(精選)《讀》作文500字

無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的《讀》作文500字10篇，歡迎大家分享。

《讀》作文500字 篇1

暑假裏，王老師推薦給我幾本好書：《單翼天使不孤單》、《樹葉的香味》、《奧運冠軍丹尼》、《十五歲的長征》、《我們班的博客——四年級進行時》、《鐵絲網上的小花》，我都一一讀過了。我最喜歡《鐵絲網上的'小花》這本書。

這本書講述了在第二次世界大戰發生在德國小城的故事。小主人公羅斯·布蘭奇，很偶然地在郊外的鐵絲網裏看到了許多瘦骨伶仃的人——那是被關押在納粹集中營裏的猶太人，布蘭奇覺得他們很可憐，就給他們食物，最後布蘭奇他們的城市也被攻佔了，老百姓紛紛逃亡，布蘭奇非常想再看那些小孩一眼，沒想到卻被軍人當成敵人，而射殺了……

平時，我只看過色彩鮮豔，圖畫甜美的温情故事書，覺得我的世界只有美好，和平，幸福，但看了這個令人悲痛的故事，我才知道這世界上不止只有美好，還有戰爭、有不幸、甚至有一些意想不到的災難。我們被愛包圍着，被生活的五彩繽紛環繞着。可是讀完這本書我更加深深地懂得我們必須學會珍惜，學會感恩，學會把愛分給別人……現在我只是一個一年級的國小生我想我現在能夠做的事情就是把自己小小的愛心給身邊的每一個人，用自己的努力收穫知識，並且和家人、老師、朋友去分享自己的收穫！

願我們的世界擁有和平，充滿快樂。

《讀》作文500字 篇2

當我一口氣讀完《失衡》最後一段時，心裏默默的歎了口氣。

文中，那個救了小孩的男子為什麼心裏不平衡？一套兩廳四室的房子就能讓他心理失衡、而失足落下山谷。

其實，每個人在生命的鐵絲上，最難保持的'就是心裏的平衡。我小時候也和他一樣，沒有保持“平衡”而“失衡”。

在我六歲學溜冰時，悟性很好，很快就學會了，為此我很高興。又一次，迎賓廣場上舉行溜冰大賽，參賽的選手全都是溜冰高手，我心想："我的溜冰技術這麼好，參加吧！”在賽場上，我果然表現非凡，幾個動作做的酷極了，人種種傳來陣陣掌聲，我的心裏美極了，心想：“我和不做幾個特技動作，讓我的名聲更大，也當一個溜冰高手？就在此時，我的心“失衡”了，不幸的事還是發生了，我還得太快摔在了冰面上，腿上留下了一道黑青，人羣也沒有了讚美的聲音。但是從那以後，我就再也沒有“失衡”過，唯有一次，那是一次玩吹氣球的遊戲，看到別人的氣球吹的又大又飽滿，我也鼓起腮幫子使勁往裏吹氣，可還是吹不大，我的心又一次“失衡”了，使勁一吹，把氣球吹爆了，碎片蹦到了眼睛裏，我當場留下了眼淚。

我從中深刻體會到：每個人最難保持的不是身體平衡，而是心裏“平衡”，只要謙虛，就可以保持平衡了，正因為許多人沒能忍住慾望，所以才“失衡”。

《讀》作文500字 篇3

今天，我把《雪地尋蹤》這本書讀完了，讀完之後我深有感觸，我終於知道了愛的力量。

這本書的每一個小故事都讓我感動，我最喜歡《大山貓傳奇》這個故事，這本書的主要內容是，一位獵人再一次狩獵中為了從一隻母山貓最中救一隻孢子而開槍打死了母山貓，結果槍的散彈誤傷了那隻孢子，當他把獵物帶回家時發現了三隻幼貓，但其中有兩隻抓了獵人，獵人便摔死了那兩隻幼貓，但最後一隻幼貓獵人沒忍心摔死他，而是把這隻可憐的幼貓帶回家精心照料他，漸漸地直只幼貓長大了，並有了一個好名字“索爾木”，獵人因為在森林生活很孤獨，所以從來沒對索爾木動粗，獵人還訓樣他幫助他打獵，可是有一天不性降臨了，一位動物園院長來了要買索爾木，可老人沒答應，但後來老人被院長抓住了把柄，最後老人迫不得已把索爾木賣給了，但是索爾木在動物園裏茶飯不思，一直想逃跑，一次這位老人來到動物園把禁錮索爾木的籠子的閂給剝開了，索爾木從此自由了，而老人卻因為此事被捕了。

