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生活告訴我作文(通用11篇)

作文3.11W

在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家整理的生活告訴我作文,歡迎大家分享。

生活告訴我作文(通用11篇)

生活告訴我作文1

生活就像一段段優美的旋律,有激昂、歡快,也有低沉、苦悶,似乎在向我傾訴着什麼……

我從小就是一個嬌小姐,過着“衣來伸手,飯來張口”的日子。上了中年級,連辮子都不知道怎麼梳。

還記得那一次體育課,體育老師讓我們做仰卧起坐,我的頭髮被打散了,卻不知道怎麼扎辮子,便讓好朋友幫我扎一下。我卻沒想到她竟然會大驚小怪地叫起來:“呀!你連辮子都不會梳,我妹妹都會了呢!”弄得大家過來圍觀,我的臉上紅一陣白一陣的,簡直都想找個地縫鑽進去。

一回家,我就對媽媽説:“以後讓我自己扎辮子吧!”媽媽勉強答應了。我連忙對着鏡子紮了起來。我先把頭髮打散,像模像樣地梳平,可頭髮似乎故意要跟我作對似的,不是那邊鼓起了一個“腫包”,就是這邊的頭髮又翹起來了。忙活了好半天,才將頭髮梳平了。可更讓人為難的還在後頭——怎麼也不能將頭髮束起來。我先用髮圈在頭髮上繞了兩圈,第三圈的時候總是搞錯方向,頭髮又總會被從髮圈中拉出來,便前功盡棄。我便想不繞第三圈了,可後來才發現這樣太麻煩,這樣太鬆了,髮圈會掉下來,又要重新紮。

我磨磨嘰嘰紮了好長時間也沒紮好,便焦躁起來,可越這樣,就越來越亂了。我撇着嘴看着鏡子中的自己,幾乎要哭起來。媽媽不想再讓我磨蹭下去,便要幫我。我毫不猶豫地拒絕了,要自己找方法。

我靜下心來,慢慢摸索起來,竟然還馬馬虎虎地紮了一個馬尾。

現在我已經會自己扎辮子了,而且還能變花樣,現在想起來,原來生活是一本大書,這一頁告訴了我們兩個字:自立。

生活告訴我作文2

曾經有人説過,“生活是一位學問淵博的老師。”事實看來的確如此,東昇西落的太陽向我們闡述着時光匆匆,年華易逝;天上悠悠飄蕩的白雲平伏我們急躁的心靈,“彆着急,彆着急,慢慢來。”我們生活在這大千世界中,殊不知生活裏隱含了許許多多的大道理。

烈日當空,剛踏進校門的我汗流浹背,一抬頭,進入眼簾的彷彿是一條彷彿沒有盡頭,悠長悠長的斜坡。我心中晦暗道:“天呀!這何時是一個盡頭啊!”

沒辦法,路總是要走的。我深深的吸了一口氣,仿若一名英勇的武士大踏步地向前走。一棵又一棵的樹在我身邊略過,地上的枝葉被我一次又一次地踢起,直到我頭昏目眩,不得以的我停了下來。又一抬頭,我倒吸了一口涼氣,“何時是一個盡頭!”路依然平鋪在那裏恬靜地睡着。

太陽懶洋洋地掛在天邊,曬得我連眼睛都撐不開了,幾隻剛午睡醒來的知了賣弄着自己沙啞得嗓音,真煩人啊!這上學的路何時是一個盡頭啊!上課預備鈴“輕快”地響起,促使我不能再停留了。我用手托起書包,一矇頭,一股氣,輪起雙腳,不顧頭上揮灑的汗水,向前,再向前,一切彷彿都為我吹響了號角,碎散的葉片把陽光切成塊片,投灑在我身上,枯葉被我踩在腳下,知了也為我歌唱,耳邊傳來“嗦嗦”的風聲。我一腳踏上斜坡喘着氣,回頭一看,“馬上要到了盡頭了!可實際只走了一小部分。”汗水大滴大滴地往下流,我用手一抹,濕了一片,閃着金光。我到底是怎樣走過來的?

