關於南瓜的作文

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的關於南瓜的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關於南瓜的作文1

我和媽媽去玉蘭阿姨家玩。剛巧，他們在做南瓜餅，我們也加入了他們的行列。

南瓜餅製作很簡單，先把南瓜搗爛，與糯米粉攪拌均勻，然後，搓成一個個小圓球，中間加上餡就成了。

我按照這種方法，做了一個小餅，取名“一口餅”，一口就能把它吃掉，真是一個袖珍餅。之後，我越來越熟練，最高紀錄一分鐘做三四隻，而且做出各種形狀的餅。

大家做的南瓜餅是肉餡的，我不喜歡吃肉，要在南瓜餅裏放糖。媽媽不贊同我的主意，她認為南瓜餅外面粘上糖才好吃。我跟媽媽説：“我倆不妨做了試試，讓玉蘭阿姨品嚐，哪種好吃就按誰的方法做。”

我倆做的南瓜餅出爐了，我將它們盛在盤子裏，讓玉蘭阿姨品嚐。她細細品味以後，笑眯眯地説：“還是把糖放在南瓜餅裏好吃，暄暄手藝真不錯！”我高聲喊道：“我贏嘍，我贏嘍！”媽媽説：“輸給女兒，我也高興啊！”

關於南瓜的作文2

有一天，兔媽媽叫小兔子到田裏去摘一個南瓜回來。

小兔子來到田地裏一看，田裏結了許多南瓜。小兔挑了一個最大的南瓜摘下來。他想把南瓜抱回家，可是南瓜太沉了，小兔子抱不動。“怎麼辦呢？”小兔可犯愁了。看着圓圓的南瓜，小兔子靈機一動，想出一個好辦法，他把南瓜立起來，推着走，南瓜像車輪一樣往前滾着。小兔把南瓜滾到家了。兔媽媽見小兔摘回了這麼大的一個南瓜，驚訝地問：“你是怎麼把南瓜運回來的？”小兔説：“我把南瓜立起來像車輪一樣，把南瓜滾回來了。”

兔媽媽笑着誇小兔子是一個愛動腦筋的好孩子。

關於南瓜的作文3

從前，有一户人家，自從母親死後，把財產給兒子倆一人分了一半，哥哥很貪心，把弟弟那分財產也奪了過來。

弟弟只好拿着鋤頭上山，有一天，弟弟看見一條蛇想把一隻小鳥吃了，小鳥在窩了不停地掙扎，一下子掉了下來，把一隻腳折斷了，弟弟把那條蛇趕跑了，於是又把小鳥放進窩裏，精心照料，過了幾天，小鳥的腳好了，飛走了，小鳥又飛回來了，還含了一粒南瓜籽，放進了弟弟的手心裏。

第二天早上，弟弟起來一看，啊，南瓜張大了，弟弟切開一看，裏面全是金子，他用金子換了一些米，分給許多貧苦人家。

哥哥知道了這件事，也把小鳥的腳折斷，小鳥的腳好了，同樣給哥哥也含來了一粒南瓜籽，放進哥哥的手心裏，第二天哥哥也起來一看，一個大南瓜，哥哥用刀子切開一看，火從大南瓜裏猛地一下噴出來，把哥哥的房子全都燒了。

關於南瓜的作文4

最近，我發現了一件事：南瓜居然在泥濘不堪的地方長的圓圓胖胖的！

小時候，爸爸帶我去種南瓜，爸爸開闢了一道田，種上南瓜種子，澆點水準備走的時候，我看到還有三棵沒有種，就扯扯爸爸的衣服：“爸爸！那兒還有三棵沒有種呀！我們把他種了吧！”爸爸説：“孩子，那是多出來的，不用種。”我一聽，不高興了：“爸爸，你不種他們會傷心的。”爸爸看了看，附近沒有地方了，就在一個小角落隨便種種就拉着我回家了。

後來幾個月是雨季，爸爸就沒怎麼注意南瓜，等到雨季過後，爸爸去找南瓜，我放學回家，發現爸爸不見了，找爺爺問了問，才知道爸爸去南瓜地了。

我一進南瓜地就看到爸爸在那兒扒着雜草叢生的地方找又青又澀的小南瓜，我的眼睛尖，一眼就看到了在角落裏的圓圓胖胖的黃南瓜，大叫：“啊！爸爸！快看，是大南瓜！”然後朝角落奔去，爸爸站起身，丟下手裏的南瓜，也朝角落奔去。