裏面讓我感受最深的是老人冒着危險救索爾木的那一段，我從這裏體會到了老人對索爾木的愛，我也體現到了愛的力量是多麼的.大，愛的力量是不可估量的，有人因為愛會不顧生死，所以人類也該有愛心那。

我也要有愛心！

《讀》作文500字 篇4

今天，我們讀了《詹天佑》這篇文章，我被詹天佑的愛國情懷深深的感動了。我一次有一次的讀着文章，體會文章的內容。 日記

文章講的'是詹天佑是我國傑出的愛國工程師，從北京到張家口的這一段鐵路，最早是在他的主持下修築成功的。在修築鐵路的過程中。詹天佑不怕困難也不怕嘲笑，帶領工人勘測線路，還經常勉勵工作人員，工作精密準確，不能馬馬虎虎。在惡劣的環境下，詹天佑始終野外作業，遇到困難時還向當地農民請教，應為他的心中有一個堅定的信念：這是中國人自己修建的第一條鐵路，一定要把它修好。如果不這樣就會遭到外國人的譏笑，還會使中國的工程師失去信心，這是多麼讓人敬佩的愛國主義精神啊！

正是有了，正是有了一絲不苟的嚴謹的工作和為國爭光的信心，才使地京張鐵路，不滿四年就勝利竣工了，增長了中國人的精神，消滅了帝國主義的微風。

讀者這篇課文，我也想到了自己的學習，我們不也正缺少這種嚴肅認真的精神嗎？我們學習數學，就得精細，準確，不能馬馬虎虎。有一次，我在黑板上做計算題時我把123寫成了126，立刻傳來了同學們的嘲笑，馬虎、大意，笑死人。

“國家興亡，匹夫有責”做為炎黃子，做為少年兒童，我們從小要樹立愛國主義情懷，為振興中華做準備，一定要好好學習，要認真做每一件事，要向詹天佑一樣為國爭光。

《讀》作文500字 篇5

《基督山伯爵》是法國大仲馬的傑出作品，讀後，使人頗有感受。

本書的主人公愛德蒙·唐太斯是“法老”號遠洋貨船大副，他因受船長委託，為拿破崙黨人送了一封信，卻遭到兩個卑鄙小人和代理檢察官的陷害，被打入死牢。獄友，一位意大利長老向他傳授了各種知識，並在臨終前把自己所知的，位於基督山島上的一批寶藏告訴了他。唐太斯越獄後找到了寶藏，他成為了鉅富。但事情還沒完，他化名基督山伯爵，開始報答恩人，懲罰仇人的`歷程。

我特別喜歡愛德蒙·唐太斯。因為他敢愛敢恨、豪爽，同時又聰明過人。他還對許多事格外執着。在被害後，帶入牢中，他並不屈服於命運，開始挖道，想要逃出去。遇到獄友後，他虛心學習，請教那位意大利長老。來到基督山找寶藏，面對無法推動的巨大石塊，他製造火藥來解決。後來，他成為了鉅富，開始報答恩人，懲罰仇人的歷程。收到了一封信，知道了今夜有人會來竊取文件，基督山伯爵極其大膽，準備自己與阿里來擒住這個賊。然而，他們卻發現有兩個，來個裏應外合。但基督山伯爵絲毫不懼怕，依舊照計劃勇敢進行。他和阿里成功抓獲一個盜賊，並從他口中得知，這件事情的另一位參與者---安德烈﹒卡瓦爾康蒂，以及這件事的來龍去脈。最後，報答恩人，懲罰仇人的歷程也結束，基督山伯爵離開了。

大仲馬的這部著作，表現了他的愛憎分明，在道德上主張懲惡揚善。

《讀》作文500字 篇6

從我國豐富的文學遺產中，我沒有能夠讀到好的中篇小鋭，其中雖有篇幅類似中篇的作品，但就其結構間架來看，卻象長篇小説的雛形。中國的白話小説，來源於説講。當場講完，則為短篇，連續説講的，則講者和聽者，都要求越長越好，這樣就擠掉了中篇這個形式。

