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成長中的喜怒哀樂國中作文

作文3.12W

我叫xx,是日照市實驗學校的一名學生。我從小就在這裏上學,也在這裏成長,這裏有我無限的回憶。也留着我的一串記憶。在這裏包含着我的喜怒哀樂。

成長中的喜怒哀樂國中作文

國小的時候,在我這一級,有一個三班,在這個班裏還有七十五個同學,我們很團結,幾乎沒有鬧起來過,在班裏我們關係有好有壞。

好的天天在一起,壞的也壞不到哪去。班裏有什麼榮耀大家一起高興,班裏有什麼壞事大家也一起難受。大家班級榮譽感都很強,也團結,一個人有事,大家都幫忙。在這個班很快樂,在一個幾乎不曾有過爭執的班級難道不是很快樂嗎。

我幾乎沒有怒過,國小時光,幼兒園時光,關係都很融洽,我是個樂天派,即使成績不好也不是很難受。但是還是要寫下去,説説同學吧,王鳳基,國小的一個同學,因為名字很囧,所以總是遭到我以及我的同學的戲弄,他的名言是:“人的忍耐是有限度的。”

可能第一個説這句話的.人不是他,但他卻經常説記着他最怒的一次是,我還有兩個同學加上他玩一個叫打手牌的遊戲,純屬娛樂,但是我還有那兩個同學卻玩出了名堂,聲明一下,我和那兩個同學關係很好,一個是劉錦濤,一個是張展瑞。那個牌是我們自己撕紙做出來的,規則就不説了,反正輸的人被打手,我們三個人耍賴,營私舞弊,總是我們贏,換種説法,就是王鳳基總捱打,玩着玩着,遊戲就不簡單了,一開始王鳳基總想走,但捱得次數多了,他總想報仇,但也沒發現我們耍賴,打着打着,我們就不侷限於打手了,也不侷限於用手打了,最後,我也忘了誰出的主意,就拿水往頭上澆,一瞬間,他便怒了,我們拎起書包就跑,正好也放學了,我們一溜煙的跑了。第二天,我們囂張的氣焰還沒有被那水澆滅,繼續玩,這次王鳳基忍耐住了,以後我們還是經常玩。

這事説起來有點好笑,是一個刷號風波。當時是六年級,我們三人玩地下城與勇士,應該説是四個人,還有一個代世彥也玩,那是我們都二十來級,第一個倒黴的是劉錦濤,有一天他來我家玩,受到了一封郵件説他説他中獎了,讓他上什麼什麼網站領裝備,我説:“你真幸運。”

他還很高興。接着上了我的號我也收到了一封郵件,和他一樣,我也很高興的上去打上了賬號密碼,第二天他跟我説他被刷了號,號上什麼裝備都沒了,我上了我的號發現我的號也被刷了,然後我們和代世彥·張展瑞説了,他倆倖免於難,然而不久後的一次在學校吃飯的時候,我們上海雲台玩,一塊吃飯。那裏有電腦,我們幾個把那些人趕到一邊,我們玩電腦。因為只有三台電腦,我不想玩,讓給張展瑞了,我下去點菜,當時劉錦濤27級,張展瑞25級,跟我炫耀,還有代世彥幾級我忘了,第二天發現那個電腦上有病毒他們幾個號被釣魚釣着了,都被刷了號。我們幾個非但哀了,而且還衰了。

在班裏幾乎每一天都樂得很。實在是沒什麼好寫的。

喜怒哀樂,喜怒哀樂,人生常喜,常怒,常哀,常樂。月的陰晴圓缺,古難全,人的悲歡離合,也是古難全。人的喜怒哀樂,難道不也是古難全嗎?