生活是什麼作文精選15篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的生活是什麼作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

生活是什麼作文1

生活是什麼？

在熱愛生活的人的眼中，它是朝陽一般的燦爛，它如彩虹一樣的絢爛，多姿多彩！在那些對生活絕望的人看來，生活不過是黃梁一夢，轉眼間便“煙消雲散”。但不管對生活是怎樣的看法，生活卻是確確實實存在。

生活就像一首歌曲，充滿着不同的節奏與“duo，ruai，mi，fa，suo，la，xi，;只要你用心演奏，就算唱得再差，生活也絕對不會拋棄你，但你也絕不能唱得太差。每個人一開始都在走“上坡路”，但中途總有一些人不專心，想走捷徑，這些人也理所當然的被生活這個公正無私罰了“紅牌。”每個人所彈奏地樂曲也盡不相同：有的人彈奏的樂曲十分簡單，所以它的生活也十分枯燥，乏味。而有的人喜歡鑽研，探索，彈奏出的樂曲也十分複雜，所以它的生活也五彩繽紛，充滿趣味。

“天生我材必有用，千金散盡還復來。”生活就像五彩繽紛的萬花筒：有趣的經歷，慘痛的教訓，未來的暢想，難忘的成功，感人的場面。讓我們的生活豐富多彩。拿起手中的筆，記下我們的七彩生活，分享我們的喜怒哀樂吧！生活絕不會白白地讓我們來到這人世間，它也絕一會讓我們一事無成地離去，我們將在自己的引領中前進。

生活就是我們人生的舞台，由我們自己做主角！

生活是什麼作文2

不知你是否抬頭仰望過天空中飛翔的鳥兒，不知你是在注意過白與黑的倫換，不知你是否聽過小溪潺潺潺流水聲。

或許你總是想着明天再欣賞吧，於是便匆匆而過了一天。第二天起來，發現滿地的垃圾，深深的黑眼圈，手機充得已發燙。這時才又歎息到又這樣過了一天。於是又把“希望”寄託在明天。

或許，真的，你應該回頭看看生活的風景。

漆黑的夜空中點綴着無數顆星星，一閃一閃彷彿在眨眼睛。忽然濃墨般的烏雲遮住星辰，整個天變得黑乎乎，一聲悶雷落下，“轟一一”豆大的雨點打在窗户上。

我突然間驚醒，發現自己正抱着玩得已經發燙的手機，我下了牀，望看窗外，發覺原來那是一個夢。也是在那一刻我才有所醒悟，“你是在生活嗎？”

我彷彿看到了夢裏的星辰，也彷彿看到了墨般的烏雲將我裹住，整個人被黑暗包裹着。

我也是從那開始留意生活的風景，樹枝上站着一對麻雀，天空中飄着一絲白雲，草叢中住着幾隻亂叫蟋蟀，大狗阿黃正懶洋洋地躺在門口曬太陽。

我不禁讚歎到，原來生活是多麼的美好。我也不似以前般的匆匆。走過草叢時總是注意草叢的蟲兒。路過小溪時總是會放慢腳步，靜靜地聆聽着水聲。晚上我會坐在板凳上安靜欣賞着星辰大海。

也是從那開始我知道了什麼叫生活。生活很簡單，就是你在走路時放慢腳步，欣賞一下今天的風景。

生活是什麼作文3

低碳生活是什麼呢？又怎樣過低碳生活呢？低碳生活就是要節約地球的能源，不要浪費。過低碳生活要儘量少開私家車，有事儘量坐公共汽車，騎單車或者步行。儘量少用打印機。用完煤氣要把它給關好。洗完手要把水龍頭擰得緊緊的。沖涼的時間儘量不要太長。做事儘量在一個房間，這樣就可以只開一盞燈了，做完事情，如果不用這個房間了，就把這個房間的燈全部關掉。沖涼的時間儘量不要太長。把一些能重複利用的東西重複利用起來。做作業儘量快一點，這樣子就可以少開一會燈了，如果是大白天千萬不要開燈哦！

