觸動心靈的力量作文（精品）

在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的觸動心靈的力量作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

觸動心靈的力量作文 篇1

不知為何上天賦予了我這幅病殃殃的身體，從國小開始，當同學們都沉醉在朗朗書聲時，我卻是在家昏昏欲睡。國中，又來了……

高燒，持續的高燒。許久沒聽到鳥鳴悦耳的我無力地卧在牀上。又落課了，頭頂空闊的天花板無情地封鎖了這個世界。我多想起身，逃出這個囚籠，煩悶的空氣，甚至要令人窒息。我只想睡，可我又不願去睡。母親去上班了，陪伴我的似乎只有那縷極弱的陽光了。望着窗台上的花束，呆呆的`發愣。

家門似乎被打開了，豪爽、有節奏的腳步聲，顯然不像是母親，估摸着，也只有父親了。可那又怎麼樣呢？父親什麼都不懂，脾氣還很倔。甚至有時還口吐髒話，我實在不願和他打交道，緊閉了雙眼，假裝熟睡的樣子。屋外飄起了毛毛細雨，幾分寒意，吹到了心間，有些寒冷。頭，更熱了。

聽到廚房裏有些許聲音，那麼清脆，那麼有力量，打破了我緊閉的眼眸。他大概還沒有吃飯吧，翻身，接着躺下，閉眼，不願睜開。屋外的雨，搞得我心神煩躁，卻又傳來了父親患子的聲音：“快來吃飯！”，裝作一種剛睡醒的樣子，揉揉眼睛：“不了，痛！”父親沒有強求。這倒很像他一貫的作。他走過來，摸了摸我的額頭。那時，我竟覺得他那雙手，竟如如此的温柔，那麼輕，卻那麼有力量，正倒了心頭一切雲霧，頗有一種“雲開霧散”的美感。我只知道他是農村出身，不知幹過多少活兒，那雙手已然粗糙的不能再粗糙了，今日竟像一縷微風觸動着我的內心，帶給我一番不一樣的力量。父親轉身去撥弄那株花束，驕傲的説：“看俺種的，開花了。”是啊！經過父親的呵護，那株花，華麗盛開了。獨佔一方，笑傲風雨，有與梅花一決勝負的能力，甚至他可以招攬雲霧，獨享芬芳。

我願成為您栽培的那株鮮花，在您的呵護中，獲得新的力量，不斷成長，最終吐出最誘人的幽香。

父親給於我的力量，無時無刻不觸動着我，最終，走向光芒！

觸動心靈的力量作文 篇2

那天我真是倒黴透了，數學月考只得了78分，真慘這樣下去我的數學成績還能提高嗎？心裏真不是滋味。

放學一回到家，我坐在沙發上生悶氣。身邊魚缸中的幾隻小螃蟹引起了我的注意。這些小螃蟹是前幾天爸爸的一個朋友從野外捉來的，剛捉來時它們的野性可厲害了！一個勁地往外爬，還學會了〝疊羅漢〞。但每次它們都是還未摸着魚缸的邊就摔了下來，它們似乎從一次又一次的失敗中得知不可能爬出這個魚缸，於是它們便不再白費勁，各顧自個兒躲在一邊兒“咕嚕咕嚕〞的吐泡泡，生悶氣。

我看着它們苦笑道：“你們和我一樣，怎麼努力都不行的`。算了，還是歇着為妙吧！〞正在我自言自語時，一隻小螃蟹，映入我的眼簾：它正在努力、艱難、不斷地向上攀爬。啊，多麼堅強的小螃蟹啊！看着看着我不禁為小螃蟹的努力和執着而感動

“哎，這隻小螃蟹多可憐，多堅強啊！〞不知什麼時候媽媽來到了我的身邊。“小螃蟹啊，小螃蟹，你為什麼這麼渴望外邊的世界，看在你這麼不懈努力，就滿足你一次吧！〞媽媽就把這隻小螃蟹放在陽台上，讓它盡情沐浴着陽光，突然間，我的腦海裏閃過一絲靈感，我緊緊地抓住了它，這不是我一隻尋求的真諦嗎：只要努力，堅持不懈，就會有希望和機會，但是如果放棄了，那就一絲希望也沒有了。“是啊，只要努力就會有希望〞我反覆咀嚼這句話，然後捧起數學書聚精會神的看了起來……

從那以後，我對學好數學樹立了信心，上課認真聽講，積極思考；回到家中做完作業，便一頭鑽進書海中，從中吸取知識和力量；遇到難題全靠自己完成……經過不斷努力，終於在期末考試中取得了優異的成績。

