關於南瓜作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的關於南瓜作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

關於南瓜作文1

洋葱、蘿蔔和番茄不相信世界上有南瓜這個東西，有一天他們幾個在一起討論關於世界上有沒有南瓜的問題。首先，提出這個問題的是小小的芹菜。在聽説這個事後，先跑來的是洋葱：“南瓜是個什麼玩意兒，見多識廣的我都只知道冬瓜和西瓜！”

“是呀！是呀！南瓜這種東西只是你空想出來的罷了！”緊接而來是蘿蔔。

番茄也發話了：“小芹菜，你別胡思亂想這些沒用的了，還是想想怎樣長得又肥又嫩靠譜些！”

説罷，就和洋葱、蘿蔔一起打着哈哈離開了。小芹菜依舊堅信着世界上一定有南瓜。在角落裏的南瓜默默不説話，它只是繼續成長。

轉眼間一年過去了，小芹菜已經長成粗壯的大芹菜了，雖然飽受非議，但是它依然沒有放棄尋找南瓜。在尋找南瓜的過程中，小芹菜來到了一片田邊，不小心被田邊的荊棘劃傷了。是一直在角落裏默默無聞的南瓜將它帶回來了家，為它治療。小芹菜在南瓜的悉心照料下很快就甦醒了，它看見這個圓滾滾、黃橙橙的“大怪物”後，感到十分吃驚。

它問：“請問，您是新移植到菜園裏來的品種嗎？”

“大怪物”回答到“哦！當然不是，我在這裏住的時間可比你久多了！我可是看着你長大的。”

芹菜愈發疑惑了“可是，我從未見過你啊！”

“大怪物”説：“那是因為我一直住在這個角落裏的原因，我可是第一批住進來的居民！”

芹菜好奇的問到：“請問您尊姓大名呢？”

“大怪物”回答到：“我是南瓜！只是我住在這裏太久，很少與外界有聯繫，所以洋葱、蘿蔔和番茄那羣毛小子才會説我不存在！”

聽了這番話後，芹菜簡直激動得説不出話來，芹菜在南瓜家又修養了一陣子後才逐漸恢復，回到了家。

這次已經找到了南瓜的芹菜再也不怕別人的議論聲了，因為它已經找到了南瓜大叔，它要讓整個菜園的蔬菜們都知道：世界上是有南瓜的！

關於南瓜作文2

“南瓜籽呀種菜園，長出瓜兒藤上連，臉兒長得扁又圓，煮熟吃來蜜樣甜。”是誰在食堂裏津津有味地朗誦大南瓜的兒歌？喔！告訴你吧，這是亭西國小師生正在開展“秋實”生態周體驗活動呢！今天的活動主題是學做南瓜餅。

我們興高采烈地來到食堂，一個個伸長脖子，專心致志地看着老師們把紅殷殷的煮爛的南瓜泥和在米粉中，一會兒米粉團也變成紅紅的，大家都覺得有趣極了！

“什麼時候開始做呀？”我們小聲地嘀咕着，心裏那個急呀！隨着老師的一聲“好嘞”，我們不待吩咐一擁而上，伸手就要抓。

老師連忙阻止，微笑着問我們：“會做嗎？”

我們大眼瞪小眼，不約而同地搖了搖頭。老師便開始教我們做南瓜餅了，只見老師把南瓜粉團扯成一塊一塊的，然後拿起一塊揉圓，再把它輕輕壓扁，放在盆子裏。

老師説：“這樣就做好啦！”這麼簡單，誰不會呀？大家立即動手，熱火朝天地幹起來了。

我也興沖沖地跟着做起來，一會兒就做了好幾個，正得意着呢，可老師，卻笑着朝我直搖頭，説：“南瓜餅要做得差不多大小，像你這樣一個大，一個小的，炸的時候大的才熟，小的卻焦了！”我的臉立刻熱起來。其他同學也不過關，不是做得太薄就是太厚。

經過一次次改進，我們終於把南瓜餅做得像模像樣，得到老師們一致好評。

一個小時後，老師給我們端來了油炸的南瓜餅，金黃的外殼、滑膩的內層，吃在嘴裏真是又香又甜，我們高興得又蹦又跳。大家又不約而同地朗誦起來：“南瓜籽呀種菜園，長出瓜兒藤上連，臉兒長得扁又圓，煮熟吃來蜜樣甜。”

