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暑假生活國小五年級作文

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在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的暑假生活國小五年級作文,歡迎大家分享。

暑假生活國小五年級作文
暑假生活國小五年級作文1

暑假是個多姿多彩,變化多端的萬花筒,五彩繽紛的暑假給了我們無窮無盡的樂趣。這個暑假我來到了我的故鄉———安溪,現在就由我述説我遇到的趣事吧。

“咔嚓!咔嚓!咔嚓......”咔嚓聲隨處可聽,你猜我們在幹什麼呢?哈哈!猜不到吧,告訴你這是我們村子正在舉行採茶葉比賽。大人們正在忙着採茶葉。

“加油!加油!”有的小朋友在喊加油,有的站在高出往下看,有的一直跳來挑去的,有的直接衝到爸爸媽媽那幫忙。我也跑到媽媽那去幫忙。我邊跑邊看,那一排排的茶樹擋住了我的視線,我好不容易才找到了他們,爸爸教我用折採,只要是嫩的標準採摘時包託頂,撩頭都應該用這種手法。我學着找了倆片一心的茶葉,它們好像在和玩捉迷藏,我使勁地張大雙眼,找啊找。哈哈,終於被我找到了吧,看了一下我們的茶葉還沒有半簍子呢,我拼命地找,一會弓着腰找,一會蹲着找。我把找到的放在簍子裏。比賽結束了,我們沒有得到名次,但是我體會到大人們的工作是辛苦的,我們應該珍惜現在的每一分每一秒。

太陽下山了,我聞到一陣陣清淡的茶葉香,我依依不捨地走着,走了大約二三百米處,我回頭看了看這座山,這座非常有次序的茶山,相隔二三百米的距離,我還是能聞到茶葉香。

多姿多彩的暑假雖然過去了,但是在我的腦海中卻無法忘記。我深深的體會到:暑假生活如果不好好計劃,就會浪費時間。而且要好好的珍惜現在的每一分每一秒。

暑假生活國小五年級作文2

我期待已久的暑假終於悄悄的向我走來。我本想借着暑假好好地放鬆一下,但現實讓我大失所望,因為我的暑假=作業+輔導班!

七月份,每天寫完暑假作業,我媽就帶着我去平行線,東方,華翰去“應聘”,看我能拿下多少“工資”。首戰告捷是東方作文,每週兩次,課後寫篇作文,穿插上英語原來輔導班,同時分享我的暑假游泳集訓,每週三次,每次1.5小時,分別四種泳姿。不過,緊張之餘,見縫插針,小棲龍潭大峽谷4天,呵呵!

月中,我的鋼琴考級練習如約而至。每天上午8:30 必定到 鋼琴班準時打卡,不間斷練習基本樂譜,考級的三首曲,直至八月份,更是瘋狂,上午集訓,下午練習,一天8小時工作制。最終以考過8級告終!竊喜!

鋼琴考級剛過,奧數風暴接踵而來。一天兩節外加延時,上完後腦子就像將要熟透而爆炸的大紅蘋果!挑燈夜戰間,我的生活就像一顆青檸檬,上課時青檸檬發揮它的潛力,讓我上的每節課聽的雲裏霧裏的,還好像對老師施了魔法,讓她每天都把作業佈置的厚度同課本一樣,似乎檸檬手裏掌握着我們的命運!

就這樣,爸爸媽媽每天上班,我去上輔導班,轉眼開學了,這就是我痛苦而快樂的暑假生活!

暑假生活國小五年級作文3

我的暑假生活猶如一副畫,又彷彿來到了仙境,好似一朵天山的雪蓮花,從花瓣到花蕊,都綻放得如此完美,完美綻放了我的暑假!

這個暑假,爸爸到我遊了中國的西三省,其中,我最喜歡銀川的沙坡頭景區,為什麼説那裏好玩呢?那是因為那裏有一應俱全的的遊樂設施,就讓我們來看這個地方有什麼好玩的東西吧!