一陣風突然吹過,它低聲對我説:“無論多長的路,都需要你一步一步走下去,你就是一矇頭,一股氣,一步一步走過來的來的。”

是啊,生活就像是一條彷彿沒有盡頭,悠長悠長的斜坡需要你一矇頭,一股氣,一步一步走過來的來,學習也一樣。

生活告訴我作文3

生活,是坎坷的,不可能一帆風順;生活,是温暖的,因為有人在默默幫助你;生活,是複雜的,因為世間知識萬千。而那一次,生活告訴了我……

那是一個星期日的中午,我和我的好朋友飛飛一起去茂業玩,飛飛一進茂業,就像一顆出了膛的子彈,“飛”向“童子軍”的“蜘蛛網”。他媽媽好不容易才把他在“蜘蛛網”前拉開,可飛飛又像和“蜘蛛網”之間糊了一層厚厚的“502膠”,怎麼拉,也拉不開。他媽媽好説歹説,才把這厚厚的“502膠”給劈開。

我們一起吃好了飯,就準備回家了,可飛飛突然吵鬧着要玩“蜘蛛網”,沒辦法,他媽媽只好帶着他和我去玩了。

到了,飛飛又“飛”了進去,可是管理員姐姐笑眯眯地説:“小朋友,先等你媽媽付好再進來,好嗎?”“好吧!”飛飛闕着嘴走出來,抱怨媽媽太慢了。

我們一進去,飛飛就像一隻聰敏有身手矯健的猴子一樣,“嗖!”“嗖!”躥了上去,好像他就一隻蜘蛛,這就是他的傑作一樣。

他到了上面以後,一點兒也不安分,一會兒兩腳懸空掛在上面;一會兒一手抓“絲”,一手擺出一個“Ye!”的手勢,他媽媽在下面看得心驚肉跳。

到我了,我戰戰兢兢地邁出了第一步,卻再也沒有勇氣邁出第二步。

飛飛見我這樣,在上面對我説了一些,我沒聽清,我只看見他兩手一鬆,我“啊”地叫了一聲。但飛飛依然好好的,因為有繩索吊着他。原來飛飛是想告訴我:沒事,有繩索吊着呢!

我一聽,立馬振作起來,不再畏懼,爬上了最高處。

那一次,生活告訴我:無論做什麼事,都要堅持。

生活告訴我作文4

道路就像人生不平坦,走在“路”上的時候並不好走,但是一定要以樂觀的心態面對眼前的困難。

國小的時候,期末考試的前一天,已經是深夜一點多了,我卻還在台燈前複習準備考試,我很努力地去記每一個字,但我發現我一個字也看不進去,眼前像是有盾牌似的,把這些字一個個擋在了門外。就這樣我困的趴在書桌上睡了一夜。

第二天起牀,一看錶馬上就遲到了,拿起書包就衝學校跑,還好趕上了考試。

坐在桌子前看着桌子上的白卷,我感覺到了自己強烈的心跳。為什呢?昨天晚上看了一夜怎麼什麼都不記得呢?我使勁拍拍頭,但還是什麼都記不起來。

考試就在我不安的心情中結束了。

想必成績肯定不好,所以像是繫了塊大石頭一般,一直往下墜。回到家裏我站在鏡子前看着自己的“鬼樣”,一對黑眼圈掛在臉上,昨天晚上那麼用功,只為了考個好成績,但是今天卻什麼都沒有用上,想到自己的努力白費了,眼淚“唰”地落了下來,那一刻覺得讓自己的眼淚掉下來真不是件難事。

這時,媽媽走了過來,拍拍我的肩膀説:“抬抬頭,看看鏡子。”“看見了,一副鬼樣。”我心不在焉的回答。“你看,你哭它也哭,兩個人都不高興,如果換個心態,你笑,它也對你笑,就像生活一樣,你以微笑面對生活,生活也會以微笑回報你。“我抬起頭對着鏡子,心裏不斷重複着媽媽的話,我又笑了。

