一個小故事作文16篇

在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的一個小故事作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

一個小故事作文1

外公給我講了一個故事——《空城計》，説的是三國時期諸葛亮與司馬懿鬥智鬥勇，以一座空城嚇跑七十萬大軍，取得了勝利。

蜀國大將馬謖因自滿，丟失了要地街亭。魏國司馬懿率領的部隊勢如破竹，直搗西城。諸葛亮見況，十分着急：手下的部隊已調往別地，城內只剩下些老兵，司馬懿的軍隊逼至城下，形勢萬分危急。就在這緊急關頭，他心生一計：他令人打開城門，讓幾個老兵在城外掃地，使人覺得城內機關重重，定有重兵埋伏。他獨自坐在城樓上，悠閒地彈着琴。司馬懿見此情景，疑慮重重，拒絕別人的勸告，下令撤軍。看，諸葛亮就這樣以智慧，不動一兵一卒，戰勝了敵方几十萬大軍，怎不令人拍案叫絕。

諸葛亮很自信，他遇事沉着冷靜，不慌張，巧妙利用別人的弱點，以智取勝，這難道不值得我們好好學習嗎？

一個小故事作文2

很久以前，有一個人做事總是不緊不慢。有一年冬天，很多人圍在温暖的火爐旁邊取暖，慢性子看見旁人衣服尾部被火所燒。説到：“有一件事，我已經看了很久，如果説了，怕你性子急，如果不説，又怕傷了你的身體。到底是説，還是不説呢？旁人問：”什麼事？“慢性子説：”爐子的火已經在燒你的衣裳了。“旁人馬上把衣服脱下，再弄滅衣服上的火，非常生氣的説：”為什麼不早説這件事，慢性子説：“我知道你性子急，果然如此。”

旁人説：“算你狠。”慢性子繼續靠近火爐取暖，幾分鐘後，慢性子把火爐打翻了，一顆火星把衣服給點燃了，慢性子看到，不緊不慢地把火滅掉，過了好幾分鐘，他才意識到衣服已經被火燒光，他只穿着一件薄薄的短袖，一個人靠在房角邊，只能用嘴裏的熱氣給自己取暖……

一個小故事作文3

媽媽是我生命中最重要的，最要感謝的人。我要感謝媽媽對我的關心和鼓勵，更要感謝媽媽在生活中對我的點點滴滴的關愛和呵護！

有一天正在下大雨，我和媽媽剛回到家，我着急地對媽媽説：”媽媽，完了，我剛想起來王老師説要買小作文本當聽寫本用，明天啟用。”媽媽趕緊説：”別急，我去書店買吧！”説完，就拿着雨傘往下衝。那時候我都沒有回過神來。

我只好關上門，等待媽媽，10分鐘，20分鐘，我心想：媽媽怎麼還不回來啊？可別淋濕了。雨越下越大，我有些後悔，把這事告訴媽媽，如果我明天沒有帶本，頂多挨一頓批評，可媽媽半路淋濕了就會感冒了，畢竟人命關天啊！正在我胡思亂想的時候，一陣敲門聲響起來了，我急忙跑去開門，我心急如焚地問媽媽：媽媽，您衣服淋濕了嗎？快喝點熱水，可別感冒了！媽媽説，我沒淋濕，你放心吧！媽媽把小作文本遞給我，我感覺裏面盛着滿滿的愛。

親愛的媽媽，我想您説一句：“謝謝您，媽媽，是您在我最需要的時候總是給你幫助和愛，我愛你，媽媽。”

一個小故事作文4

每個人家裏都有一個珍貴的老物件：手電筒，紡織機，自行車，銅勺…每個老物件背後都有一個故事，今天我説的是一個徽章。

打開爸爸的木頭箱子，裏面有不少的老古董！有糖紙、錢幣、還有好多各式各樣的徽章：塑料的、搪瓷的、紅底銀邊……讓人目不暇接。等等，這是什麼在徽章羣裏有一枚徽章很特別，他是一個五角星，上面沒有任何裝飾，徽章上的顏色與紅領巾的顏色一樣紅，甚至可以説更紅更靚麗。

我不知道這枚徽章來自哪裏，就去問爸爸，爸爸對我講起了他的故事。

原來他是爸爸的遠方爺爺送給他的，那位老者參加過兩次戰爭。他臉上有個深深地小酒窩，爸爸問他是怎麼一回事，他苦笑着説：“這個小酒窩是第二次戰爭，我正在前線指揮戰士作戰，突然一顆子彈飛了過來，打着我的臉頰鮮血就燃紅了這枚徽章。”