我們先坐電瓶車上到了杜浦寫的“大漠孤煙直,長河落日圓”的所在地,再去坐肥肥胖胖的駱駝。

那駱駝十分可愛,真好似林海音寫的《冬陽 童年 駱駝隊》的駱駝,我們騎上坐下來的駱駝,它的駝峯毛茸茸的,真不知道里面裝了什麼好吃的東西,我們坐的是一隊的駱駝,我後面的駱駝正在慢條斯理的咀嚼着從胃裏倒出來的食物,嘴上都是唾沫,可愛極了!駱駝開始起身走向大漠了!他起身時,前腿先站起,後腿再緊隨其後,但它起來的時候,差點沒把我摔個四腳朝天,駱駝開始走了,坐在他身上一搖一晃的,我問了那領駱駝的人,“師傅!駱駝能跑起來嗎?”“不能,因為駱駝走着已經一搖一擺的了,所有不能跑起來……”過了一會兒,我們就到了沙漠衝浪車的動感地帶,這是我最喜歡的娛樂設施了。

我們坐上了沙漠衝浪車,之前,導遊説過,膽小的坐在前面,勇敢的坐在後面,我覺得自己還算比較勇敢的,我就大膽的坐在後面,爸爸的膽子沒有這麼大,他就坐在第二排。衝浪車開始啟動了,第一次就開始上坡了,我們後面的好像快翻了似的,不過一會兒,又從山坡滑下來,爽極了!好像過山車似的,飛上了,又飛下去!接着,我們到了十分陡峭的地段,後面的都飛起來了,真好玩啊!不過半個小時,我們就下來了,好多人都説:“剛才還肚子都餓扁去,現在一點都不餓了!因為太陡了!”“哈哈哈哈,真好玩呀!”我高興的叫道。

我們還玩了許許多多好玩的,有滑沙、纜車、海市蜃樓……我們都玩得不亦樂乎,真是代表了這猶如一朵天山雪蓮的暑假生活啊!

暑假生活國小五年級作文4

“對不起,您的暑假餘額不足兩天,如需大量充值,還可以請假、休學……”當我知道後欲哭無淚,心裏想為何這麼快?不過,想一想,這個暑假可真是玩爽了:去廣州參加機器人比賽時,在珠海有幸看到大海;去蘭州參加拉丁舞比賽時,有幸欣賞了世界拉丁舞錦標賽冠軍的舞姿……但想起寫暑假作業,還真是有不少煩惱。

  煩惱一擠

擠什麼呢?當然是時間。可能有很多人想:暑假時間這麼長,難道就沒有寫作業的時間?哎,我就是沒有時間寫作業。比如遊玩、比賽、串親戚……這些就不説了,更可氣的是這兩個大人還讓我看小屁孩兒,他倆是有多忙啊!好了,想看的時候,這個小傢伙又黏在我身上不過去。為了按時完成作業,我不得不佔用自己寶貴的睡覺和散步的時間。哎,寫到這裏,我想唱“時間都去哪兒了……”

  煩惱二擾

好不容易擠出點時間吧,我家三位“大神”又來打擾了,寶寶的'命好苦啊——

“來,大寶,幫我搭衣服!”一號大神老媽以千里傳音的絕技喊道。算了吧,丟下筆去吧。撐衣服、搭衣服一陣忙活。可誰知,二號大神老爸也叫道:“大寶,來幫爸爸看看!”想必是大眼睛的他又找不到什麼東西了吧!我嗖一聲飛過去,結果讓人大跌眼鏡,原來爸爸的襪子破了,自己想縫好,又把線穿不進針眼兒,只好讓我來幫他。我忍着屋裏的巨臭,不費吹灰之力便穿好線了,我趕緊逃離散發着爸爸腳臭的房間。“姐姐,這是什麼?”完了,完了,是三號大神老妹兒,只見小屁孩兒拿着我的獲獎證書。嘿,還直接把證書從封皮上拿出來了。“乖,這是姐姐的證書,還給我吧!”我祈求道。“不給!”妹妹把雙手放在證書的上面……“不——要——”可還是晚了,只聽“嘶——”一聲,我那可憐的證書被撕下一部分。哎,寫個作業有這麼難嗎?