生活喜歡微笑的人,因為他也很願意對你笑。

生活告訴我作文5

生活像一本百科全書,生活像一位老師,生活又像一句名人名言。生活告訴我,面對困難,我們要堅持,不要放棄,就會成功。

暑假的一天,我獨自一人到山上游玩。天氣很悶熱,我只好在一顆樹下乘涼。突然抬頭望着天空,發現一朵朵烏雲好像聽到命令一般,向中間集中。沒過多久,便開始下雨,我馬上從揹包上拿出雨衣,穿在身上。雨很大,就算我身上穿着雨衣,雨水還是滲進了我的衣服。我想到要立即下山。走在泥濘的山路,我開始後悔了。泥土沾上了我的鞋,走起來十分沉重。我吃力地走着,看到腳下的雨水,它們好像在嘲諷我,聽見天空的雷聲,似乎在呵斥我。我沒有被它們嚇退腳步,一直走到了一座獨木橋前,我害怕得後退了幾步。這座橋是離家最近的路,而其它的路要慢上幾個小時,看着天空,我知道,若我不快點到家,雨水會把我澆得感冒。我踏上獨木橋,卻又害怕摔下去,下面的溪水不深,一旦摔下去,就很難走上來。我只好走到第二個路口,心想:只要我保持平衡,應該沒有問題的,只要堅持下去,這座橋就過了。我又返回橋前,開始踏破鐵鞋上獨木橋,橋很聽話,沒有搖動。我一步一步地走着,不敢看下方,兩手伸展,只保持平衡。走到橋中央,我又害怕了,但是又想到:都走了這麼遠了,就這麼放棄了,我不甘心,我要堅持。憑藉這種意志,我走過了獨木橋,我很快就到了家。到家之後,雨越下越大,我心裏很慶幸我走了正確的路。而且走了這段路,我也明白了一個道理:只要堅持,困難不再是困難,夢想也不再是夢想。

生活中的一些事,能使我們受益一生,就像我走獨木橋,也明白了一個道理。生活告訴我:面對困難只要堅持,不要放棄,就會成功。

生活告訴我作文6

也許你曾在沙漠中前進,因為缺水的痛苦而逼迫你像死神低頭,炙熱的陽光下,你抬起頭,重新站起,擺脱一身的疲憊與睏倦,也許,那閃爍着銀光的“月牙灣”正在你前方的不遠處等你。 也許你曾在大海中迷失,因為飢餓的困苦而催促你走向滅亡,蒼茫的大海中,你抬起頭,重新坐好,抖落一身的無助與寂寞,也許,那擁有着人類足跡的小島正在你前方的不遠處等待。 也許,你不曾有這些“也許”,可你是否嘗試過手持一道難度頗大的數學題,你精巧靈活的思維卻苦苦找不到打開它大門的鑰匙,因為失敗的自卑是你打算向它屈服,你甩甩頭,甩走錯誤的思維,冷靜思考。於是,正確的答案便徐徐在紙上綻開。 你可有過生活上學習上的目標,可能你總是在他的身後徘徊,卻遲遲不曾趕上,一次一次的失敗導致你內心深處的退縮,你翻開書,找來新的學習方法,重新温習熟悉的課本,刻苦努力.於是,排名上的數字正一步步向他靠近. 你可曾在面對困難時退縮?你可曾在失敗面前毫無鬥志?你可曾在自卑面前抬不起頭?你應該重新思考,重新起步,重新收穫。於是,你的臉上終於綻放出別樣美麗的笑容。 生活的歌兒又依稀響起:“生活像七彩緞,那是一幅幅難描的畫,生活是一片霞,卻又把那寒風苦雨撒,生活是一條藤,總結這幾條苦澀的瓜……”

生活告訴我作文7

就此,放下。

在不知有多少個炎熱的傍晚,是你的哼唱聲,風的飄過聲,大蒲扇上獨有的氣息伴我度過。你帶我從院裏玩到院外,從白天玩到夜晚,一老一少,手,一大一小,就這樣度過了數也數不清的日子。

還記得。

你家門前那棵老杏樹,當我躺到樹下時,透過樹縫,看着藍天,老杏樹便“呼啦呼啦”地唱歌,若是我發現了羞澀地藏在樹葉後的青杏,便嚷嚷着讓你去摘,你總是一邊説着“還早着呢”,一邊去搬梯子摘杏了。裝着滿滿一口袋的杏,青的,半青的,你挑出一個,仔細地在衣袖上擦擦,遞給我。我咬了一口,酸得眯着眼,嘶嘶地吸着氣,怨惱地望着你,你總會説“還早着呢。”

後來,

你便葬在了這片土地上,有我的土地上,曾經有你的土地上。

再後來,

我走了,老杏樹倒了,只有你還在。

……

十年後,我又站在那片曾經有我有你有老杏樹的土地上,卻又覺得分外陌生,走了一遍又一遍:這裏你教我摘杏,這裏你給我扇蒲扇,這裏你和我一起玩耍……一切,曾經那麼真實,現在卻如霧如煙。

