感謝你,我的老師作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的感謝你,我的老師作文,希望能夠幫助到大家。
感謝你,我的老師作文1今天的我,已國小畢業,跨進了國中的大門,迎接我們的事一位位平易近人的老師,但,我卻忘不了您,我的啟蒙老師。
老師,我感謝您,謝謝你對我的栽培,謝謝您對我的提攜,謝謝您發掘我的潛能,教會我正正視自身的價值。
拿事六年級的時候,因為我在最關鍵的時候,數學課老跟不上,本來成績優秀的我,受到沉重的打擊,壓力變大,再加上我的身體不是很好,因為壓力大,生了一場大病,住了兩個星期的院,課又落下了很多,這使我更加擔心。雖然數學老師有幫我補課,但成績還是不理想。為此,我變得悲觀了,我對學科再也不感興趣了。您見到我這樣,就讓我寫一篇作文,開始,我只覺得那是累贅,更怕做不好,就撓着頭推辭。但是得您只輕輕的説了一句:“去試試,你可以的。”我抬起頭,看見您那充滿信任的目光,我明白了您給予我的厚望,就決心不辜負您。此後,當我拿着獲獎證書的時候,心中不僅是喜悦,還多了一份感激之情。回想起您的眼神,我被深深地觸動了。老師,您太瞭解我了。那一次成功對我的影響很大。它不但使我明白自身的價值,也使我體會到任何事只要用心去做便可獲得成功。您對我的扶持與教導,讓我受益匪淺。這些也許您已經不記得了,但是我會永遠銘刻在心的。
感謝你,我的老師作文2本人之啟蒙之師乃無名氏(早已忘記),只知其人不可貌相,那個時候,可真是覺得她上知天文,下曉地理,懂音樂,知古文,中曉世間百態,無所不通,凡事無不獲勝,真乃卧龍再世,鳳雛重生,千年難遇之奇人,萬年難遇之怪人也。
吾母乃教語文,其人教數學。那時都覺得其人真乃神人也,我們之知識俱為其所授也,其人無所不知(那時認為)。什麼1+1=2,2+2=4之類,其人認為其乃小菜一碟,毫不猶豫,操起粉筆,龍飛鳳舞的在黑板上掠過。
其人之長相真可謂人不可貌相,海水不可斗量。他帶着一副高度近視鏡,蘑菇頭,鷹鈎鼻,厚厚的嘴脣,大大的眼睛,白胖白胖的,個頭不算很高,略比現在之吾稍高罷也。頭髮烏黑髮亮,但是非常的亂,讓人不禁想起在太陽照射下閃閃發亮的黑泥。她的腿腳可不快,常常在上課時,坐在講桌旁,聽大家回答問題,錯了,就耐心的講解;對了的話,就高興的稱讚幾句,高興的臉發紅,像一個害羞的小女孩。
本人之師雖曾與我在同一院內居住,大約也有四五年不見矣,依稀記得她似乎姓胥,但也不敢肯定。
現在我已不知道她的詳細住處,只知大致在聊城而已。她原來在我們院裏的房子也被她的親戚居住了,好像是她退休之後去了聊城。
我現在好懷念她呀!
感謝你,我的老師作文3本人之啟蒙之師乃無名氏(早已忘記),只知其人不可貌相,那個時候,可真是覺得她上知天文,下曉地理,懂音樂,知古文,中曉世間百態,無所不通,凡事無不獲勝,真乃卧龍再世,鳳雛重生,千年難遇之奇人,萬年難遇之怪人也。
吾母乃教語文,其人教數學。那時都覺得其人真乃神人也,我們之知識俱為其所授也,其人無所不知(那時認為)。什麼1+1=2,2+2=4之類,其人認為其乃小菜一碟,毫不猶豫,操起粉筆,龍飛鳳舞的在黑板上掠過。
其人之長相真可謂人不可貌相,海水不可斗量。他帶着一副高度近視鏡,蘑菇頭,鷹鈎鼻,厚厚的嘴脣,大大的眼睛,白胖白胖的,個頭不算很高,略比現在之吾稍高罷也。頭髮烏黑髮亮,但是非常的亂,讓人不禁想起在太陽照射下閃閃發亮的黑泥。她的腿腳可不快,常常在上課時,坐在講桌旁,聽大家回答問題,錯了,就耐心的講解;對了的話,就高興的稱讚幾句,高興的臉發紅,像一個害羞的小女孩。
本人之師雖曾與我在同一院內居住,大約也有四五年不見矣,依稀記得她似乎姓胥,但也不敢肯定。
現在我已不知道她的詳細住處,只知大致在聊城而已。她原來在我們院裏的房子也被她的親戚居住了,好像是她退休之後去了聊城。
我現在好懷念她呀!