以後我要早點完成作業，儘量在天黑之前完成作業（因為這樣就能節約電能），用完電腦就把它給關掉，用完房間，要把房間的燈全部給關掉，要早睡早起，就可以早點關燈了，用完煤氣要把它給關好，不要讓它漏掉，沖涼的時間儘量不要太長，洗完手後，一定要擰緊水龍頭，還要把一些能重複利用的東西重複利用起來，比如説：洗米的水和洗菜的水可以用來澆花，紙一面寫上了字，另一面還是能寫字，洗衣服和沖涼的水可以用來沖廁所或拖地。

生活是什麼作文4

我又一次忍不住問:生活是什麼？

生活是什麼？這是一個簡短的句子嗎？還是一場遊戲？還是一場盛宴？沒有人知道，即使是有經驗的老人和憤世嫉俗的外行人也可能無法回答。此外，生活是一個巨大的謎。許多人已經揭示了它，但是當他們觸摸它的時候他們將會死亡。這一直是事實。沒有人能揭示生命的奧祕，沒有人能理解生命，也沒有人能揭開它神祕的面紗！

生活是如此的委屈！“道路被凍死了，朱門的酒和肉散發着臭味。”這個乞丐凍死了，以換取富人的優裕生活。樹苗的死亡伴隨着蠕蟲的生存。流星伴隨着被隕石擊中的風險......這一切是多麼無情啊！

生活是一場遊戲，我們都是遊戲中的角色。一個角色一生都被它愚弄。無法擺脱，因為你必須生存，而生存是生命的代言人。如果你想活下去，那麼你必須接觸生活，所以你不能在最後一刻離開生活。

生活是令人厭惡的，但他不是一文不值！

李白和杜甫是被命運玩弄的人。也是命運在玩弄他們。這是流傳千古的唯一一首詩。沒有生命，這一切從何而來？我們會怎麼樣？什麼也不能説......

生活是什麼？沒有人知道，這將永遠是一個謎，現在和未來！

生活是什麼作文5

對於14歲的我來説，“生活”這個詞對我來説是比較生澀的，但是那次考試讓我突然明白了什麼是生活。

剛進國中，感覺很害怕，因為不明白為什麼國中生活那麼累，為什麼我們的父母只關心成績，不關心孩子的成長。這次月考我考的很差，不理想。相信很多同學也和我有同樣的感受。每一個課餘時間，我都會思考人生是什麼，是平淡還是悲傷還是快樂，我還是一個懂生活的男生。生下來就得好好活着。國中不能上很多課。每天學一本書能讓孩子開心？也許你會説我好玩。是的，我就是這樣。如果我長大了，有了孩子，我會讓他每天過得開心，然後再談學習。我會讓他知道，幸福是最重要的。我會讓我的孩子，教育他的孩子，讓這種美德，一代代傳承下去。只要你開心，每天開心的生活，讓他們知道我可以活的瀟灑。我有一個很好的願望，就是和朋友在一起，每天開心瀟灑。我是一個不太喜歡交朋友的人。我每天只能以黑暗為唯一的朋友，但這就是生活嗎？這不是生活。

我們需要做懂得生活的人，才能讓你的生活更美好。

生活是什麼作文6

人，從出生下來，都會擁有一個屬於自己的人生，過着屬於自己的生活。那麼，大家到底想過嗎，生活到底是什麼呢？生活的意義其實很簡單，從字面上的理解有時候就顯而易見了。

生活，它的含義其實也並不困難，只是我們有時候會下意識的把生活的意義擴大化，認為生活很複雜。其實，生活真的十分簡單。生是什麼？生就是生存，生活在這個大千世界中，問題太多，困難太多，煩惱太多，壓力太大，這一切的一切都打的我們措手不及，讓我們都來不及去面對這個生活。所以説在這個奇妙悠悠的神奇世界中，想生存下來有時候真的不容易。現在我們有着父母親人的庇護，脱離她們呢，結果未可知……