我不想忘記你,在若干年以後,我可能會忘了這片土地,但我一定記得,曾經有一個人,為我摘杏,可那杏兒又酸又澀;曾有一個人,帶着我任遍了花草樹木;曾經有一個人,在炎熱的夏夜為我扇着蒲扇,哼着不知名的小曲……

那個人就是你。

我撿起一片葉子,扭過頭,看着遠處山坡上:在斜陽的映照下,你微笑着向我招手。淚,從我的臉頰上滑落,打濕了腳下那片滄桑的土地——我想,我一定不會忘記你。

這段記憶,會保存在最完美的瞬間。

就此,放下。

將它放在我心靈的最深處。我揚起笑靨,向着陽光。

生活告訴我,明天,還有更美好的瞬間。

生活告訴我作文8

從小,我就被缺陷的問題所困惑,所以要在生活、學習上付出比別人更多的努力,才能達到平常人的水平。

在生活上,更要比學習困難,比如有的同學約我去跳繩,但我跳得不如別人多的時候被人笑話;比如跑步比同學慢而被人笑話;在體檢時數據不達標被同學嘲笑;有時在睡上鋪的時候掉下來被人笑話;有時被籃球擦傷等這些問題是經常碰到的。就算我不介意這些,但問題都會變成你的絆腳石,但是我領悟到了要想在生活上去度過這些問題,就要百折不撓,這樣生活就豐富多彩。

經過我的.不斷努力,現在的我可不是像以前那麼的無助,而是在行為、思想、為人處事等方面都比別人更勝一籌,就連那些以前譏笑過我的人,也會被我的這種百折不撓的精神感到敬佩。就算現在有人譏笑我的時候,我會抱有一種樂觀,不斷進取的思想使自己的體魄變得更強;當有同學笑話我時,我會將打擊變成動力;跳繩時,我會用意志力使自己變得更強;當打籃球被籃球擦傷時,我會用樂觀的態度去面對。

這些例子足以證明:我們在生活中只要不屈不撓地做事,是可以自己站起來的,要讓同學怎麼笑你都不會使自己失去信心,這樣你就是一個生活的強者。

過去不少的發明家,都是在別人譏笑他們的時候站起來的,發明家愛迪生在無數次的實驗中失敗,但在101次的失敗中終於成功了;音樂家貝多芬耳朵全部聾了,可是在他絕望之後終於創作出了很多著名的曲子,成為名揚世界的音樂家。而且據科學研究,給孕婦聽貝多芬的曲子,會讓孩子出生之後的反應能力比沒進行過貝多芬音樂胎教的孩子聰明。

以上的例子都是與今天的話題有關,所以生活中不要因為困難而去逃避,要樂觀地去面對,如果連基本的困難也經受不了,那隻能用兩個字來形容——弱者。

生活告訴我作文9

生活是一種經歷,生活是一種體驗。生活中有許許多多的趣事,也有許許多多的哲理。那一次,生活告訴我什麼是耐心?

一個涼爽的下午,我興致勃勃地約上我的好朋友去小河邊釣魚。碧綠的河面像一塊翡翠,時不時有一條條肥胖的小魚躍出水面。我把新鮮的魚食放在魚鈎上,輕輕按一按,然後把魚線甩入水中。我的朋友也不緊不慢地把魚線拋了出去。

過了好一會兒,魚兒就是不上鈎。我氣急敗壞地把魚竿拋在身後,嘟囔着:“什麼呀!根本釣不着一條魚!這破魚竿!我不釣了!”説完,我便坐在那裏喘着粗氣,扭頭對朋友説:“我們回家吧,這兒根本釣不着一條魚!”朋友默不作聲。我拉起他的手,他卻搖搖頭:“你先走吧,我要繼續釣魚。”我揪緊眉頭,一臉疑惑地望着他。突然,我好像明白了。

我彎下身子,撿起被我拋掉的魚竿,再一次甩入水中。過了一會兒,水面泛起了一絲絲靜靜的波紋,魚線動了!我十分激動,飛快地收起了魚線,把一條肥肥的大鱸魚從魚鈎上取下來,放進水桶裏。這時候,我的朋友也捧着一條大魚朝我微笑呢!我興沖沖地對他喊:“晚上去我家吃紅燒魚吧!”“好呀!”他點了點頭。

沒過多久,又有一條魚落入我們的手掌心裏。他噘着嘴:“你看,這鰻魚多活潑。”他越説越興奮:“這條魚多麼肥美……這些都是我們用耐心得來的!”晚上,有紅燒鱸魚,有鰻魚湯……一股甜蜜油然而生!