經過不懈努力我終於取得了好成績，心裏美滋滋的，別提有多高興了。

我從中領悟到了只要努力，就會有希望，就會有收穫！

觸動心靈的力量作文 篇3

你如茶一般的清新，竹一般的淡雅，綠一般的詩意……

夢想·嫩芽

一抹淡淡的綠意爬上牆頭，如絲一般的腳丫擁抱着牆壁。

春風拂過，渲染着綠意，細看，你柔軟的身體衝出巖石撫摸陽光。

你是一粒小小的種子，卻有所追求的夢想，奈何你卻無法衝破黑暗的囚籠，時間在泛着漣漪的湖水中流淌，不知過了多長時間，你再也忍受不了這黑暗的世界，於是你奮力一搏，在一次次的衝擊下，終於破土而出，當你心中被喜悦替代時，一塊巖石卻擋住了你的去路，當微弱的光芒從石縫中照向你時，你毫不氣餒，因為你想看看牆的那邊……

當和煦的陽光撫摸你時，你已悄悄爬上牆……

你是一株藤蔓，卻是如此堅強，你嫩嫩的綠芽碰觸着我的.心湖……

嚮往·甲蟲

温暖的陽光射向屋中，一隻甲蟲從窗外落向玻璃瓶中。

這對於它來説是一個無法想象的困境，焦急的在瓶底轉了幾圈，亦然向瓶口爬去。

“啪”清脆的落地聲，但它毫不放棄，又一次起身爬向瓶口，失敗是如此頻繁，嘗試卻毫不停止，心中對自由是如此渴望，即便是遍體鱗傷。

弱小的甲蟲是如此堅強，我的內心被它給震撼了，輕輕地打開玻璃瓶，它拍拍翅膀，向遠方飛去……

原來，你是無處不在的，堅強的品質在自由中飛翔。

信念·跑步

操場中，同學們如脱韁的野馬，你追我趕地奔跑着。

“碰”的一聲，一個人跌倒了，同學們停下了奔跑的腳步，過去攙扶他，他擺擺手，堅強的站了起來，在老師與同學們的注目下，一步一步堅強地向終點跑去……

你似乎又停在了那裏，他的身上是你的品質，他的心中是信念的代表與堅強。

你總是在不經意間出現在我的身旁，堅強的品質觸動着我的心靈，因為夢想，因為嚮往，因為信念，所以堅強也在這其中流轉，帶給我無邊的震撼。

觸動心靈的力量作文 篇4

那次與你邂逅，你的力量，深深觸動了我的心靈。

天陰了，老天終於忍不住了。窗外下起了漸漸瀝瀝的小雨。雨雖小，卻顆顆擲地有聲。我聽着雨滴落在屋檐的聲音，做着那彷彿永遠做不完的作業，挑燈夜戰。

可他防佛不給我面子，一隻“攔路虎”跑到我的面前，讓我久久也不能戰勝它。有些氣餒和不耐煩的打開窗，一股雨中的清涼卻又夾雜着寒意的風吹了進來，把屋內的悶氣都帶走了，使我神情氣爽。我託着下巴，眼睛無神地望向黑夜中，盯着那遠方路燈下的雨絲髮呆。

突然。你跌跌撞撞的出現在我的視野中，墜落在窗台上，打破了這一寧靜。你，一隻飛蛾，一隻翅膀上沾着雨滴的飛蛾。我湊近看，你的翅膀己被水“粘”在了一起，虛弱的趴在那，彷彿己向上天屈服，隨時準備受死的樣子。

我的心有些不忍，也帶着有幾分憐憫。“同是天涯淪落人”啊，於是我拿了一張紙巾。想替你吸吸水。我將要碰到你時，你竟掙扎了一下，彷彿是在警告我不要接近你，我的內心有些憤怒，好心當成驢肝肺！雖然嘴上這麼説，心裏還是有些不忍，一個小生命就這麼死去。我暗自的觀察着你。窗外的雨連綿不斷的下着，絲毫沒有停下的意思，夜空似乎又深了幾度，黑的令人害怕。這時，你突然動了，拖着一身的水慢慢前行，留下一條“水路”你十分艱難的扭動着身軀，雖不容易，卻不停止腳步。我的心顫動起來，目不轉睛的看着你。你嘗試着用腿撐起沉重的身體，卻沒承受住倒下了，一次，兩次，三次終於站了起來，我彷彿看到了希望。你想撐開被雨水打濕的翅膀，卻又因為重心不穩，倒了下去。