魯迅先生的《阿Q正傳》，是中國中篇小説的開山鼻祖。這篇作品，不只奠定了中國新文學的現實主義基礎，成為永不磨滅的藝術珍品，也是我們研究中篇小説創作的最好範本。中篇小説不能是短篇小説的拉長，當然也不能是長篇小説的綱要。它區別於短篇小説之處為: 一、中篇小説應該極力創造典型人物。短篇小説的人物，當然也要求典型化，但因為篇幅短小，有時以所刻劃的現實，所發揮的思想，所含藴的感情，把作品充實起來，提高起來。中篇小説，對於主題思想發揮，有更廣闊的天地;在藝術結構上，有重大的迴旋餘地，更有可能從容不迫地進行抒寫。 二、中篇小説要向讀者展示一個較完整的歷史面貌，短篇小説，有時卻不可能。有較完整的歷史背景，才能映托出較完整的典型性格。

《阿Q正傳》的歷史背景，是中國的辛亥革命，選擇的'地點是小城鎮和鄉村。這個歷史背景當然不限於辛亥革命這一年，甚至也不限子辛亥革命的前前後後，而是一個較長的或者説是很長的歷史時期。魯迅所創造的阿Q這個人物典型，當然不是一個先進的典型，但他是一個成功的典型，有重大社會意義和歷史意義。這一典型的出現，立即成為世界文學作品中有數的重耍典型之一。 其原因在於，不只是歷史背景上清晰地出現了這一個生命，是這一個生命的出現，使得讀者看清了中國社會的這一個歷史時期。

《讀》作文500字 篇7

今天我向大家推薦一本書，名字叫作《五.三班的壞小子》。這本書實在是太好

看了，看了幾篇後我便愛不釋手。

這本書是説白果林國小的五（三）班，有四位非常淘氣而出名的“壞小子”。

他們所在的班級，既優秀又差勁。為什麼會説既優秀又差勁呢？優秀的是他們班的同學非常聰明；壞就壞在他們的'淘氣。“壞小子”雖然壞，但他們有愛心。肥貓是個大胖子，他每天都需要吃很多東西。他特別愛吃的就是“中國漢堡”，他每次都會在第四節課上掏出來，偷偷地吃。有時候被老師發現就得捱罵。雖然他外表看起來很壞，其實他心地很善良。有一次，天下了大暴雨，有一位女生忘記帶雨傘，他把傘塞進她的手裏就跑，等那個同學回到家門口，肥貓突然從一個地方鑽出來，把傘拿走。“米老鼠”更是一個搗蛋鬼，經常惡作劇，害得肥貓經常被嚴老師請家長。不過有一次，他家的貓病了，他又沒錢替貓治療，哭了個半死。這説明，他非常有愛心。“兔巴哥”是五（三）班裏面跑得最快的。他有一個特點，就是每次跑步都會閉上眼睛。記得有一次運動會接力賽，他不管三七二十一地往前衝，一下子就衝出了跑道，害得五（三）班只得了第三名。豆芽兒是一個吹牛大王，他每次説的那些故事，同學們都會半信半疑，以為他在吹牛。

我從他們身上看到了我們六（三）班的身影，生機勃勃，聰明調皮。裏面的肥貓就像我們班的陳鍇一樣，肥嘟嘟的身子，調皮愛闖禍，還很愛貪吃，經常被老師批評，不過他很講義氣。豆芽兒也挺像我們班的李丁森，老是愛吹牛。表面上他們是淘氣鬼，但是通過幾個事件，才發現他們非常善良熱心。從中我明白了一個道理：不能以貌取人，要善於發現別人的優點。

《讀》作文500字 篇8

讀完了這本書，我就認為這是本好書，它不光告訴了我人應該有的品質，還懂得了哭是沒有用的，要化悲憤為力量。

《小人守護者》寫的是“我”在一天在一個地方等一個朋友一起去上學。因為去的太早，所以就在一片一人高的玫瑰叢裏唱起了一首“爸爸”信口胡編的兒歌：小水精乖乖，把門兒開開......沒想到竟打開了一條通向魔法池塘的隧道。以前“爸爸”告訴“我”這一片一人高的野玫瑰叢裏頭住着一個千年水精，不過被邪惡女巫施了魔法，變成了一個木頭疙瘩。這只是當地的民間傳説罷了，我當時也沒當真，沒想到我就瞎貓中碰上死耗子的碰上了。也就是這天下午，因為一張醜化美術老師的畫，我又無意間成了任遠遠的替罪羊。這下美術老師可生氣了，和“我”一起回家準備去告狀。

經過了魔法池塘的`站台，我撒謊説要去尿尿，成功地甩掉了她。一個人逃進了魔法隧道，她半天也沒見我出來，就找過來了，正好千年水精沒有關魔法隧道的門，所以“美術老師”爬了進來，就在這時千年水精説可以實現“我”的三個願望，我想都沒想就説：“把我的老師變成小人吧！”老師變成小人後，經歷了平常不可能有的事，最後知道了老師本來是“我的果果我的果”的公主，她回到了她的國家。