生，是生存，那麼活是什麼呢？也很簡單，活下去。生下來活下去。活，怎麼活？好好的活着，高興的活着，悲傷的活着，衣衫襤褸簡陋地活着，高傲優雅的活着，容光煥發的活着？真的，人生存下來就會有各種各樣的活法。那麼，你想怎麼活呢？我們做的事其實真的可以改變我們的命運，一點一滴的小事就可以改變我們的將來。你是想做一個有尊嚴的高高在上的人還是一個衣衫襤褸，乞求乞討的人呢？答案就在現在，我們的現在，可以改變我們的將來。你想要怎麼活，看你的選擇了。

生活，生下來活下去。簡簡單單幾個字，卻已經包含了太多。願我們都會生活，都能生活，都有好的生活！

生活是什麼作文7

你知道我的課餘生活嗎？告訴你吧，我喜歡踢足球。

學前班的時候，老師允許我們帶足球，課下可以玩。那時候我就喜歡上了足球。世界盃的時候，當我知道了羅納爾多是世界球星的時候，我非常羨慕他，也想當世界球星，我更愛足球了。那段時間我天天晚上踢足球，媽媽還要給我買一隻足球吶！

每當我寫完作業，就抱着足球興高采烈地去找夥伴們踢球。我們擺出一副射門的姿勢就踢起來了，每一次我都玩得滿頭大汗，汗珠不停地從頭上流下來。有一次我竟忘了吃飯。

有一次，球傳到我的腳下，我擺出射門姿勢，猛射一腳，進了！聽到夥伴們拍手叫好我心裏美滋滋的。

只要我一踢起足球，所有的煩惱和疲勞都拋到九霄雲外去了。

足球給我的課餘生活帶來了無限的樂趣。

我的課餘的活動有下棋。畫畫和彈鋼琴。。。。。。。其中，我最喜歡的是下棋。

因為，她可以激發我的下棋才能，下棋分很多種有象棋。圍棋和跳棋。。。。。。。我最喜歡的是象棋。

因為，它可以教我怎麼學習，剛開始，我不會下，經過努力學習，我學會了下象棋，首先是馬走日，象走田。。。。。。

有一天，我跟爺爺下棋，我輸了，從那天起我星期六寫作業，星期日下象棋。經過我努力研究，終於戰勝了爺爺。

那一天，開始我更愛下象棋了！每天我一寫完作業和複習完今天的知識就和家裏人挑戰象棋。

生活是什麼作文8

我的課餘生活豐富多彩，充滿了無盡的趣味。我最喜歡的課餘生活要數看書了。

可以説我是一個十足的書迷。屋子裏的每個書架都被我塞的滿滿的，各種各樣的書簡直組成了一個小小的新華書店。我常常把自己鎖在一間屋子裏，盡情在書海里暢遊。因此。好幾次都錯過了吃中飯。

書就像打開知識大門的金鑰匙。讓我在知識的海洋裏自由自在地遨遊，讓我在知識的樂園裏無憂無慮地玩耍。俗話説：知識是我們飛向天空的翅膀，書是人類進步的階梯。因為這一點我更加喜歡書了。我的媽媽非常支持我看書，而且費勁周折地幫我借書、買書。

記得有一次，當我正在專心致志地讀一本名為《一千零一夜》的童話書時，媽媽讓我陪她去超市購物，因為太投入，我沒有聽見媽媽的喊聲。當時，我正讀到主人工辛巴達馬上就要被一條可怕的巨蟒給殺害了，我不由自主地喊道：“可惡的巨蟒立刻從我的視線中消失，馬上滾蛋！”媽媽聽到到破門而入；“哪有巨蟒，媽來保護你！”我這才如夢初醒：“太入迷了，嘿嘿。”

這就是我的課餘生活，怎麼樣？有趣吧！

生活是什麼作文9

有個謎語：你對它笑，就對你笑，你對它哭，它就對你哭——這是什麼？

人們都猜：這是鏡子！我的朋友卻不動聲色地回了一句：這是生活。

舉座皆驚！他卻來句妙侃：“愁眉苦臉地看生活，生活肯定愁眉不展；爽朗樂觀地看生活，生活肯定陽光燦爛！”