我有些失望，心中也勸着你。放棄吧，你不行！可你絲毫沒有想放棄的`意思，彷彿積攢一身的力量在這一刻爆發。你用盡全力與雨滴對抗。終於，一個，兩個雨滴落在地上，你的一個翅膀掙脱了出來。你再次發力，另一個翅也隨着雨滴墜落而解放。甩掉雨滴的你渾身輕鬆，抖動翅膀，飛出了窗户，消失在夜空中。

我的心深深被你觸動着，你的力量與不放棄令我欽佩。我重拾希望，彷彿有了靈感，攻克了那個“攔路虎”，我鬆了一口氣。

那個雨夜，那片夜空，你進發的力量，使我為之傾心，為之感動，深深觸動着我的心靈。

觸動心靈的力量作文 篇5

遠地，便看到一片綠林，“吱喳”的鳥聲也愈發地清晰了起來，就如同人聲的合唱，而那悠久的背景樂，則是由蟬兒奏起的……近了吧，婆婆的家……

城市的生活使我越發地焦躁，動不動發火，無奈的母親毅然決定將我送到鄉下的'婆婆那兒，不管我是多麼地反對……

我怯怯地站在一個矮矮的平房前，往屋裏望去，烏黑的一片，這使我焦急又害怕，我腦中裝的滿是那一個個習題——我還有好多作業沒寫成吶！

“啪”，燈被打開了，一個老太太走了出來，她看見了我，便示意我進屋，我懷着複雜的心情進去了……

我攤開作業便寫，可能是我一直皺着眉緣故吧。婆婆看出了我內心的焦躁，她微微地笑着説：“妮子，我給你講個故事，你看行不？”我厭煩極了，我又不小了，還聽講故事？！可“不”字都到了口邊了，望着婆婆那渾濁的眼中閃爍着懇求的樣子，卻又立刻嚥了回去，於是我微微地點了點頭，此刻她的眼睛中忽然閃過了一絲不易察覺的驚喜，在她臉上，滿是歲月的痕跡。

“那……我給你講‘東郭先生和狼’吧！”她略顯得激動，而我卻是應付地笑了笑，因為那故事聽過了呀！我硬是把我那急躁的壓了下去……

“……後來呀，狼躲過了那一劫，它很感激那位先生，它現在才認為以前狼媽媽教的是錯的，人類其實也有好的，於是它……”風聲、鳥聲、蟬聲，在此刻聽來更顯得有節奏了，為什麼？是因為多了一個“指揮家”嗎？是婆婆聲音的柔和恰好和諧了自然之聲嗎？漸漸地，我發現這個故事是不同的，這裏的“狼”是善良的，沒有恩將仇報……聽着這人與自然的“絕音”，我緩緩地閉上了眼睛，彷彿我已與自然融為一體，發現我可以聽見大地的心跳，彷彿我到達了讓人陶醉的天堂……

在這個天堂裏，我內心的煩躁和宂雜被洗淨了，唯獨剩下了一片寧靜，我從未見過這樣的自己。

我相信，每個人都是有雙重性格的，在城市中生活的人都戴上了面具，而當人迴歸自然時，便紛紛卸下了偽裝，以一顆純淨安寧的心面對生活，而引領着我發現這一切的，正是婆婆，她的話語化作了那一股觸動心靈的力量……

風依舊吹，鳥兒依舊唱，一切風景未變樣，而同樣在此時，一顆年輕的心，已悄然成熟……

觸動心靈的力量作文 篇6

金黃的銀杏葉落了，像一隻飛舞的蝴蝶，用優美的姿態結束了生命旅途。第一場秋雨已經下了，可空氣中還是泛着絲絲悶熱。

母親坐在沙發上收拾着舊衣服，我邊看着電視邊細細品味着手中的檸檬水，感受着下午的歡樂時光。

母親從衣服中翻出一些舊手帕，它們整齊地疊和在一起，母親的手來回在上面撫摸着，突然説到：“孩子，你還記得這些手帕嗎？”我望向媽媽，然後茫然的看着那些手帕，這些手帕顯然已經在我的記憶裏消退。母親早已看透我的表情，既不惱怒也不失望，只是好似早已猜到，嘴裏喃喃道：“沒事兒，忘了啊，忘了啊……”我死盯着杯中上下沉浮的檸檬，沒説一句話。