《小人守護者》很生動，很真實，可就有那麼一點點童話色彩，看着看着，就好像在看日記一樣。

感動我的是美術老師不知道回“我的果果我的果”的小白鷺海灘的路，去十三角楓治療院去找她媽媽問路，她的媽媽是精神病患者，所以沒有回答她。“我”聽美術老師説以前她媽媽把它裝在肥皂盒裏，於是“我”也把小人老師放在肥皂盒裏，讓老奶奶摸，摸到了第五十幾下時，奶奶恢復了記憶。

我懂得了要堅強，要細心。

這真是本好書！

《讀》作文500字 篇9

我讀了一篇文章，叫《愛打洞的鼴鼠莫索》，這篇文章使我受益匪淺，讓我對禮貌有了更深刻的認識。

文章主要講了這樣一個故事：有一隻小鼴鼠叫莫索，他最愛在地下打洞。有一天，莫索把洞打到地面上，正巧碰到一個大蘑菇，他採下蘑菇，便想打一條近道回家，不料卻去了田鼠巫婆那兒。莫索見了，忙道歉，並保證會把洞補上，還把那個大蘑菇送給了她。田鼠巫婆見了，説：“你很有禮貌，我不能白要你的蘑菇！”説着，便賜予了莫索一樣特別的本領——在挖洞時，它可以邊挖邊聽邊聞，這樣就不會打擾別人了。

看來，只要有禮貌，就一定能獲得回報！我國自古以來就都是這樣的，不是嗎？在《説岳全傳》中就有這麼一段：牛皋向一位老者問路。他在馬上大吼道：“呔，老頭兒！爺問你，小校場往哪去？”老人不但沒給他指路，反而生氣地罵他是個“冒失鬼”。過了一會兒，岳飛也來到了這裏。他先離鐙下馬，然後上前施禮：“請問老丈，方才可曾見一個騎黑馬的'？他往哪條路上去了？”老人見岳飛十分有禮貌，便耐心地給他指路，幫助了岳飛。這正如俗話所説，“禮到人心暖，無禮討人嫌”，從他們的一舉一動中都能體現出來。這麼説，禮貌的作用還不小呢！説不定，生活中一句毫不起眼的“再見”、“謝謝”，就能讓你給別人留下更好的印象！

禮貌是使人與人之間交往和諧的橋樑，讓我們一起學習禮貌，使用禮貌用語，使社會生活更加和諧、美好！

《讀》作文500字 篇10

一睹法院的風采，並能親眼目睹法庭審判，是一件多麼讓我激動的事 啊！聽説學校要組織我們大隊委員去鎮海區人民法院參觀，並旁聽審 判，我熱切地等待着，期盼着。 10月20日，我們來到了鎮海區人民法院。剛踏進大門，一座高 大的建築就映入眼簾，顯得雄偉而莊嚴。法庭設在二樓，我們將在那 兒旁聽審判。

走進法庭，裏面寂靜無聲，那莊重的氣氛，高懸的國徽，向人們 宣示着法律的神聖。我們放輕了腳步，靜悄悄地走到旁聽席上。

坐在旁聽席上不一會兒，就開庭了。第一宗案件是個搶劫案。有 個青年與四個同伴出去玩，同伴建議去搶劫，他本來不想去，可實在 不好意思拒絕，所以就去了。儘管事後他並沒分到多少東西，但是， 持刀搶劫的惡劣性質已使他墜入了犯罪深淵，被判了有期徒刑5年6 個月，罰款3000元。如果他知道持刀搶劫是這麼嚴重的.罪行，他還 會去嗎？正是法制意識的淡薄，才使他因小失大，如今後悔莫及啊！

第二宗案件是個偷竊案。6個青年多次偷竊，總額達幾萬元。這 個數字讓我大吃一驚，這可不是個小數目啊！最後，在確認了犯罪經 過後，偷竊額最高的一個人被判了10多年的徒刑，罰款5000多元。

兩樁性質、程度截然不同的案件，結果卻是一樣：罪犯們得到了 應有的下場，受到了法律的制裁。

通過旁聽審判，我們的法律意識得到了提高。同時我們也明白 了，違法犯罪的事決不能做，否則不會有好結果。我們應該自覺守 法，做維護正義的好公民；同時要宣傳法制，讓更多的人增強法制意 識，遠離犯罪，使社會更加安寧。