我的五年級作文300字3篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我的五年級作文300字3篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我的五年級作文300字 篇1

10月16日晴星期六

一粒沙裏有一個世界，一朵花裏有一個天堂！

我的姥姥就是這樣，把花裏當有一個美麗的天堂，她每天都在細細照料着花兒。

就是今天，姥姥的心情特別好，要出去走走。我正趴在牀上看書時，咣噹一聲巨響，把我從陶醉的書中拉了出來，我趕忙跑到事發地點——陽台，調皮的小表弟正在那玩土呢！我大喝一聲：“你也太不像話了！”小表弟下的.哇哇直哭，我趕忙把他拉起來讓他去洗澡。瞧他那樣子，你見了就想笑：鼻子下面有好似兩撇小鬍子的土，渾身上下特別髒。我呢，最後就是我收拾局面嘍！我先去買了一個花盆，正往裏放土時，姥姥回來了，我聽表弟那也不放水了，就走了出來。姥姥一見我倆就笑了，我很奇怪的看了表弟一眼，他正在把身上的泡沫擦掉——原來家裏停水了呀！我呢，去照鏡子，灰頭土臉的，頭髮上還沾着土。

我就去洗臉，沒想到姥姥喊：“我的花！”我跑過去一看姥姥去了陽台，我趕緊去收拾，邊收拾邊説：“姥姥，這沒事，花兒連一片花瓣都沒掉呢，我去弄點土來，您去看電視吧。”

吃飯的時候姥姥不但不生氣，還笑着説：“冰冰啊，長大了！呵呵！”我聽了，心裏美滋滋的。

我的五年級作文300字 篇2

去年，我們的老師生病了，又來了一個新的老師，她姓程，我們都叫他程老師。他為我們舉行了一次古詩朗誦會，讓我收穫了很多。

剛開始，我們拿到了老師發給我們的詩集，我們都目瞪口呆，看着怎麼多的詩，我們心裏抱怨着：這歌姓程的，讓我們被這麼多。我非常生氣。可是，等老師説了背誦的規則後，我放鬆了。因為老師用了巧妙地方法讓我們自由分組，像被那個被那個，老師的方法讓我們都很喜歡。我們並在下課精心準備。回到家，便立刻拿出詩來朗誦幾遍，真是“台上一分鐘，台下十分鐘”呀！

當然，我們沒有辜負老師對們的期望。功夫不負有心人，我們用自己優美，富有感情的聲音回報了老師。但是好景不長，很快，程老師便去別的班教了，真希望老師能夠回來呀！現在我才明白了老師對我們的一片忠心。沒關係，通過這件事，也讓我學會了許多事情，怎樣去朗誦。不過這個不是重要的，更重要的是我還學會了怎樣去感恩老師。

我進步了！

我的五年級作文300字 篇3

我還記得是一個陽光明媚的下午，那天，我特別開心因為要發成績單了，這麼多人考95分以上，那我肯定考99到100之間了，因為我的成績在班上數一數二，所以我並不擔心，啊！終於上課了！我可總算給盼來了！誰知……哎！老師是從學好開始唸的，我18號，我並不擔心，因為我相信我一定能夠考好！老師開始唸了，17號，張舒揚80分，18號，鄧智元79分！啊！怎麼可能？但這改變不了什麼？這79分永遠的在我的卷子上，我這幾節都沒怎麼聽課，總在想，回去了我會怎麼樣？時間像流水一樣嘩啦啦的流過，不知不覺，我走到了家，我對媽媽説我考了79分，媽媽一點都不相信，可……媽媽並沒有打我，讓我再把卷子重做一遍，並對我説沒關係，下次再努力就好，其實，媽媽傷心透了，下次我一定要考個好成績，給媽媽爭光。