果然有道理！

於是，我突然想起一個故事。一次，窮困的法國作家拉伯雷想巴黎，卻偏偏一分錢也沒有，就故意笑眯眯地當着警察的'面拿出幾張白紙，分別在上面寫上，送給皇后的藥，送給王子的藥，送給公主的藥，然後和白紙裏包了點紅色粉末。那警察見拉伯雷行蹤古怪，疑為刺客，便把他押到巴黎，經審查排除了刺客的嫌疑，又只好把他放了——真是妙極，笑眯眯的拉伯雷一分錢也沒花，便平平安安地到了巴黎！

真佩服這位樂觀豁達的拉伯雷，真佩服這種笑眯眯的人生態度！尤其有趣的是，筆者鑽研法國文學時，居然找到了上述謎語的初版——它就是拉伯雷説的：“生活是一面鏡子，你對他笑，它就對你笑，你對他哭，它就對你哭。”

不是嗎？如何看待生活，的確與人的主觀世界有關，心中沒有陽光的人，勢必難以發現陽光的燦爛！心中沒有花香的人，也勢必難以發現花朵的明媚！即然如此，以豁達的態度面對人生吧！別小肚雞腸！別斤斤計較！別動不動就背上沉重的十字架！

生活是什麼作文10

生活中的味道－－酸．甜．哭。辣四味瓶，生活中的音樂－－鍋．碗．瓢．盆交響曲。那麼生活中的顏色是什麼呢？難道是赤．橙．黃．綠．青。藍．紫呢！怎麼了，不相信嗎？那麼就去認真仔細地觀察生活吧。去親身體驗生活好了。

有的人説：生活中是綠色。像那裏春江河邊綠茵茵的水草，沒過幾天就竄出了好高，朝氣蓬勃，充滿生機，綠得清晰，綠得可愛。生命的活力，綠就是那蓬勃的希望，綠就是美好的象徵。

有的人説：生活中是紅色，像那冬夜裏的篝火，融化了那寒冷的冰，卻温暖了心。它有火一樣的激情，像火一樣的奔放，像火一樣的豪壯。每一顆誠摯的紅心，像跳躍的火焰那樣的熾熱。

也有的人説：生活就是紫色。宛如秋天裏一串串晶瑩玉潤的紫瑪瑙－－葡萄，嘗一嘗有酸有甜，酸是播種時辛勞的汗水；甜是豐收後喜悦的笑靨。在你辛勤耕耘之後，就會收穫豐碩的果實。

還有人説：生活是藍色的。就像碧綠的大海向你展示它那博大的胸懷。鼓勵每一位勇敢者向它提出挑戰，幫助他們磨練成堅強的生活開拓者。又如那萬里無垠的碧空，激勵人們去實現翱翔藍空的夢想。生活，時時充滿着挑戰和競爭，需要你大膽的夢想，勇敢的開拓。

我要説：生活五彩繽紛。它就像一個調色板，只要你握緊手中的開拓之筆，定能勾勒出絢麗多姿的生活畫面！

生活是什麼作文11

我的課餘生活真是豐富多彩。我在課餘會畫畫、看書、寫字……但我最喜歡和爸爸媽媽一起去海邊玩。

記得上次，我們和旅遊團一起去青島，那兒好玩極了！不過那兒的飯不好吃，一日三餐除了米和土豆絲，其它都是海鮮。要知道，我可從不吃海鮮。因為海鮮有一種怪味兒，一下子會把我弄暈的。終於到達目的地了！我穿上充氣游泳衣往海里走。“啊！”我的腳趾不知被什麼夾了一下，我把腳伸出來一看，原來是一個約三釐米長的小蝦。我把它拿了下來，説：“小東西，請不要再來夾我了，否則，我就把你變成龍蝦聖肉！”小龍蝦好像聽懂了我的話，馬上游走了。