老者希望父親也能繼續當解放軍，就把徽章送給他。父親由於個人原因沒能當解放軍，但他收藏這枚徽章，他希望這枚染着烈士鮮血的徽章既讓我們記住歷史又帶給我們動力和鼓勵。

最美徽章就是我們家的老物件。

一個小故事作文5

經過上兩次的失敗，小蜈蚣非常認真地思考怎麼樣能快點出門的問題。他想啊想，終於想到了一個辦法。要不我就只穿一隻鞋子，這隻鞋子要很大，把我的所有腳都套進去。他就拿了爸爸的鞋子試了試，還真能穿進去，問題是走不了路，得要跳躍前進，這樣走路好像不行。於是，他又開始想辦法。終於他想到了個好辦法，就是把鞋子改裝成有輪子的，不用跳躍，就能往前滑了。

這天，媽媽又叫他買醬油，這下他向媽媽保證“我會很快回來。”媽媽已經不太抱希望。沒想到，過了10分鐘，小蜈蚣真的拿着醬油回來了。媽媽非常驚訝，問：“你是怎麼做到的？”小蜈蚣把自己改裝的“滑板車鞋子”給媽媽看，“你看，就是靠它幫忙的。”這下全家都換上了“滑板車鞋子”。

一個小故事作文6

一年級下期的時候，我記得我在學校操場打倒立，三年級的哥哥、姐姐向我衝過來把我一下子摔倒在地上，雷忞揚站在我身邊，她馬上把我從地上扶了起來，當時她扶我去了教室給田老師説了我的情況，田老師叫我坐下來休息一下。

午休時我對老師説我有些不舒服，當時我已經失憶了，只記得老師和爸爸媽媽了。田老師馬上給我爸爸打了電話，我和爸爸回到家後，爸爸給我冰敷了。因為腦袋後面長了兩個包，敷完後我還覺得不舒服，爸爸就把我送到了醫院，給媽媽打了電話。醫生給我檢查腦袋後説要住院，我爸爸媽媽聽了很驚訝！但是還是住院了，因為只住3天，住院第二天，楊主任和我們班的班主任田老師都來看我了，還帶了水果，那天我非常的感動！

第三天本來還要檢查，但是爸爸媽媽覺得我已經好了，所以我沒有去檢查，下午我和媽媽去學校拿這三天的作業，一下午和晚上就寫完了。爸爸還提醒我，以後不要在學校翻跟頭，不要做危險的事情！我在學校裏看見有人翻跟頭我就要提醒他，以免他像我一樣。

一個小故事作文7

冬去春來，轉眼間我已經來到石筍街國小快三年了。還記得兩年前的秋天，爸爸、媽媽牽着我的手陪着我走進了石筍的大家庭裏。剛從幼兒園踏進了國小，我對學校的一切都十分的好奇。明亮的教室、寬闊的操場、陌生的同學、和藹可親的老師……

我還記得，石筍獨特的“星星火炬代代相傳”的入隊儀式上，媽媽取下她脖子上的紅領巾親手給我戴上的時候，我成為了一名光榮的少先隊員。從那一刻起，我立志要以少先隊員的標準嚴格要求自己。努力學習，要為鮮豔的紅領巾增添光彩。

剛入學的時候，為數不多的幾個韻母就讓我暈頭轉向，總也分不清楚。在石筍園丁辛勤的培育下我成長了不少，掌握了很多知識。體育課，小小的跳繩常常令我手忙腳亂、滿頭大汗。從一開始，只能跳二、三個，到現在我也能連續跳一百多個了。俗話説：“世上無難事，只怕有心人”，我相信只要努力，就一定能取得成功。

我是石筍大家庭的一員，這裏的一草一木都見證了我的成長，我愛我的學校——石筍街國小！

一個小故事作文8

男孩和女孩在同一個學校，但不在同一個班。

每天放學，都可以看到男孩單腳倚地騎在車上。背對校門。

從後面看，背影看上去很寂靜，卻看不出男孩心中所想。

“嗨”，在男孩耐心的等待下，女孩推着單車從校門出來了。

“讓你又等了很長時間吧，不好意思，呵呵：-）”

“沒有啊，只是時間走的太快了。”

“還説沒等很長時間，還埋怨時間過的太快，該受點懲罰，”

説着便把自己的書包放在了男孩的單車的後座上。並且向男孩做着自認為很可愛的表情。至少在男孩心裏這表情的確很可愛，或許在別人看來是很幼稚的一個表情，一個動作。

女孩做完可愛的表情後，便騎着車走在了前面。女孩車騎的很慢，似乎在等待着什麼。還不由得向後看看，做出和剛才一樣的微笑。

男孩看着女孩騎車的背影，露出一個無奈的笑。

男孩很快追上了女孩，因為女孩騎的實在很慢。

男孩和女孩一直保持着這樣的速度，好像有意這樣。使得時間走的很無奈。

男孩騎車走在女孩的左邊。

他們一直這樣。放學後男孩在校門外等這女孩推車出來，女孩在男孩面前自由的放肆，然後一起騎車回家。此時這個世界好像專為他們存在。

時間在無奈的行走着!