耐心,是成功的根本。那一次釣魚,讓我深深體會到只有學會耐心等待,才有成功的機會。

生活告訴我作文10

生活告訴我,人的一生是一個漸進而漫長的過程,暫時的落後並不意味着永遠的失敗,只要對自己有信心,只要一如既往堅持到底,我便會笑到最後。苦,只要種子鑽出石縫前的磨嚦,是飛蛾變成糊蝶前的蜕變。很清楚的記得,那是一次期會考試,平時站在高峯的我卻跌進了深水潭,那滋味就像倒了五味瓶一樣。望着那紅紅的分數,心想這下成績跌了,以後恐怕都難翻身了,金豆子不由地掉下來。

但又想將煩惱還原成快樂,把難過渲染成幸福。於是不斷在心中激勵自己要用奮鬥演出真正的成績。生活告訴我,隨着日曆一天天的撕落,會發現誰在我失敗時鼓勵我,誰在我成功時表揚我。而那個人,那些人,就是為我奔波忙碌的父母。至今還記得,因為我的調皮,我從二樓摔下來,在深圳的爸爸媽媽聞訊,馬上趕回來。

那時的我頭腦根本不清醒,但我記得每次睜眼都看見一個熟悉卻又陌生的身影,但每次睜眼的時間都不超過一分鐘。我奮力想睜開眼,可一閉上眼,便暈過去了。直至一個月後,我出院了,在家裏休息。一次,我聽見哭聲,是門縫裏傳出來的,接着聽到這樣一段對話。“我放不下孩子,我不走了,我留下來照顧孩子”。這是媽媽的聲音。“但若你留下來,孩子會被寵壞了,不行,你不能留下來”。這是爸爸那剛韌的聲音。突然聽到一陣哭聲,媽媽很擔心我,卻又不能留下來,她哭得很傷心。隨着哭聲,我的心緒也被牽動,我哭了,因為我好想好想留在媽媽身邊。但後來,爸爸媽媽還是走了。

生活告訴我,美麗的人生要有知心朋友。而友誼,是不摻雜任何污垢的,是純潔晶瑩的。生活告訴我……..在生活中,我知道如果你不珍惜時間,它便會拋棄你。

生活告訴我作文11

大千世界精彩多多,快樂多多,於是到處充滿了歡聲笑語,億萬生靈的多樣性構成了不同類型的笑。有童真的笑,友好的笑;惡意的笑,挖苦的笑;讚賞的笑,諷刺的笑,還有勝利後的笑,失敗後痛苦的笑……

但生活卻告訴我,世界上還有一種最美麗、最高尚的笑——友善的微笑。

剛學會喊“不不”的小丫正在學走路,姑姑天天帶她走路,看她那吃力的樣子,姑姑就鬆開了拉她的手。高興的小丫剛邁一步,身體就失去了平衡,眨眼工夫小丫臉朝天身着地。這時小丫眼中充滿了淚水,姑姑忙做了個鬼臉,並且可愛地微笑着。你看,小丫的眼淚不知所向,換來的是高興的臉蛋。

一個善意的笑可以將放聲大哭的孩子逗樂。

今年6歲的小毛已經上幼兒園了。開始小毛對陌生的環境、同學和老師都很害怕。幾天過去了,小毛熟記了所有學過的知識,也交了幾個小夥伴,惟一不足的是不敢在大家面前講話。有一天,老師提問他,早已做好準備的他由於一時緊張而説不出話來。這時老師向他友善地笑了,老師的笑平定了他的緊張,老師的笑讓他想起媽媽的笑。於是。勇氣在微笑中產生,在微笑中他流利地回答出了問題。

一個友善的笑,給一個幼小的生靈帶來了勇氣。

生活中,我們可以學到許多。微笑,尤其是友善地微笑可以壓倒一切,無論來自親人還是陌生人,關鍵在於他的真誠和友好,讓我們以友善地微笑面對人生、工作、學習。

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