經過搜索，我們一共找到了五個圓圓胖胖的大南瓜，我抱着比較小的，爸爸抱着四個大大的南瓜，回家烹調一下，就成了香香的南瓜餅。

南瓜可以在不起眼的角落裏長的那麼好，就像一些出污泥而不染的人一樣，他們的背景雖然不怎麼好，甚至沒有，但是，只要那些人努力，不就可以成為一些大人物了嗎？

關於南瓜的作文5

在鄉下的外婆家門口，有一片南瓜地，南瓜地裏長着許許多多的南瓜。

南瓜生命力非常強，在烈日炎炎的夏天，南瓜依然頂着太陽頑強的生長着。

南瓜葉很像一把小扇子，有大又有小。南瓜藤完完曲曲的，這樣可愛的南瓜可不是外婆栽的哦，而是不小心掉下去的幾粒南瓜子自己長出來的。

南瓜開的花是黃色的，顯得很豔麗，那花開得像喇叭，裏面包着一些小小的、黃黃的.、嫩嫩的花蕊。

有一次，我很媽媽經過這片南瓜地去釣魚，我們深一腳淺一腳的踩在南瓜地上，踩碎了南瓜葉，踩扁了南瓜藤，我以為這些南瓜藤會枯萎。沒想到第二天早上起來，南瓜還是像哈密瓜那樣黃，南瓜葉還是那麼精神。

南瓜可以用來做南瓜粥、南瓜餅，還可以煮南瓜湯，南瓜還可以降血壓呢。

你們想知道這片南瓜地有多美嗎？那就過來看看吧！

關於南瓜的作文6

學校帶我們過國外的節日，我原來只是在水遊城和電視上看過，當老師把這個消息告訴我們班歡騰了。

我心裏別提多高興了，恨不得立刻把這個好消息告訴媽媽！讓她也和我一起高興高興。終於等到放學，媽媽來接我了，我把這個好消息告訴了媽媽，媽媽也為我開心，但是後來媽媽有擔心了，去哪裏買這個南瓜呢？又去哪裏買萬聖節的衣服呢？不過媽媽説了，只要我開心，認真對待，她也會積極配合我，爭氣不拖我後腿。

媽媽説話算話，終於買到南瓜了，我和爸爸開始做南瓜燈啦！

關於南瓜的作文7

豬頭書記小時較玩皮，他一直住在姥孃家，他姥娘因他的惹事生非自然對他管得嚴。大約十來歲的時候，放學後，他跑到他姥孃家的菜地裏，見有未長成的嫩南瓜，他用削鉛筆的小刀挖個四方的口子，將裏面的南瓜瓤子掏出來，然後拉一泡屎尿在嫩南瓜裏，拉完屎，用南瓜葉擦了屁股，提上褲子，然後用剛挖的南瓜塊堵住。由於南瓜出筋，所以南瓜很快便會癒合傷口，不影響嫩南瓜繼續生長，直至長成大南瓜。

一天，豬頭書記的姥娘喜滋滋地將大南瓜摘回，放在案板上，準備做飯。因為南瓜長得大，不好切，只好亮起刀來用勁切下去。沒有想到切開南瓜的瞬間，南瓜裏面的屎尿將豬頭的姥娘呯了個一身一臉。恰好豬頭書記揹着書包放學剛回到家，看到其姥孃的一身一臉的屎尿，不由得嘿嘿笑了起來。其姥娘一看，便知是豬頭書記的惡作劇。顧不得去擦身上的屎尿，抓住豬頭狠狠地揍了一頓。