一個小故事作文9

你們知道威爾伯是誰嗎？它是一頭豬。關於威爾伯，有個故事。

威爾伯在豬圈有許多朋友，如：鴨子、老鼠、小羊羔……一天，威爾伯聽母鵝説：“威爾伯，你知道他們為什麼要你長胖嗎？是因為等你長胖了，他們就會把你宰了，再把你吃了。”

威爾伯一聽，在地上大喊大叫，亂蹦亂跳。蜘蛛夏洛不耐煩了，便説：“哎呀！行了！我會幫你想辦法的。”

威爾伯一聽便安靜了下來。

這幾天，夏洛瞑思苦想，想出了一個辦法，它在網上編了三個字：“王牌豬。”

這回，朱克曼先生髮現了，他趕緊發佈消息，這回，一傳十、十傳百，幾乎所有人都知道了，人們圍在旁邊；盯着威爾伯，就這樣，一連過了幾天。

夏洛覺得“王牌豬”有些不順眼。就換了個詞：“了不起，”一連下來又換了一個詞，卑謙。

朱克羅先生覺得自己的豬是獨一無二的，於是不殺威爾伯了。

就這樣，夏洛成了威爾伯最好的朋友。可是最後夏洛還是死了，威爾伯非常傷心，它永遠也忘不了夏洛。威爾伯希望你開開心心，能交到更多的朋友。

一個小故事作文10

今天，我興致勃勃地來到小區的草坪裏，準備調查環境。

這時，我看見幾個男孩在草坪上踢足球。踢着踢着，他們把一些小草踢飛了。踢着踢着，他們又把一塊立在草坪上的牌子踢倒了。

一個女孩向他們走來，大聲地想向男孩們喊道：“你們不能再在草坪上踢足球了，你們破壞了環境。”“我們沒有破壞環境，你可別亂説。”男孩們好像很不服氣。女孩想了想，繼續説：“小草是用來保護環境的，而你們卻為了踢足球把小草踢飛了，你們敢説自己沒有破壞環境嗎？”男孩們説不出話來了……

短短的幾句話，男孩們被女孩説得心服口服。他們還答應女孩，以後不再草坪上踢足球了。

這個女孩雖然只保護了一小片草坪，但是我想，她一定擁有一顆高尚的心。

一個小故事作文11

從前，有一羣玩具人，他們生活在一個玩具世界裏，玩具世界有許許多多的玩具市民，他們在玩具國王的統治下，生活過的非常好。

有一天，玩具世界發生了地震，傷亡非常嚴重，有的人粉身碎骨，非常可怕，國王説：“你們快給市民們找一個安全的避難所！”“國王，現在到處都是廢墟，沒有避難的地方了。”士兵焦急地説。

過了一會，暗影王國的騎士團發起了挑戰，他們大聲的説“：你們這羣膽小鬼，快出來受死吧！”國王説“：原來這次地震就是你們製造的……”“沒錯。”他惡狠狠地説。國王派出了玩具機甲團與他們決鬥，誰知，黑暗騎士團左一拳右一刀把他們打成“廢鐵”。國王又派出鎧甲勇士，結果還是敵不過他們。

最後，國王求助與人類。他誠懇地説：“親愛的主人，請您快幫幫我們吧。”霎時，閃過一道金光，一個巨人出現在他們面前，這個巨人就是人類的使者。巨人大手一揮，黑暗兵團的人全部被扔到九霄雲外去了。

但是，市民們可不能沒有房子住啊。國王決定，把房子重新建起來。他們經過一天又一天的努力，一天又一天的辛苦，房子終於建好了。

從此以後，市民終於可以過上快快樂樂、開開心心的生活了，他們的生活，將會變得更加美好。

一個小故事作文12

歲月匆匆，不知不覺時光就這樣慢慢地溜走了，一眨眼我已在石筍校園度過了三年美好時光。我還記得我剛離開幼兒園進入石筍校園時，雖然我對這個校園還不熟悉但是我覺得這很美麗，大廳裏有許許多多的金魚游來游去，有紅色、藍色、紫色、黃色等等，五彩繽紛好看極了！第一節課鈴聲響了，語文饒老師教我們讀課文，一開始，讀一個句子結結巴巴的，還沒有換氣。一週過，我可以把一個自然段通順的讀出來了。這讓我對語文產生了興趣。

