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【薦】班級捉鬼記作文

作文2.4W

在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的班級捉鬼記作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【薦】班級捉鬼記作文
班級捉鬼記作文1

我們班可是鼎鼎有名的“鬼鬼江湖”呢!今天,我就來當一次鍾馗,把我捉到的“鬼”拎出來給大家夥兒瞧一瞧!

首先出場的是“小氣鬼”謝葉銘,他從來不會把東西借給別人。記得有一次,我向他借一支黑筆,他板着一張很不情願的臉,冷冷地説了一句:“不借。”後來還是我對他死纏爛打,他才肯借給我。不過,“小氣鬼”遞給我黑筆的時候,突然吐出一句:“你只能用10分鐘,多1秒鐘都不行!”我只好妥協了。但還沒到5分鐘,他就拍拍桌子,心急火燎地對我説:“時間到了,快把筆還我!”我指着手錶,驚訝地説:“我才用了4分鐘,還沒到時間呢!”他依舊板着一副撲克臉説:“快還我!快還我!我的筆我説了算!”説着就一把奪過我手中的黑筆。他可真是一個一毛不拔的`鐵公雞呀!

接着是“暴躁鬼”廖詩晟。他脾氣火爆,對誰都不友好。有一次上科學課時,楊炎翼同學向他扔出紙團“炮彈”,前兩次沒有命中,廖詩晟也毫不在意。而第三發“炮彈”卻正中廖詩晟的頭部。廖詩晟火了,眉毛擰成了“川”字,氣勢洶洶地向他走來。在我們驚訝的眼神中,廖詩晟一股腦兒地將楊炎翼的書包、書本、水杯等物品狠狠地砸在地上,活像一隻怒不可遏的獅子。幸好科學老師及時阻止,將這隻“暴躁鬼”的情緒撫平了,才避免了一場“大戰”的發生。

最後再來説説“淘氣鬼”楊炎翼,他經常不讓老師省心。老師曾對他千叮嚀萬囑咐,叫他不要和六年級的大哥哥們玩耍。但是有一次,他在走廊上奔跑時,故意撞了一下六年級的大哥哥,本想討個開心,卻被磨破了頭皮。而且,那位大哥哥也被撞出去了老遠的距離,肩膀都磕疼了。他卻捂着腦袋,嘻嘻地笑着,這可真是個“淘氣鬼”!

我們班還有許多“鬼”,比如:“女厲鬼”“拖延鬼”“貪吃鬼”他們都已經被我記在《捉鬼祕笈》中了,以後有空,我再帶他們出來亮亮相。

班級捉鬼記作文2

大家好,我叫陳芯而。今天,我就學着鍾馗在教室裏捉捉“鬼”。

“膽小鬼”

這一個“膽小鬼”,膽子比老鼠還小呢!

有一次我飛快地跑去上廁所,馬上看見她,做賊心虛般地靜悄悄地走到她身後,突然大叫:“媽呀!救命!”她下意識地往後一跳,嘴巴張得老大老大,臉都快成白色了。這也把我嚇了一大跳。哈哈……我得意的笑了,又不忘做“鬼”這事,馬上臉一板,在心裏默唸:“如意,如意,隨我心意,讓她身上的“膽小鬼”出來吧!哈哈,只見“膽小鬼”立刻變成了臉蛋紅潤的小朋友。

“毒舌鬼”

“老太婆,老太公……”瞧,那就是傳説中的“毒蛇鬼”。這個毒舌“鬼”呢,簡直就是一個惡毒老太婆,罵起人來就像一個潑婦,難聽的不要不要的。剛好,我瞧見了她,走過去問道:“幹嘛呢?同學。”

“你這個死老太婆,什麼時候下地獄啊?你有沒有吃錯藥啦……”她生氣極了,把一大段髒話吐了出來。

這讓我有了一個好機會,我閉上眼搖着頭,神態莊重,低聲念着:“妖魔鬼怪快消失,妖魔鬼怪快消失……”

她一看我這怪動作,馬上捧腹大笑,還沒等她反應過來,我已經跑得無影無蹤了。

“調皮鬼”

“哈哈,再見嘍!”他吐了吐舌頭,一溜煙跑走了。這位調皮鬼最近可是越來越調皮,一下課,他趁女生不注意,就在他們頭上擺兔耳朵。可當同學們知道時,他已經變成了兔子跑得無影無蹤了;眼保健操時,他不是板着臉就是笑,不是翻白眼就是吐舌頭,不是趴着就是躺着,不是做怪動作就是賣萌……

我都不知該拿他怎麼辦。老師也説他太調皮了,要找他談一談了。嘻嘻,這個調皮“鬼”讓老師這位“大捉鬼師”處理吧!

我先去捉“鬼”了,捉完了我再給大家講一講我們四(1)班到底有什麼鬼,還有什麼“鬼故事”吧。

班級捉鬼記作文3

今天,我閒着無聊,就埋頭研究《捉“鬼”祕笈》,學習一下怎麼捉“鬼”。什麼?今天要進行捉“鬼”測試?沒問題,我們來正式捉三個“鬼”吧!

首先,我們來抓“貪吃鬼”。在正式抓捕之前,我突然想起自己兜裏裝着“祕密武器”——一顆糖,便摸了出來,在“貪吃鬼”的面前晃悠了幾下。“貪吃鬼”見了,頓時兩眼放光,像箭一樣衝了過來,一把奪走我手裏的糖,然後三下兩下地吃掉了。這時,我想起了去年春遊發生的一件事。

那次,我們學校組織春遊。我帶了一包薯片,正想撕開來吃,“貪吃鬼”突然現身了。他眼巴巴地看着我説:“你能不能給我點兒薯片吃?”我心想,幾塊薯片而已,沒什麼大不了的。我剛想同意,薯片就被他奪過去了。他不顧形象地開始大口咀嚼,生怕被我一把奪走薯片。我剛想拿回來,卻聽見老師叫我們集合了,於是我只能眼睜睜地看着他把我的薯片吃完。真是個名副其實的“貪吃鬼”啊!我拿出我的捉“鬼”手冊,把他的名字給寫了上去。

接着我們再找第二個“鬼”——“調皮鬼”。記得有一次下課,我找“調皮鬼”考數學題。我出了一個“18X22”,他搖頭説不會。我又出了一個“2X5”,他不假思索地説等於9。當時我笑得肚子都疼了。事後我問了他才知道,原來他是裝模作樣,故意説錯答案。你看,多麼可愛的“調皮鬼”!我把他的名字也寫在了捉“鬼”手冊上。

接下來,我們找最後一個“膽大鬼”。説起“膽大鬼”,那可是在全校都鼎鼎有名的。有一次上課了,老師還沒來,他就坐在座位上,嘴裏不斷地吐出:“giao,giao……”大家都煩不勝煩,班長便來制止他,他卻無動於衷。這時,老師來了,二話不説就“請”他出去罰站,他卻依然我行我素。於是,我又一次拿出我的捉“鬼”手冊,把他的名字寫了上去。

完美!測試得分為100分!其實我們班上還有非常多的“鬼”,下次再跟你們講吧!我要繼續看我的《捉“鬼”祕笈》,學習捉“鬼”大法咯!

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