  煩惱三懶

我這人,對什麼都很感興趣,唯一聽到“作業”二字,就渾身發軟,不想動。關鍵早上睡到十點,任何事情都會耽誤。説白了,就是三個字:不想寫!

我爸媽特好,沒怎麼給我另外佈置作業,可我還是累得喘不過氣來。暑假作業還是完成了,我也度過了一個不“平凡”的暑假。

暑假生活國小五年級作文5

人生猶如做菜時用的調味料一樣,有:酸、甜、苦、辣、鹹,各味俱全。在暑假生活中,有快樂的時刻,也有痛苦的時刻,每一時刻都令我銘記在心。

痛苦篇

暑假生活的第一天終於開始了,我從沉重的書包中拿出作業登記本,翻開一看,譁,三篇作文、製作相冊、利用廢物進行手工製作,“小作家班”的老師還另外再加多三首或以上的詩歌,而且還要把詩歌和三篇作文打成電子版!噢,MyGod!我這個暑假本想痛痛快快地玩玩,可是又要被監督着寫作業。一想到這,我也是醉了!

“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”電話突然響起。“喂!”原來是我的好朋友小花打來的電話。“我想問一下學校佈置的那三篇作文該怎樣寫啊?”小花焦急地問道。又是作業!我連連歎氣:“我正煩惱着呢!你就打電話過來了!”我們倆在電話裏嘰嘰喳喳地投訴作業多,感歎暑假生活痛苦。放下電話,我又忍不住地大歎一口氣:“唉——”

快樂篇

做數學遊戲機的時候到了。可是我連數學遊戲機的模樣都沒有見過,更何況去做,不可思議!向同學們詢問也是“一問三不知”。我下定決心,自己去研究、創造一個與眾不同的數學遊戲機。我絞盡腦汁地想,終於想到了一個思路——把一個長方形的盒子在兩邊鑽2個小洞,插進一根木棒,在盒子中間分別割4個小方洞,做4個六邊形的立體圈,分別寫上記憶的公式,哈,這個創意一定很棒!第二天,我準備好所有材料:一個牙膏盒,一根木棒,包裝紙,膠水,彩紙,硬紙板,剪刀。一切準備就緒後,就開始動工了!細心地包裝,小心地打洞,認真地割小方洞,折立體圈,寫上公式,插進木棒,最後用彩紙折一個漂亮的蝴蝶結粘上去。哇!完成了!看着漂亮的遊戲機,我的心樂開了花。

爸爸走過來,驚呼道:“哇!這是你做的嗎?真漂亮!”還向我豎起了一個大拇指。我美滋滋地笑了。

瞧!我的暑假生活有痛苦有快樂,真令人難忘啊!

暑假生活國小五年級作文6

在今年暑假裏的一天,我和爸爸去平鎮釣魚。

那天早晨,我早早地起來,懷着高興而激動的心情,和爸爸拿上魚具出發了。一路上,我還哼着小曲兒呢。

我們到魚庫那兒後,我看見水清澈見底,可以映出遊人的倒影。人們的倒影隨着水面一起一伏,很有意思。水這麼清澈,肯定有魚。爸爸先擺好魚具和吃的東西……然後,把魚餌穿在魚鈎上,再把魚竿甩在水裏,耐心地等待魚兒上鈎。我心想:魚兒,魚兒快來上鈎吧,我還等着吃你鮮美的魚肉呢!過了一會兒,一條足足有二斤重的大鰱魚上鈎了。爸爸猛的一拉竿,啊,釣上來了!我笑了起來,一蹦三尺高。我也學着爸爸的樣子,把魚餌穿在魚鈎上,然後把魚竿甩到水裏,等待着。我剛剛等了10分鐘,就抓耳撓腮,不耐煩了,於是,我拉了一下鈎,一看,沒有魚,很掃興。爸爸微笑着對我説:“釣魚要有耐心。魚如果上鈎了,竿就會下沉,看到這種情況再拉竿,否則白費力氣的。”我聽了,把魚竿又甩了出去,目不轉睛地盯着魚竿,過了20分鐘,我果然發現魚竿有變化下沉了。我趕緊拉,結果魚竿被拉得很彎,像鈎子。一條肥胖的大草魚被我釣上來了,我頓時眉飛色舞,彷彿就