母親突然從那些手帕裏飛快地翻找着，然後從裏面找出一條説：“你還想着這個嗎？”我看了看，薰衣草色的布上印着幾棵草，草中星星點點地開着花，幾隻蝴蝶在上面飛舞着。我茫然的搖了搖頭。母親笑説：“這是我為你做的，噹噹時你看見了，拿着就往外跑，我攆都攆不上。你跑得太快了，一下子摔倒了，耍賴趴在地上不起來，哇哇的哭起來，我把你抱起來，想用手帕擦去你臉上的`淚和身上的土，你卻不讓我擦，拿着它放進口袋裏，還説手帕弄髒就不好看了。”母親邊講眼睛裏邊閃着光，一種讓人心醉的光。很久的事情了，我早已將他它淡忘，它在我的時光裏消逝了，不見了，而母親卻將其一直記着，不願忘記，不捨忘記……

我突然理解了母親，理解了這個衞生紙餐巾紙方便而省力的時代，她為什麼卻一直使用着自己陳舊的手帕。在這個古板規則的背後，卻深深隱藏偉大而深沉的愛。她只不過想永遠留住愛，留住幸福，留住甜蜜……

回過神母親仍向我一一講述着手帕背後的故事，我和母親共同享受着美好的故事時光，我想，這就是所給予我觸動心靈的力量。

屋外的銀杏樹葉仍悄悄飄落，秋日殘餘的蟬鳴卻輕快起來……

觸動心靈的力量作文 篇7

生活中有很多觸動心靈的力量：日月光輝、草長鶯飛、蓓蕾初綻；父母的深情，老師的教誨，同學的關愛；一句話、一首歌、一本書......都能在剎那間觸動我們的心靈。

20xx年8月7日，也就是今天，田徑110米欄的預賽的最後一組比賽有劉翔，誰也沒有想到劉翔以一種特殊的方式結束了他的奧運生涯。裁判發槍後，8名選手一併衝了出去，可是誰也沒有想到災難在等着他們之間的.某些人。在跨越第一個欄時有2位選手被絆倒了，捂着腿直抱怨，其中就有一位是劉翔，一位編號不只是2040還是2042的選手沒有像其他的選手一樣繼續跑，對它們視而不見，他停下來幫助這兩位選手，由於語言不通，他們是從3個地方來自的不同國家，所以他只能在那裏注視着他們，用目光給予他們倆力量，然而一個選手退出了場外，劉翔單腿跳到大門那裏時志願者過來拍拍他的肩給予他勇氣，劉翔要退出比賽時，想到了祖國，想到了志願者，想到了剛才的選手給予他的目光，於是他並沒有像另外一個被絆倒得得選手一樣退出了比賽，而是一直單腿跳到了終點，台上爆發出了雷鳴一般的掌聲。

衝到終點時，記者哭了，評委哭了，解説員也哭了，的確就是那好心的選手與志願者幫助了劉翔和另外一位被絆倒的選手，然而一個選擇了堅持，另一個則選擇了放棄。當記者採訪劉翔時，劉翔是坐在輪椅上接受採訪的，記者哭了，她是哭着結束那次採訪的。就是在2042（2040）停下來的一剎那，劉翔倒地重起重新回到比賽中的一剎那，感動到了我們所有的人，觸動到了我們在座所有人心靈深處的力量。

多少聖賢、多少時代精英、多少平民百姓，他們的一言一行、深邃思想、高尚人格也可能給我們的心靈帶來了莫大的震撼與鼓舞。這種觸動心靈的力量是無形的。它可以改變一個人、一個國家甚至整個世界！

觸動心靈的力量作文 篇8

你有沒有被感動和震驚過？你還記得觸動你心靈的力量嗎？在東歐，母女感情出現裂痕，於是在20xx年，母親為了讓女兒開心，邀請她去阿爾卑斯山滑雪。但是他們遭遇了不幸！最後，她的女兒得救了。當她醒來時，她發現自己在醫院裏，她的母親已經死了。原來母親切斷動脈在雪地裏爬行，用自己的血染了一片白雪，於是直升機找到了目標。母愛是一種可以觸及靈魂的力量！在書上，在電視上，我見過多少母親為了孩子做了不可能的事，甚至獻出了生命。

