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這一天讓我銘記作文7篇

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光陰似箭,日月如梭。時間就像一條河流,人們無法讓它停止,讓他放慢速度。他會帶走人們的青春,但卻無法帶走人們那美好的回憶。以下是“這一天讓我銘記作文”希望能夠幫助的到您!

這一天讓我銘記作文7篇

  篇一:這一天讓我銘記作文

記得那是個炎熱的夏天,帶着剛玩完電腦的激動,又有着對運動會的嚮往,我再次來到學校。我還帶來了家裏的高倍望遠鏡,想把同學奪冠的那一精彩時刻,把它記錄下來。

優美的音樂漸漸進入我們的耳畔,讓我們的心情逐漸放鬆。拿上了板凳,同學們便進入了大操場,簡樸的操場,今天卻像是被打扮了一下,變得乾淨,明亮。在簇簇鮮花的裝飾下,主席台變得十分美麗、動人。

在運動會中舉行了很多場比賽,但讓我最記憶深刻的那就是跑步了。同學們一一備跑“砰”隨着一聲槍響,他們像離了弓的箭一樣離開了起跑線,他們飛奔着,雙腿飛快的交替着,像一隻只豹子。有的閉着眼,有的仰着頭,有的還時不時的回回頭,看後面是不是有人追上啦……他們的動作很多,看得出,他們的心都是一致的:一舉得冠,為班爭光。

儘管班裏還有一部分人不是運動員,但我們在底下也沒閒着,男孩們都扯着嗓子為自己的同學加油,女生也幹起了啦啦隊,位同學加油,鼓氣加油,希望他們能再加把力,因為,我們也是這個班級的一份子。

這一天,讓我銘記!

  篇二:這一天讓我銘記作文

記得那時剛入學的時候,爸爸媽媽隨我來到了油田六中上學,開學的第一天,我就插進了七年級七班這個大家庭,我羞澀地站在班門口,好奇的打量着着班裏的一切。

老師走了出來了,我和爸爸媽媽告別後就進去了。就這樣,我被安排到了教室的東北角里—一個被人遺忘的角落裏。

於是,我成為了一隻孤獨的的小鳥,成天呆在籠子裏,想飛也飛不了。每當同學們在課餘時間活動時,我只會呆在教室裏,坐在座位上。上課時,我也不敢舉手發言,因為,這裏的一切都是陌生的。

看着同學們高高興興的一起做遊戲,我很羨慕他們,真想和他們一起玩,但我又會擔心自己會碰壁。

記得有一天,在上體育課,做完準備活動後,老師説要舉行團體賽跑,輸的那一隊每人要做二十個俯卧撐,大家都高興壞了,而我呢?毫無疑問我又站到了隊伍的最後。時間在一分一秒地過去,就像沙漏一樣,墜入我那忐忑不安的心房。於是,在緊張與不安中,我起跑了。跟我賽跑的男生是陳毅飛,毫無疑義,我們的成績決定這隊裏的命運,這是,隊裏的人一起喊了起來:“李淼,加油!李淼,加油!”聽到這句話後,我用了吃奶的勁兒奮力地向前跑去,於是在體育老師的哨聲中,我們隊贏了!

我們高興地接受了對方的認輸。

從那以後,我開始認識班裏的每一個人,因為,我感到,我也融入到這個大家庭中了。

這一天,讓我銘記。

  篇三:這一天讓我銘記作文

在我的生活中,往往會有一些事我難忘的事情,但它們都會因為歲月的磨擦而使我漸漸地淡忘。雖然是這樣,那件時還是讓我記憶猶新。

還記得,今年暑假的一天,我獨自呆在家裏,爸媽都出去啦。因為作業寫完啦,也沒什麼好玩的東西,就出去找國小的同學,可他們都不在家裏,有的去上輔導班、有的去親戚家啦、有的……幹什麼的都有。我抬頭看看天,大約是四五點的樣子,但我還是對外面的世界有些眷戀,不想回家,就一個人獨自散步在大路上,不知不覺中走到了一片綠蔭中……

我仔細觀察着樹上的蟬,他們一動不動的趴在那兒,聽着蟬的叫聲不知在想什麼。

突然,我心中有一個念頭閃過,隨後便飛快的往家裏跑,推開門,看到家裏的樣子,似乎什麼都不順眼,都想要動一動。心中想:我要讓生命更有價值,不能讓它一分一秒虛度。隨後我就開動啦,把地面掃一掃、拖一拖,把桌子擦一擦……過了好長時間,我終於敢完啦!心中也有一種幸福的感覺!

我又走出門,重新看了一遍家裏的樣子,好像每一件東西都是經過我的手的,每一樣東西都添了一些色彩

那天,雖然很累,但我非常快樂!那天,我會永遠銘記的!

  篇四:這一天讓我銘記作文

天空,是灰暗的,不帶任何色彩的。悶沉沉的,似是失去了希望,過了很久也看不到一絲光芒,然後雨下了,像眼淚一般,潄潄的掉下了

那一天大多的事我早已忘記了,但只有那灰暗的天空這點我是無忘懷的。

天氣即陰沉又幹燥。擠不出一絲的水分。我走出校門,看見一輛輛車子,一個個來接學生的家長,我競有種想哭的衝動。然後我繞過這些人,走上了回家的路。

今天真是不幸的一天,以前我常常這樣想:算是對自己生活的調侃。可是從未想過一一天會真的變成所謂的不幸。我是一個簡單的又怕被傷害的人。任何的刺激都可以挑動我那根敏感的神經。今天似乎有人刺傷了我。我緩緩走在路上想到,走了一會,天又變了。微微拂起了一股風。