我找了個合適的位置，飄在那兒，浪終於來了，沒把我衝到岸邊，卻把我弄得四腳朝天——頭在水裏腳在外面，讓我一下子喝了幾口水。“海水這麼鹹！呸！”把我嗆的鼻子都出來了。媽媽又給我買了個游泳圈，讓我帶着兩個充氣的東西。我心想：這次一定行！果然和我想的一模一樣。我一下被飄到了岸邊，真好玩！可不久，有一個問題向我湧來。我走了一會兒，浪就來了，有把我衝了回來。我不會往深海走了。原來，我的游泳圈浮力太大。反反覆覆，做了十幾遍也沒有往深點的水區走過一次。最後，我好不容易走到我滿意的高度。“啊！”我大叫一聲，原來，我忘記帶游泳圈了。這時，又一個大浪向我襲來。又把我弄得頭在水裏，腳在外面。還好，沒把我嗆死。

通過來海邊玩，我瞭解到海水並不乾淨，而很髒，主要是環境污染造成的。

你看，我的課餘生活多有趣啊！

生活是什麼作文12

18歲的那一年，我還是不懂生活。

生活到底是什麼，我常常捫心自問。

來到大學快一年了，收穫了一些做人的道理，雖然還是什麼都不會，但是至少知道了自己該做什麼，給自己定下了許多目標，但是卻因為偷懶，而逃避去做，我常常會在事後去反思這樣的事情，卻始終改變不了。

當那一年我選擇來到這個陌生的城市的時候，我會不會想到現在的我是這種樣子。我喜歡的女孩在自己家鄉的城市，因此現在的自己正是廣大羣體所説的異地戀，我曾對她許下過很多很有意義的承諾，如今看來為什麼有些可笑呢，我曾經為她做過很多衝動的事情，例如在電話裏表白，和她爭吵着以後會怎麼樣，但事實上我自己又到底在做什麼呢，整天抱着手機看着小説，不思進取，頭腦昏沉，學習感覺也越來越差，然後卻又經常發表感慨，説生不逢時，無人懂我的心，然而自己是懂的，女孩想必也是懂的，她如今顯然比我成熟多了，想想那時候她對我説，自己不懂如何盡好一個女朋友的責任時，我就在想，是我太天真了嗎，這個社會並沒有想象中的那麼簡單，但卻又給我們這羣象牙塔中的少年們一種美好的幻想。

或許直到有一天，當我們離開象牙塔時，我們就會明白，原來生活就是如此。

生活永遠不會缺少敢於想象的人，只是缺少敢於去實現它的人，我們總是抱怨着自己的生活，卻又拘束在這個生活中，我們或許想過去改變他，卻沒有人真正的做到過，因為他們沒有選擇堅持，他們無法行動起來，這也是我在大一的一年裏收穫到最大的財富。

也許我懂了，但也許我又並沒有懂，因為我能否做到，尚且是個問題，但是我相信，如果我真的能做到了堅持二字，相信我想要的生活就會來臨，相信家鄉的那個女孩還能選擇等着我。

生活是什麼作文13

時常問自己，生活是什麼，一直追尋着答案，忙碌着的每一天，疑問纏繞在心頭，漸漸地，探求着的心盛滿了緩存的記憶瓶。生活中的平凡藴藏着深刻的哲理，有時最簡單的行動就是牽引着的力量，有時最樸實的語言就是心靈的明燈，有時最困難的處境就是光明的出口，有時生活中重要的不是在追求着什麼，而是把所擁有的變成一生的財富，珍視它，積蓄着愛，延續温暖，也感恩着充斥着希望的新的一天。

生活是一句承諾，攜手共度一生的兩個人，許下諾言，在煩瑣中堅守着曾經的誠摯，用耐心解紛亂，用腳步衡量未來的路，扶持着彼此，也依靠站無悔的付出和堅忍的汗水邁向幸福的階樣式。時間磨平了青年時的稜角，生活讓兩個人用實踐證明了諾言不僅僅是一句話，而是在把心交給對方的同時，也承載着那份應有的平凡中的相濡以沫，牽手走過的歲月，是每個記憶的片段組合而成的鏡頭，用蒙太奇的方式演繹而成着，每當回憶或是憧憬的時候，承諾便勾起了層層疊疊的思緒，十指緊緊相扣，把生活砌成一道堅實的密不透風的牆。