吃到似的。我和爸爸從上午8:00一直釣到晚上7:00才回家。雖然時間挺晚,但是收穫不小一共釣了12條魚,而且個個肥大。我和爸爸看着自己的“傑作”,開心地笑了。

這一天,我不但玩得很好,學到了知識。我一想起暑假裏的這件事,就會笑起來,覺得很有趣。

暑假生活國小五年級作文7

今年的暑假天氣很熱,但是我過很開心。

爸爸一放假就迫不及待的教我學自行車,爸爸先把自行車的左右兩個輔助輪都拆了,我們去了一個空曠的水泥操場,就開始了。太陽公公露出紅紅的笑臉,開始時爸爸扶着車尾,我左擺右擺小心翼翼向前進,開始時我騎得很慢,後來越來越快,騎了幾圈爸爸開始放手,我也可以自己前進了。爸爸看着滿頭大汗的我開心的笑了。

我終於學會騎自行車啦!

暑假生活國小五年級作文8

時光匆匆,兩個月的暑假一晃就過去了,現在回想起來,我的暑假生活還是有一些些事情值得回憶的,比如我和爸爸去鄉下爺爺家的那些日子。

那是放暑假的第二天,爸爸、媽媽送我去鄉下和爺爺一起生活。可是不巧,我們到了鄉下爺爺家後,爺爺卻不在家,問鄰居,鄰居説我爺爺去山上摘梨子了,於是我和爸爸、媽媽又一起梨山找爺爺。

一路上,只見一丘丘稻田裏稻花飄香,幾丘荷塘裏各色荷花正開得鮮豔,我摘了一片荷葉蓋在頭上,像傘一樣,帶給我許多涼意,望着滿池的蓮蓬,我想摘一個解渴,可當我正要伸手時,爸爸説:“那是鄉親們種的豐收果,你怎麼可以隨手採呢?”説完,爸爸遞給我一瓶礦泉子。我聽了爸爸的話羞愧地低下了頭。

我們走過一片竹林,我頓時感覺一片清涼。望着那一根根挺拔的竹子,我想,這又是鄉親們致富的豐收林吧,春天可以採春筍,冬天可以挖冬筍,竹子也身價倍增。一會兒,我們走過一條小溪,小溪裏有幾個山童在玩水,捉魚,這條小溪彎彎曲曲流向遠方的田野。

這時,我看見了爺爺,爺爺和幾位鄉親正在梨山裏摘梨子,見到那那一個個圓滾滾的梨子壓彎了梨枝,一株株的樹枝都是豐收果,我的心情變得激動起來。這季節,在我們梨鄉,人們都在談梨子,吃梨子,摘梨子,賣梨子。黃花梨成了我們建寧的一幅美景。這讓我起一首古詩:“綠遍山原白滿川,子規聲裏雨如煙,鄉村四月閒人少,才了蠶桑又插田。”這首詩用在梨鄉六白不也正合適嗎?

這家鄉的每一處豐收景都讓我深深地陶醉!

暑假生活國小五年級作文9

暑假是快樂的,而我的暑假卻是特別的。不過你看我的標題,知道我添加的是什麼顏色嗎?紅黃綠?不是。青藍紫?不是。是健康的顏色——黑色。但又不止是黑色。

今年暑假,學校開展了游泳訓練班。我不會游泳,所以報了名參加。我以前其實溺過水,所以看見水總是怕怕的。

由於,我第一天病假沒參加,第二天為了要補上第一節課吃了不少苦頭,還被老師安排在差組,我十分傷心,我無異於他人,為什麼成績總是不太理想。聽姐姐説小毛頭在媽媽肚子裏就會游泳,人天生不排斥水,學不會游泳的原因只有兩個,要麼不努力,要麼就是身體有問題。我堅信別人能學會的東西,我也一定能學會。不知嗆了多少口水,流了多少淚融在了水裏,經過我的努力,老師終於把我安排在了中組,我好高興啊。

可是好景不長,由於我的動作不正確,老師預測我這次的成績我可能會不及格,我的心情一下子從天堂落到地獄。我很失落,我付出的比別人多,比別人更努力。為什麼成績卻一直不好呢?