這件事還是我在高鎮工作時，有一次我和豬頭書記一起下鄉，在車上沒事閒聊説到小時候的玩皮事時，豬頭書記自己親口説起他自己的童年趣事。

關於南瓜的作文8

南瓜餅是我的最愛。它雖然不是什麼名家菜餚；也不是什麼山珍海味；卻是我家最最特別的小吃。

南瓜餅看起來金燦燦的。特別是剛出鍋的南瓜餅，色澤鮮豔，像一個個温暖的散發着金光的小太陽，別説吃了，光是看就看飽了！

南瓜餅聞起來是香噴噴的。南瓜餅一出鍋，你就會聞到縷縷香味，把你的饞蟲都引出來了，真是叫人垂涎三尺啊！

南瓜餅吃起來更是別有一番風味：咬一口，脣齒留香；再咬一口，你便會吃到裏面的豆沙，甜甜的豆沙與酥軟的糯米餅搭配起來，哇，美味極了！讓你吃了一個想着下一個！

這麼美味可口的南瓜餅做起來其實並不難。首先，取一些削了皮的南瓜放進鍋裏煮成南瓜泥（就是把南瓜煮軟），然後把煮好的南瓜取出來，放在一邊讓它變涼，等南瓜變涼以後，再往另一個盆裏倒上預先準備好的糯米粉，接着把晾好的南瓜捏碎，和在糯米粉裏，揉成一個大面團。再從大面團上揪下一個個小麪糰，在裏面塞點豆沙或自己愛吃的餡，接着把塞好“料”的南瓜麪糰壓扁，放入油鍋裏炸熟，炸到表皮呈金黃色色時就大功告成了！

我家的每一個南瓜餅都是媽媽用心做成的，都凝聚着媽媽對家人濃濃的愛，而我每一次都會細細地品味那愛的味道！

關於南瓜的作文9

在陶藝課上，老師教我們製做陶藝小南瓜。我做的還挺好看的，是一個有嘴巴、有鼻子、有眼睛、頭戴皇冠的卡通南瓜。

我是這樣做的，按照老師教的方法，先把一塊橙色陶泥揉成長條，平均分成五段，再把每一段揉成蒜瓣形狀，這樣就有了五個同樣大小的“蒜瓣”。然後，把五個“蒜瓣”尖對尖成桃花狀組合在一起，用力向中心擠壓，使它們牢固的粘合在一起，一個南瓜的形狀就基本做成了。接下來，我再對它進行裝飾，用紫色陶泥做上嘴巴、鼻子、眼睛，用黑色、黃色、綠色、紫色的陶泥做一頂皇冠給它戴上，哈！一個活生生的陶藝卡通南瓜就大功告成了！

我喜歡陶藝課，更喜歡我的作品陶藝卡通小南瓜。

關於南瓜的作文10

我家有一個大南瓜，像一個一頭粗一頭細的大枕頭，它的皮是綠色帶花紋的，裏面有黃黃的瓜肉和瓜瓤，媽媽把它切成小塊煮到稀飯裏，做成南瓜粥，或者在鍋裏蒸熟撒上白糖，做成南瓜糕，都是我特別喜歡吃的。南瓜的最裏面還有許多白色的瓜子兒，我把瓜子兒掏出來，用清水洗乾淨，再攤在陽台上曬乾，收集起來，最後媽媽把它們煮成五香瓜子，晾成半乾兒，吃起來特別清香爽口，它們是我的最愛。

這個大南瓜是從我奶奶家拿來的。奶奶家種了很多大南瓜，瓜秧都是爬在架子上的，南瓜就在半空中懸着，又大又重卻掉不下來，不能不算是一大奇觀！我每次回老家，都會感歎這種南瓜的奇妙。媽媽説：“這是綠色食品，沒受一點污染，吃了對身體非常有益。”

我非常喜歡奶奶種的大南瓜，喜歡它長得奇妙，喜歡吃它的味道。

關於南瓜的作文11

下午，外婆帶着我和弟弟去地裏摘南瓜。

到了田地裏，我只看到一大片碧綠的南瓜葉卻怎麼也找不到南瓜。外婆説：“南瓜都在葉子下面。”我小心翼翼地掰開葉子，果然一個黃綠色的大南瓜靜靜地躺在那濕潤的土地上。我費了九牛二虎之力才把瓜蒂上的藤給割斷，想把它抱出來可是怎麼也抱不動。我問外婆這個大南瓜幾斤重？外婆説：“起碼十幾斤。”她説最大的有三四十斤。“哇”我驚訝地張開了嘴巴，外婆見了憨厚地笑了。

抬着南瓜 回到家，我不僅累得滿頭大汗，而且腿上被咬了十幾個包包，奇癢無比。原來種莊稼是這麼辛苦，我們平時要節約糧食。

關於南瓜的作文12

一個星期六的早晨，小兔去菜園裏看南瓜，他發現地裏長出了很多南瓜，於是挑了一個最大最黃的南瓜。

他費了很大的力氣想把他抱回家，可是南瓜太重了，他抱了一會就抱不動了。他又去試着用藤綁好南瓜放在後背背過去，但沒走幾步就累的氣喘噓噓。他對自己説：“我該怎麼把南瓜運回家呢？”忽然他靈機一動，他想到了平時跟小朋友玩滾輪胎的遊戲，輪胎又大有重，但是他們卻能夠讓輪胎滾到很遠的地方。於是他一下子高興起來了，用滾輪胎的方法運南瓜，輕輕鬆鬆的把南瓜運到了家門口。 “媽媽、媽媽，我把南瓜運回來了！”小兔高興的説。媽媽驚奇地問：“你是怎麼把南瓜運回家的呢？”小兔告訴了媽媽運南瓜的整個過程。媽媽聽了後高興極了，稱讚小兔是個愛動腦筋的孩子。