生活是一份責任，是對一個家庭無私的付出，呵護和保護家人的意願，盛滿了我們比海洋和天空還要深的心胸，推開一扇窗，那秀麗無邊的人生的田野，蔓延了視線的長度，那盛放的花兒便是我們帶着香味的、濃郁的幸福，那茂盛的樹木便是我們所擁有的純淨、清澈的快樂，那廣闊的草地便是我們的責任澆灌而成的綠蔭，它頑強的生命力似啟明星時刻指引着黑暗中的路，無論在哪個方向，都能很容易的點燃心中的燈。當我們欣賞窗外的風景時，會發現生活所鋪設的範圍，常常因為窗子受到侷限，而看不到生活的全部，責任卻讓我們更用心守護生活和家人。

生活是什麼作文14

世上沒有比快樂更可貴、更為人們所普遍追求了。

我們的問題是，常常不知道如何認識及把握快樂，又有時不知道如何從不快樂之中去發現或提煉快樂。合羣是一種快樂。無論多麼喜歡孤獨的人，當與許多人攜手並肩，用同一節奏奔赴同一目標時，也會覺得心情振奮。人們常説，童年最快樂。通常我們只想到，那是由於童年無憂無慮。事實上，童年的快樂更是來自對環境由衷的欣賞和對人世間的信心。凡事能夠大公無私，無愧於心，就是光明的行為。心情上也會覺得光明正大，高貴堂皇。這種心安理得的感覺，就是千金難買的快樂。做事避免徘徊瞻顧，猶豫不決。有信心與決心勇往直前，不但成功的可能性大為增加，心情也會覺得振奮，生活自然就充滿了希望與快樂。快樂是一種美德，因為它不但表現自己對世界的欣賞與讚美，也給周圍的人帶來温暖和輕快。沒有一個人敢説他的生活中是沒有一點痛苦而只有歡樂的。但是有人能始終對人生有着樂觀和讚美的心情，這是因為他們知道，不但人間萬事都有苦和樂的兩面，而且由苦中提煉出來的歡樂才更是勝利的凱歌。認真説來，個人遭遇的痛苦是侷限的，而人間的希望和生存的價值是多方面的。我們要能夠不着眼於狹小與侷限的個人遭遇，而看到廣大的空間與豐富多彩的世界，即可知道，許多我們自認為的大事，都只不過是一些毫末。

快樂就是幸福。一個人能從日常平凡的生活中發現快樂，就比別人幸福。

生活是什麼作文15

生活是一扇門，只要你善於感悟生活，你就能打開它；生活是一場夢，有美夢也有惡夢；生活是一杯濃濃的茶，需要你細細品味……

春天的生活是愉快的。小草懶洋洋地露出了腦袋，伸了個懶腰；花兒也像鯉魚打挺似的“起牀”了，在微風中搖來搖去，好像沒睡醒似的；柳樹姑娘也開始梳理她的長髮了，梳一下就冒出一些小芽。陽光照在我們身上，照得心裏暖洋洋的，心情也愉快起來。

夏天的生活也不會因為熱而煩惱。太陽無情地烤着大地，荷花卻露出了笑臉，像洋娃娃一樣可愛；人們都躲在樹下乘涼，風吹過來，涼絲絲的；青蛙也蹲在荷葉上，開始了演唱會，歌聲傳進我們的耳朵，讓我們把一切煩惱都拋到了腦後。

秋天的生活是幸福的。莊稼一片金黃色，呈現了豐收的景象，辛勤的農民們臉上洋溢着幸福的微笑；孩子們快樂地在田野裏追逐遊戲着。

冬天的生活是寒冷的，也是快樂的。梅花冒雪綻放，雪花飄到上面，梅花成了白梅花；松樹傲然挺立，一點也不怕冷；孩子們穿得像個皮球，圓鼓鼓的，在雪地裏堆雪人、打雪仗，玩得可開心了。

生活是變化多端的，是要你感悟生活，就能感受到其中的喜怒哀樂。