國小作文校園和諧

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的國小作文校園和諧，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

國小作文校園和諧1

今年是什麼年?大家都知道是奧運年。為了迎接奧運，我校積極開展了xxx創建和諧校園xxx的活動，並取得了巨大的成功。我對此深有感觸。

就拿我來説吧，我也經歷過不少和諧友愛的事。其中一件是這樣的：

一次，我到圖書館去借書，上一次借的書還有一章沒有看完，我就在去圖書館的路上看剩下的內容。由於沉浸在小説情節中，一不小心撞到了一位二年級的小同學。他手上正好捧着一摞本子，被我撞落了一地。我趕緊賠笑道：“對不起，對不起，我實在不是故意的。”説着，就彎下腰幫他撿本子，他也衝我一笑：“大哥哥，沒關係。”也彎下腰撿本子。很快，地上的本子就撿光了，我們也就各忙各的去了。

就像這樣，一個動作，一句文明用語，不用斤斤計較，無形中提高了自己的素質，也讓校園變的更加美好。讓大家行動起來，從我做起，從身邊做起，創建和諧校園吧。

國小作文校園和諧2

藍天和白雲的心一樣，希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。

花開的日子我們走進大學校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；

花開的日子我們遨遊在校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；

花開的日子我們願意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。

和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態，也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恆的主題。

構建和諧校園需建立和諧的師生關係。師者，傳道授業解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的.付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。

國小作文校園和諧3

綠樹成陰，青草成從，香花成畫。林蔭道上，學子們相聚在一起，討論着、思索着、詢問着…他們是那麼的和諧。體育場裏，朋友們相聚在一起，嬉戲着、追逐着、跳躍着…他們是那麼的陽光。

圖書館裏，同學們相聚在一起，指導着、介紹着、認真着…他們是那麼的求知若渴。課堂上，學生們相聚在一起，抄錄着、查閲着、仔細着…他們是那麼的專注。辦公室裏，老師們相聚在一起，努力着、微笑着、辛苦着…他們是那麼的熱忱。我想説，老師們您們辛苦了，構建了這麼美麗和諧的校園。我想説，老師們您們辛苦了，為我們創建了這麼温馨的讀書環境。

我還想説，老師們您們辛苦了，為了我們的前途，全然沒有顧及自己的勞累、辛苦和青春。多麼美麗、和諧的校園啊，我為你放聲歌唱，歌唱你的綠樹成陰，歌唱你的青草成從，歌唱你的香花成畫。

國小作文校園和諧4

我不禁想起了電視上常常聽到的一首歌：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。。。。。。是的，只要人人都獻出一點愛，這些愛堆集起來就會變成愛的磐石，共同構建起我們所向往的和諧校園。只有人人都獻出一點愛，人與人之間才能和諧，才能同心協力，共建和諧校園，共建和諧社會，共建和諧家園。

現在，我們都為自己的班集體和我們的學校感到驕傲和自豪。理想與愛心一起飛翔在我們校園的角角落落。在這樣充滿愛心的環境裏，大家的心情都無比舒暢，學習成績也提高了。如果你不信，可以到我們學校來參觀參觀。你可以聯繫我噢，我的地址是：山西省大同市陽高縣培仁學校六（二）班，我的名字叫楊璧圓，一定要來噢！