天氣也與我作對啊。冷冷的風使我不由得加快了腳步。

走了一會了。心中湧起一股奇怪的念頭,晚點再回去吧。我停下了腳步向空無一人的廣場走去。這個廣場很小隻有一小塊地方,也很偏闢,有時只有一兩個人,所以這裏常常成為我身體與心靈的港灣。

我一人孤獨走到北風的角落坐下,從書包中抽出一本小説看了起來。不過天下雨了。

我只好收了起來。獨自沐浴在雨中,看着天空不由得哭了,有些時候寂寞比言語更傷人。

  篇五:這一天讓我銘記作文

鮮花有了綠葉的襯托變得更加鮮豔;大地有了萬物財險的絢麗多彩;世界因為愛的存在而更加美好。這一天,讓我銘記;因為這是一個充滿愛的.一天……

記得一個冬日的早晨,媽媽説要帶我出去玩,於是我便早早的起來了。待我洗漱完畢後,媽媽端着一碗熱氣騰騰的餃子走到我的面前,對我説:“今天住了你最喜歡吃的餃子,趕快趁熱吃吧!”我接過碗,舌頭剛碰到餃子皮,我就“哇”的一聲,順手把手中的碗也拋在地上。碗碎了,餃子灑了。媽媽趕忙跑過來問:“怎麼了?!”我大聲責怪到:“這麼燙怎麼吃啊!想燙死我麼?!”媽媽説:“沒關係,我再去盛。”我生氣地説:“算了吧,不吃了!我害怕燙死我了!”於是我掉頭走進了房間。

我在房間了暗暗的生氣,這哪是愛我,明明是想害我啊!我越想越生氣……

過了一會兒,我走出房間看見媽媽正端着兩個碗在一遍又一遍的翻折着,我心裏的起頓時煙消雲散了。我走到媽媽跟前支支吾吾的説:“媽!對不起……剛才……是我不對……”媽媽立刻打斷了,説:“快吃吧!剛才的太熱了,本以為冷天熾熱的好,沒想到會那麼熱。現在不熱了,快點吃吧!等會兒就涼了。”突然我鼻子一酸,淚像斷了線的珍珠,不爭氣的掉落下來。這一天讓我銘記……

親愛的朋友,如果你問我母愛是怎麼樣的?我會回答,母愛是平凡的,是細膩的,唐詩中的:“隨風潛入夜,潤物細無聲。”就是母愛方式的最好詮釋。

這一天,讓我銘記!

  篇六:這一天讓我銘記作文

在你的生活中,一定會有讓你值得銘記的日子,也許“這一天”會讓你的生命更加豐富,“這一天”可能是從清晨到日暮都是那麼不同尋常,正是這一天,讓我變得對老師再也不信任,永遠銘記在心。

這一天,我走在上學的路上,天色陰暗,我總感覺要有什麼事情要發生,難道是昨天考試的那張卷子考得不好?還是……?過了一會,我看了看手錶,呀!快遲到了,我便不再亂想,奔向學校。

第一節課,數學老師抱着昨天考試的卷子來到教室裏,老師讓幾個同學把卷子發了下去,發到我的了,我一看,九十三分,考的還差不多。

過了一會兒,老師把我叫了起來,問我:“趙亮,你這次作弊了嗎?”我説:“沒有啊。”老師説:“你下了課去我辦公室一趟。”

下課了,我去了老師辦公室,老師問:“是不是作弊了。”我説:“我真的沒作弊,我要是作弊了不就考一百分了嗎?”老師説:“還狡辯!”我哭了,説:“真的沒有作弊。”老師説:“這道題答案上是十三,但是那份答案是錯的,你要是沒答案,怎麼會寫十三?”我説:“我蒙的。”説完,我的眼淚像雨水一樣落了下來。老師説:“憑我二十年的教學經驗,怎麼會出錯!”我想:就算是有二十年教學經驗也有出錯的時候啊。過了一會兒,老師可能心軟了説:“想證明你不是作弊,下次就給我考九十分以上!”我點了點頭。

  篇七:這一天讓我銘記作文

一年有365天,人的一生要經過多少個365天啊!在這許許多多的365天中,總會有一天讓你難以忘記,永遠埋在心底。

“學校又要舉行一個活動,關於‘理想’的,你們想想。可以演什麼呢……”聽了老師的話,我不禁皺皺眉頭,又要搞活動了,演什麼好呢?演講吧,太普通,詩歌朗誦吧,就更普通了,相聲呢,相聲倒是可以,可誰來演呢?於是,在排除了一個又一個不合適的節目後,我們選擇了表演情景劇。

選好了四個主角,我和好朋友擔任旁白之後,我們就開始排練了。剛開始並不太順利,台詞背不熟,表情和神態都表現不出來,後來,台詞背熟了,排練也越來越順利,老師看過後,給我們提了幾個建議,在修改後,我們就等着那一天的到來了。

時光飛逝,那一天轉眼就來到了,坐在塑膠跑道上,我的心“撲通撲通”直跳,雖然在國小時經常主持節目,但從來沒有為情景劇擔任過旁白,還面對着這麼多人,我握了一下朋友的手,她的手心也出汗了。“下面請八年級六班為大家帶來情景劇《少年的理想國》……”啊,這麼快就到我們了,我深吸一口氣,走上台,拿着話筒開始了……

“哈哈哈哈哈”同學們又一次被我們逗笑了,我的心情也越來越輕鬆,説的也越來越有感情,在結束後,我們六個人一起謝幕,台下想起了掌聲,我們成功了!

這一天,讓我銘記!

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