結果與老師預料得一樣,我的成績並不優秀。為了證明我不比別人差,我決定每天去復旦露天游泳池裏練習。可能我的堅持不懈,感動了上天,我終於能像魚兒在水裏一展我的身手。

我終於驗證了,老天不負有心人,只要功夫深,鐵杵磨成針這兩句古話,我的成績突飛猛進,是與我的堅持不懈分不開的。我相信只要堅持,什麼樣的困難在我面前我都能克服。不被人注意的灰姑娘終有一天會變成美麗的皇后,醜小鴨終有一天會變成美麗的白天鵝。

我為我的暑期生活添加了健康的黑色,更添加了自信心!今年暑假真有意義,我更懂得,付出更多的努力需要堅持才能成功,世上沒有人天生就會這樣會那樣的,他們都是一樣付出艱辛,世上無論什麼事情都不是那麼簡單的!!!

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暑假生活國小五年級作文10

今天,陽光明媚,太陽被高高的掛在湛藍色的天空上,盡情的散發着他那取之不盡的光芒,是人睜不開眼睛,同時,也炙烤着大地,雖然被高高的掛起,但他的熱,還是能讓人不停的流淌汗水。我揹着揹包,踩着朵朵陽光,橫着歡快的小調,來到了——新希望培訓學校。

今天,已經是我來到這個學校的第三天了,全班一共十九個人,不過,我只認識一個人,他竟然還是我們班的搞笑大王——高一天!而其他人,互相幾乎都認識,原來吧!傻傻的我還以為他們學校裏都是一班的,後來一問才知道,原來他們早就在這裏讀過幾年暑假班了,雖然,我以前也來這裏讀過,不過那都是四年前的事情了。

第一節是數學課。數學老師是很温柔的女老師,當然,她也非常仔細、認真,有耐心。她絕不像其他老師那樣,只是大致上講一下然後就大手一揮,讓我們做每天指定的專題作業了。她會把一個專題的內容分成很多小的內容,再根據這些內容來講講專題裏面比較難的一些內容,方便我們下課能夠保質保量的完成作業。她佈置的家庭作業也很少,只是專題作業給她改好之後訂正一下錯題而已。

第二節是英語課,是我們親愛的班主任洪老師親自授課。她上課講究互動,絕不像其他老師那樣,在上面只管自己嘰裏呱啦的講一大堆,把學生當成空氣,等一下下課了,佈置作業,然後大步流星的走出教室,就不管不顧了。而洪老師偏偏不是這種人,她是沒講幾個知識點就會問我們應該怎麼讀?是什麼意思?洪老師也絕對不會像一般老師那樣偏心,只叫好學生,從不叫差學生,也絕對不會一個勁的叫那些差學生,對好學生不管不顧的,她會細心觀察我們,請那些上課沒也好好聽的同學來回答問題,如果他回答不出,那麼她再請一位上課認真的聽的同學來回答,在讓他讀一遍。如果有充足的時間,那麼洪老師就回一個一個的讓我們説下去。

第三節課,才是語文課。語文老師也很好,她上課不像其他老師那樣,一定要每道題都講一遍,或是一定要今天上這個明天在上那個。她卻是靈活的上,講一些重點知識,抓重點的讓我們做,乾淨利落,絕不拖泥帶水,正是因為這個樣子,我們在語文這方面才會格外的輕鬆。