這次活動真令人難忘呀！

關於南瓜作文3

我叫南瓜，是一種南方作物。幾乎南方的每一家農民都在自己家的菜地上種上了我。因為，我很“可愛”唄！

哎哎哎！你聽我把話説完嘛！説我可愛，可不是浪得虛名的哦！不信，你聽聽我的自我介紹就知道了唄。

我叫南瓜，是春天種，秋天收的作物。成熟時，外皮呈黃色，未成熟時，外皮多為青色，帶有斑斑的黃色。內呈黃色，未成熟時，籽小，成熟時，籽大，還帶有細細的須。

雖然我長的醜，但這還不是我的可愛之處呢！

我身體中含有大量的維生素和果膠，果膠有很好的吸附性，能粘結和消除體內細菌毒素和其他有害物質，如重金屬中的鉛、汞和放射性元素，能起到解毒作 用；我所含果膠還可以保護胃膠道粘膜，免受粗糙食品刺激，促進潰瘍癒合，適宜於胃病患者。我所含成分能促進膽汁分泌，加強胃腸蠕動，幫助食物消化；我還含 有豐富的鈷，鈷能活躍人體的新陳代謝，促進造血功能，並參與人體內維生素B12的合成，是人體胰島細胞所必需的微量元素，對防治糖尿病、降低血糖有特殊的 療效；我不僅有這些功能，還能消除致癌物質亞硝胺的突變作用，有防癌功效，並能幫助肝、腎功能的恢復，增強肝、腎細胞的再生能力；甚至還有豐富的鋅，參與 人體內核酸、蛋白質的合成，是腎上腺皮質激素的固有成分，為人體生長髮育的'重要物質。尤其適宜肥胖者、糖尿病患者和中老年人食用我最好不過了，而南瓜性 温，胃熱熾盛者、氣滯中滿者、濕熱氣滯者少吃；同時患有腳氣、黃疸、氣滯濕阻病者忌食，糖尿病患者可把我製成南瓜粉，以便長期少量食用。還可以適量，洗淨 切片，用鹽醃6小時後，以食醋涼拌佐餐，可減淡面部色素沉着，防治青春痘呢！

這就是我———南瓜，“可愛”的南瓜。

關於南瓜作文4

寒假的一天晚上吃飽飯後，媽媽説宵夜要做南瓜餅。我聽了一蹦三尺高，心想：我要親手做南瓜餅。這樣，我既可以露一門手藝，還可以完成一項寒假作業，幫媽媽做事。便問媽媽：“媽媽，我可以做嗎？”媽媽連聲説好，滿口答應了。

我們來到廚房，媽媽當副手。我先用自來水把一個大南瓜洗乾淨，然後用小刀把南瓜皮刮掉，切成小塊，再放進鍋裏蒸熟透，二十分鐘之後，再把蒸熟的南瓜搗成泥。我又拿了很多的糯米粉放在一個大盆裏。因為還要搓粉。我燒了一鍋起泡泡的水，然後拿勺子把水放進盆裏。再用筷子邊攪和，邊用手搓。這樣搓了一會兒，就把糯米粉搓成了一塊麪團。然後將搗成泥的南瓜和糯米麪、白砂糖摻和在一起。最後，我和媽媽用手把大面團搓成啤酒瓶口大小的粗細。把它們平攤在桌面上，用刀切成塊，再用手搓成一個個小圓球，捏扁。這樣，一個個小南瓜餅就做成了。表弟在旁邊看得心癢癢的，嘴裏不停地嚷嚷。我看他心急的猴樣，馬上叫他也自己嘗試。於是，表弟也按着我搓南瓜餅的步驟學着做，果然做出了南瓜餅，雖然外形沒有做得像我做的好看，可他還是高興得不得了……

由於我們一家人都喜歡吃南瓜餅，所以我們做了很多。

最後，還要炸南瓜餅。我先把很多的油放進鍋裏燒滾，然後把一個個南瓜餅放進去炸。還要不停地用長筷子翻動，這樣才會讓餅均勻受熱。炸好的南瓜餅顏色金黃，看上去真叫人垂涎三尺。咬一口，裏面軟軟的南瓜泥加上外面脆脆的糯米粉，香甜可口，美味極了。

那天晚上的夜宵，家裏充滿了歡聲笑語。家裏人一邊看電視，一邊誇我的手藝好。我真開心，因為我教會了表弟做南瓜餅，還品嚐到勞動的樂趣！最主要的是當了一次孝敬小明星，得到了家人的誇獎。