記一件助人為樂的事作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的記一件助人為樂的事作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

記一件助人為樂的事作文1

美術課上，我的同桌小明驚叫一聲：“哎呀！我的藍筆！”我扭過頭一看，只見小明的`畫作上，藍藍的天空只塗了一半，一個藍鉛筆頭斷在了畫紙上。小明漲紅了臉，急得都要哭出來了。他説：“能借我用一下你的藍色鉛筆嗎？”我拿起我的藍鉛筆，正待伸手遞過去，可是低頭看了看，才發現藍筆頭只有一兩毫米了。借給小明，他就能完成畫作，可他那剩下一半的天空肯定會把藍筆用完，我就沒法畫藍天了。這樣想着就打算縮回手，可看到他那着急的神情和懇求的目光，我一咬牙，堅決地把筆遞了出去。

小明接過筆，臉上綻開鮮花一般的笑容。當他畫完了藍天和小溪，筆頭已經畫不出顏色了。我沒氣餒，毫不猶豫地將綠筆揮向我剩下的一半小溪——這條小溪一半是藍色，一半是綠色的。

看着小明那條清澈見底的小溪，再看看自己畫的奇怪溪流，我挺開心的。這樣助人為樂也是值得的，讓我明白了“贈人玫瑰，手有餘香”的道理。

記一件助人為樂的事作文2

“啊”！一個聲音從後面傳了過來，我禁不住回頭看了看，一位老人坐在地上，撫着自己那一條受傷的腿，我走過去打算扶起那位老人。正想伸手去扶時，我心裏產生了一種新的想法：我為什麼要去扶，反正是那位老人自己被石頭絆倒，管我什麼事？想着我就轉身打算離開。

但我又想：要是是我的外婆摔倒了，我肯定要去扶，但那位老人也挺可憐的，所以我又打算去扶起那位老人。走到那位老人身邊，紅色的血流了出來，我又有些害怕：如果我將那位老人扶起來了，那位老人還説是我推他，那不是好心沒好報嗎？還是算了吧！接着我又回過頭去，轉身走了。

但沒走幾步，卻不知道為什麼，自己情不自禁地就想去扶那位老人，我走到那位老人身邊，蹲下來看他的傷口，於是伸出手去把那位老人扶了起來，結果老人扶起來以後，那位老人不僅沒有説我：“你幹嘛推我，讓我摔跤。”反而還對我説：“謝謝”！我的心頭湧上了一種美好的滋味，原來助人為樂是那麼美好。

看來我以後要多助人為樂，這樣美好的滋味才能積少成多，以後我助人為樂就不用那麼猶豫了。美好的滋味會不停地在我心頭打轉。