接下來便是吃午飯了。我們親愛的洪老師總會帶一些同學去領美味的飯菜,然後她在一個一個地幫我們盛好飯菜,再讓我們有次序的上來拿,而她自己,總是最後一個吃,儘管如此,她還只盛我們的量,盛完之後,如果有多餘的那一定會毫不吝嗇的給那些還要的同學,可是我從沒有看到過她給自己添過一次,直至現在。接下來便是休息一會了。男生總會圍在一張桌子前,搬幾個凳子過來打三國殺,女生則是幾個人圍在一起嘰嘰喳喳的聊會天,或者做會作業,然後就是午睡了,午睡醒來就是作業輔導課,顧名思義,就是做作業,有不會的找洪老師教你,可以先完成培訓學校裏的作業,然後在做暑假作業,不過每天必須保證至上做兩張以上。最後,就是興趣課了,男生又開始打三國殺,女生又開始了嘰嘰喳喳,不過有幾個女生還看會書,圍在一起下。馬上,下午16:00就放學了。

這就是這個學校的一天,不乏味,很有趣,很充實,有平易近人沒有架子的好老師,還有一羣活潑可愛的同學,這樣子的暑假我很滿足,待我有時間在跟你細細描述我們班同學玩遊戲瘋狂的一面。

暑假生活國小五年級作文11

時間過得飛快,經過了一個學期的奮鬥,迎來了暑假,作文 暑假生活。開學後我就是六年級的大孩子了,六年級不比一、二、三年級,沒有那麼多的時間來玩,要更加努力學習,分配好時間充實自己的暑假生活,為自己將來的路做鋪墊,打好基礎。所以,暑假除了寫作業,我還要認真讀書,多讀書,讀好書,豐富自己的知識,擴大自己的內涵。

每天下午,我都要去圖書館,看三四個小時的書,圖書館內的書種類齊全:有可以提高作文水平的作文書;有可以豐富想象力的童話故事;有教孩子們做手工的手工書;還有可以增長曆史知識的歷史書……多的簡直數不過來!

我最喜歡到圖書館的第五層看書,五樓有新一學期的教材全解、適用於各年級的作文書、閲讀書、練習題……我可以提前掌握六年級的一些知識,等開學老師再講課時,我理解起來就比較容易,見解也會比其他同學更多,每天我都預習、理解一課,一些古詩,我會讀上許多遍直到會背,古詩大意,作者的思想感情也要了解,記住,國小五年級作文《作文 暑假生活》。數學則是記住公式,會運用公式做習題,知道題的正確做法。有時也可以找一些習題看一看自己會不會做,這樣會使自己對它們的印象更加深刻。英語是記語法,學習新的單詞、句子。

有一次,媽媽和我一起去圖書館讀書,見我學的很認真的樣子,便決定考考我,我欣然答應了。媽媽拿着書,翻了翻問道:“你會背《樂遊園》這首古詩嗎?”這可難不倒我,我很流利的將《樂遊園》背了下來,媽媽又問我古詩大意和作者的思想感情,我也都答對了,媽媽又考我數學題,“你算一算,二十八分之三乘以九等於多少?”“等於二十八分之二十七。”“怎麼算的呢?”“分數與整數相乘,分母不變,只用把分子和整數相乘,所以二十八分之三乘以九等於二十八分之二十七。”“好,那四分之三乘以五分之二等於多少?”媽媽問。“等於十分之三。”“怎麼算?”“分數與分數相乘,分母乘以分母,分子乘以分子,得數是二十分之六,因為有一條公式説分數能化簡的要化簡,所以約分後得到了十分之三。”媽媽還考了我一些英語的用法、句型轉換等等,我都答出來了。

“不錯嘛!你學的很認真,全答對了,提出表揚!!”媽媽笑眯眯地説。

我聽了,心裏就像吃了蜜一樣甜。有時我看累了,可以看幾則小笑話,放鬆身心,沒事還可以看看手工製作書,學一學做手工。也是很好的。

一個暑假,我看了不少書,使我的學習又進步了許多,就説英語作文吧!暑假前,我的英語作文只能寫三四十個單詞,而在暑假中,我不斷的學習,記住了許多語法和許多新的單詞,又加以練習,50個詞、60個詞、70個詞……慢慢的增加,現在,我已經能寫一百四十多個詞的英語作文了呢!

書,伴我過了這個暑假,讓我學到了許許多多的知識,這是多美好的一件事,這是多美好的一個暑假啊!!