感謝你,我的老師作文4張老師是我們的班主任,她高高的個子,卷卷的頭髮,一雙美麗的大眼睛對我們充滿着關心和愛護,在她衣着樸素的外表下隱藏着説不完的故事。
記得在一次語文課上,老師剛走進教室,同學門就被她那文靜、親切的樣子感染了,同學門的心情一下子輕鬆了好多,因為她是新來的老師,接着,老師就開始講課,她説:“同學們,你們知道人類是怎麼演變而來的嗎?”大家開始不約而同的分析着人類從猿到人的變化過程,老師精彩的給我們講解着,同學們聽得入了迷,課後大家都説新來的老師真是了不起,在愉快輕鬆的課堂裏就把要掌握的知識記住了。
我們的張老師還很幽默呢,有一 次上課時,一個同學在小聲的説話,老師輕輕的走過去,對他説:“別説了,小心你的 牙着涼,感冒哦!”同學們哈哈大笑,從此以後,上課時再也沒人敢説話了。
讓我記憶猶新的是老師講她小時候的`故事:她小時候很喜歡畫畫, 有一天,她和小夥伴一起在自己的家的牆上畫畫,弄得牆上一塌糊塗、亂七八糟的,這時,媽媽下班回來了,她不想受到媽媽的懲罰,就不想承認是自己做的,沒想到,媽媽説:“呦,這畫有大海又有貝殼真是漂亮呀!誰畫的呀”!她想也沒想就舉起手,她只有承認錯誤,聽到這裏,同學們都不做聲了,感到了那個時候的環境是多麼的艱苦。
這就是我的老師,如果你想更多的瞭解我的老師,那就和我一起去上語文課吧!
感謝你,我的老師作文5在國小六年的時光裏,陪伴我最多的是老師,鼓勵我最多的是老師,對我耐心加細心的還是老師。
首先,我感謝的是常老師,雖然,她教我的時間不長,但是在我心裏常老師已經是我的好朋友了。每次上課總是有幾個學生擾亂課堂紀律,但常老師仍然十分耐心地教我們知識,不但如此,常老師還陪我們一起玩“抱團”,那是我六年來最開心的一節課。我對常老師的印象是:善良+耐心=最温柔的老師。
接着,是陳老師,陳老師只教過我兩個學期,我對陳老師的印象:嚴厲+時尚=最酷的老師。
最後,是班主任姚老師。在我國小六年時光中,給我印象最深的就是姚老師。每次,當我考試怯場發揮失常考出低分時,給我鼓勵最多的是姚老師,每次遇到困難對我幫助最多的還是姚老師。我對姚老師的印象:耐心+善良+年輕+温柔=最美麗的老師。
這是我印象中最深的老師,是我最感謝的三位老師,是我認為最温柔、最酷、最美麗的三位老師。
我感謝老師將他們畢生所學都一字不落地傳授給我們,我感謝你們——我的老師!
-
有關《年》的作文500字合集六篇
在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的《年》的作文500字6篇,希望對大家有所幫助。《年》的作文500字篇1童年是短暫的,美...
-
精選美麗的田野作文三篇
在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的美麗的田野作文3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。美麗的田野作文篇1“我們的田野,美麗的田野。碧綠的河水,流過無邊的稻...
-
【精選】幫助別人作文錦集8篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的幫助別人作文8篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。幫助別人作文篇1人家幫我,永誌不忘;我幫人家,莫記心上。在那...
-
對我影響最大的一個人作文範例【15篇】
在平日的學習、工作和生活裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的對我影響最大的一個人作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫...