繭。

被自己吐出的絲裹緊的那一刻,我突然萬分恐懼。呼喊着,掙扎着,卻只有煩人的安靜徘徊在我眼前。彷彿小時候做皮試,細細的針頭挑起薄薄的一層皮,注入疼痛的毒素。恐懼就這樣被注入了不諳世事的小毛毛蟲的身體。

九年級的生活讓我窒息,沒有顏色沒有氣味的硝煙讓我喘息不已。我麻木地上課,記筆記,偶爾瞥過眼去看看那個“瞌睡大王”是否又在拿自己的成績開玩笑。放學路上仰着頭背概念,不小心撞到路人本想説的“對不起”卻脱口而出變成“Sorry”。我落荒而逃。黑着眼圈繼續做題,鐘聲已經響過12下還不知停息,桌上温熱的牛奶給冷寂的屋子帶來最後一點暖意。只能在抬起手揉眼睛的罅隙間作一番短暫的思考。

不想往日的成績竟鑄就了老師所謂的“好學生”的標準,“聰明”、“天賦”竟成了縛住自己的惟一桎梏。毛毛蟲應該也不會想到吧,自己玩耍時吐出的絲,竟編織出長久的痛苦。

但是我已經沒有逃路了,要麼在繭中暗自積蓄力量,耐心等待衝破禁錮的那一瞬間;要麼,很簡單的,在這個厚厚温暖的繭裏永遠沉睡。我不是一個不求上進的悲觀的人,因此我選擇前者。你知道你選擇的是什麼嗎?我問自己。我當然知道,我選擇的是清冷漫長的孤寂,是沒有盡頭的黑暗,是撕心裂肺的痛苦。但同時,我選擇的是羽化成蝶的美麗,是隨風起舞的翩躚,是璀璨炫目的永遠!我努力努力再努力,不停地做練習,不停地思考。我開始積極跟隨老師的講解,開始見到每一個人都贈與他或她一個温暖的微笑。

因為我知道我必定會成功,這點辛苦又算什麼呢?

縝密的繭出現了一個小小的破洞,我期待已久的時刻就要到了!我努力將頭向外探,痛徹心扉,但我沒有放棄。想象着有朝一日光芒四射的樣子,我慢慢享受着生命磨礪的痛苦與快樂。 我就快要摸到成功的手指了。你看,我不是又鑽出來0.1毫米麼?

標籤:快樂 成長