當二年級開學的時候，我卻發現饒老師被調走了，她為什麼調走了呢？我至今還不知道，這或許永遠都是個迷。

這學期我們學校舉行了排球比賽，我們班自墊和對墊都得了第一名，這和我們的努力是分不開的，我們每天回家都要練習排球，我們都想一次比一次墊得多；爭取不讓球掉下來，每個同學都是這樣的，所以我們贏得了第一名。

我相信石筍精神永駐心裏，不斷鞭策我努力奮鬥，將來成為一名有用之才，為祖國的明天貢獻力量！

一個小故事作文13

“關關，關關……”

熟悉的水鳥聲在耳邊響起，一對鳥之間互相依偎，訴説着源源不斷的愛戀。碧波盪漾的湖水在那一片荇菜的隨風搖擺下。更加讓人迷醉，閒暇之時，總會漫步於湖畔，看楊柳依依。

直到那天，我遇見了她，便一見傾心。

芊芊玉指映着清波，烏黑的長髮挽成簪，點綴着一支玉簪。他如仙子一般在荇菜裏穿行。只是初見，我便有了與她共度一生的心願。那日後我便日思夜想，而在我第一次試圖接近她時就被拒絕了。一向自信的我，竟找不到方向，失落而又迷茫，只能把自己灌醉。好幾個夜晚，我無法入睡。

正當我準備離去時，卻不料還是遇見了她。她一身白衣，如初見時那麼美。我在岸邊獨奏一曲，本想宣泄心中的苦悶與煩惱，但又控制不住我自己。一曲彈完，正準備起身。背後卻傳來極其甜美的聲音，“公子琴藝甚好。”轉身，是她。她的眼眸閃爍如星“不知公子在為小女子彈奏一曲，可好？”我笑着點頭，心中的憂愁終於煙消雲散。

往後幾日裏，隨着低飛鳴叫的水鳥，伴着隨風搖曳的楊柳。指尖輕觸琴絃，琴聲迴盪在整個湖面。有她的陪伴。這裏竟比以前更加美麗。

朝暉夕陽，指尖湧動，伊人相伴，銘記心中……

一個小故事作文14

我站在高高的城樓上，望眼欲穿。

何時才能再見他的笑容？無奈地伸出手，徒勞地抓住空氣中最後一絲氣息——他的氣息，淡淡幽香。

我蜷縮在高高的城牆下，迷離的目光無神地凝視着遠方，伴隨着午後的陽光，對他的思念又加劇了。太陽已從山頭走到了城樓正上方，卻還不見他的人影。對他的思念打碎了心頭的擔憂與無奈。我站起身來，踮起腳尖，希望能在茫茫人海中找到他的身影。然而身邊千帆過，無人回我情。

青葱的樹木，在我眼中卻恍恍地成了他的衣衿。我彷彿聽到了什麼聲音，急迫地抬起頭，轉身，卻是風吹樹梢。再轉身，卻又踏到了自己的裙裾。為何愛情這種東西，如此甜美可人，又痛人心扉？思念他，每一分每一秒，僅僅一日不見，心如刀絞，似隔一生。無聊地玩弄着青葱般的手指，彈撥着青絲般的`漣漪，卻心亂如麻：縱使我不去找他，他為何不來找我？

夕陽西下，紅光灑向大地，與深秋的落葉鋪成一條美麗的地毯，卻依然不見他的身影。輕輕歎息。驀然回首，迎着夕陽走來一人，青青子佩，青青子衿。

一個小故事作文15

20xx年9月1日，我揹着新書包高高興興的走進了石筍街國小，成為了一名國小生，這讓我既興奮又好奇，從此我開始了在石筍街國小愉快的學習之旅。

在石筍街國小，老師教會了我許多知識，讓我學會了拼音、漢字、數學、英語、音樂等等，為我打開了一扇知識大門，帶領我暢遊在知識的海洋。

在學校裏，我交到了很多好朋友，我和他們一起學習，一起玩耍，幫助同學。我們當老師的小助手，為全班同學服務，在校運全上，我們互相配合，勇敢拼博，為班級爭得了一次又一次的榮譽，讓我有了集體觀念和集體榮譽感。

在這裏，這又光榮的加入了少先隊，成為了一名少先隊員，我戴上了鮮豔的紅領巾，這讓我感到無比的自豪，我要好好學習，樂於助人，做一名合格的少先隊員。

最讓我感到高興的是我加入了校足球隊，教練每天都帶着我們在學校裏訓練，這讓我既學習了球技，又鍛鍊了身體。我會堅持練好球技，力爭在將來的賽場上取得好成績，為班級、為學校爭光。

石筍街國小我熱愛您，因為有您我走進了知識海洋，您為我插上了理想的翅膀，揚起了人生的風帆。無論我飛得多高多遠，我都不會忘記您——石筍街國小！