關於南瓜的作文13

學校裏萬聖節的活動我沒有能夠參加，好可惜。媽媽為了安慰我，給我買了個小南瓜，我和外公、媽媽一起親手做了萬聖節的南瓜燈！

第一步：先把金黃色的南瓜洗乾淨，把它的頂端用刀削掉。這是外公做的。

第二步：用小刀和勺子把南瓜裏面的“肉肉”掏出來。先是外公掏，後來就是我自己掏的。

第三步：媽媽在網上找到了南瓜燈的“臉譜”圖樣，我在南瓜上畫“臉譜”。

第四步：外公用小刀把我畫的“臉譜”掏空。

第五步：我穿了一根繩子用來提南瓜燈。

看，這就是我的作品哦！

關於南瓜的作文14

星期天早晨，天氣晴朗。兔媽媽對小兔説：“孩子，你已經長大了，應該幫大人做些事了！”小兔子説：“媽嗎，您儘管吩咐”。兔媽媽説：“明天就是你爸爸的生日了，你去南瓜地裏找一個大南瓜運回來，我們慶祝生日。”小兔爽快地答應了。她來到南瓜地裏，只見地裏

躺滿了金黃色的南瓜，她東瞧瞧西看看，自言自語地説：“這麼多大南瓜，到底挑哪個好呢？”她挑來挑去，挑了一個跟自己個頭差不多大的南瓜，這個南瓜又大又圓像車輪。小兔伸手摺斷了南瓜藤，用盡全身力氣想將南瓜搬走，可是，怎麼也搬不動。她犯愁了，我怎樣才能將這麼大這麼重的南瓜搬回家呢？這時，山羊伯伯騎車從這裏經過，小白兔看見山羊伯伯的車輪子，心想：車輪子能滾動，那麼，我的南瓜長得像車輪子，也應該能滾。於是，小白兔把南瓜豎起來邊緣放在地上往前一推，南瓜就滾起來了。小白兔小心翼翼得把南瓜滾回了家。“咚咚咚”小白兔敲響了家門，兔媽媽從蘑菇房裏走出來一看，驚訝的睜大了眼睛説：“這麼重這麼大的南瓜你是怎麼運回來的呢？”小白兔笑眯眯的説：“我是將南瓜滾回來的”兔媽媽摸了摸小兔子的腦袋，高興地説：“我們家的孩子已經長大了，真是一個愛動腦筋的好孩子！”。

關於南瓜的作文15

在眾多蔬菜中，有許多受人們歡迎的，像胡蘿蔔、辣椒我都喜歡吃，但我最愛吃的，還是可口的南瓜。

南瓜的顏色是橙色的，外表是扁圓形的，從遠處看就像一個個可愛的小燈籠。它味道甘甜，口感十分好，吃下去的一瞬間，它的甜就從你的口中流淌到你的心裏，吃了還想吃……

南瓜不但可口，而且它的營養價值也十分豐富。它裏面除了含有多種維生素，還含有糖等營養成分。偉大的醫藥學家李時珍在編寫《本草綱目》的時候，就把南瓜和人蔘放在一起，認為南瓜有靜氣、修身、平心的功能，可見南瓜是一種既可口，營養價值又高的食材。同時，南瓜還是一個很容易栽種的植物，它在全國各地都有，而且市場價格又便宜，所有老百姓都可以買來吃。

南瓜不僅外表好看，營養價值高，它的用途也是很多的。在西方，慶祝萬聖節時，南瓜可以做成一個個漂亮而精美的裝飾品，只要挖空裏面的瓤，再點上一根蠟燭，就可以給萬聖節中添加一點色彩。它還可以做成一個南瓜頭盔，在生日會上挺嚇人呢！

南瓜，營養價值高又十分可口，還有許多用途，我怎麼能不喜歡它呢？