母親可以為孩子付出任何東西。不要以為你媽不愛自己，不要以為電視上只會發生那些感人的事。其實我們身邊都是母愛，考試前你媽媽的關心和包容，餐桌上你愛的菜.雖然都是小事，但不要因為日常經歷而忽略！我相信在危機時刻，任何一個母親都會像書中的母親一樣，用自己的生命去保護自己的孩子！好好愛你媽媽。民主抗日英雄楊靖宇，1934年至1940年任“南滿抗日聯軍”司令。在六年的`艱苦奮鬥中，他帶頭抗擊日本侵略者。面對敵人的重圍，他率領部隊頑強戰鬥，使敵人坐立不安。有人勸他投降，但他斷然拒絕了。最後，楊靖宇打完最後一顆子彈英勇就義。敵人用刺刀殘忍地剖開他的肚子，發現他的肚子裏只有樹皮、草根和棉絮。

中華民族是一個從不屈服於外部壓力的偉大民族，具有與敵人戰鬥到底的英雄氣概。每當外敵入侵時，中華民族的英雄兒女們都會在愛國主義的指引下挺身而出，奔赴民族災難，不惜用自己的鮮血和生命捍衞祖國的獨立和領土完整。楊靖宇的事蹟是那個歷史時期東北軍民愛國精神的完美體現。在和平年代的今天，我們青少年還是要學習楊靖宇等革命先輩的愛國精神，從小事做起：好好學習，好好鍛鍊，長大後才能更好的為祖國服務！不要辜負我們偉大的祖先今天用鮮血換來的幸福！觸動靈魂的力量有很多種。只要仔細觀察生活，每天都會震驚，每天都會成長。

觸動心靈的力量作文 篇9

陽光透過枝葉的縫隙照射在地上，湖面上閃着粼粼的波紋；微風拂過，享受着輕風的淡淡清香。微微眯着眼，讓所看見的，變得清晰起來。

不禁的，想起了母親。

一個寒風呼嘯的夜晚，已近凌晨三點，天空下着豆兒大的雨。我因着涼引起了高燒，母親察覺到了我的不適，便急急忙忙地起身，撫摸我的.額頭。“天啊，怎麼這麼燙！”“叫你穿多些衣服你就是不聽，現在好啦......”雖然嘴上是在指責我，可是她的眼神間流露出的情感，卻是對我滿滿的心疼。心，像是被什麼力量觸動了。

她也顧不上穿衣服，幫我穿好外套，撐傘揹着我出門。

面對着這濕冷的天氣，我的頭更暈了。心想着，這樣寒冷的天氣，母親只穿着一件單薄的棉衣，難道不冷嗎？看着她艱難的揹着我，還撐着一把笨重的傘......

母親似乎察覺到我冷了，用手輕輕的按着我的頭，讓我的臉貼緊她的背。瞬間，一股暖流湧進我的心間，不知是什麼感覺，我好像一下子不頭暈了，如同找到了治療的偏方。

由於已至凌晨，一些大醫院與小診所已經關門了，母親就這樣揹着我，走過一家又一家......

突然，前方出現了若隱若現的燈光，母親加快了步子，緊接着露出了久違的笑容，我弱弱地抬起了頭，温和的燈光照耀在我的全身，彷彿找到了希望。我望了望店門的招牌——原來是家24小時營業的小診所呀。

母親急忙的收好傘，把我放下來。我這時才發現，母親身上那件單薄的棉衣已經濕透了，卻還總是問我有沒有事。我的淚不禁濕了眼眶，母親看我哭了，以為我是太難受了，二話不説帶我去找醫生。

看我坐在椅子上吊着點滴，母親絲毫不敢睡去，即使已經渾身疲倦......

我感覺，整顆心都温暖起來了。原來，母親的愛，便是醫治這病最好的藥方！

我想，這就是觸動我心靈的真正力量吧。

觸動心靈的力量作文 篇10

一滴清涼的雨點在臉上，喚醒了我的麻木；一道暴怒的閃電劈破長空，撼動了微小的我。那旋琴聲，勾住我的心間，觸動了我的心靈深處，此起彼伏地徘徊，許久許久……

每次放學回家，拐過那個轉角，總會看到一位老人倚坐在台階上，樂此不彼地拉奏着二胡。我對二胡這種樂器感到很好奇，一根棍子只不過在零散的幾根線上摩擦，又是如何拉出聲音的呢？每次經過，我都會把目光落在老人身上。

每每，已是傍晚，一輪紅日還高掛於天，看着老人誇張地身體幅動，不懂音樂的我，認為那是一首歡快的歌，常常沉於其間。

陰天。

靈魂彷彿被抽空，只剩下一副死沉的軀殼。拖着那副疲憊不堪、脆弱的軀體又經過那抹轉角。這次，我卻難得地駐足觀望——又或許是我已抬不起鉛球般沉重的雙腳。

風變得膽大狂妄了，一改當初的軟弱怕事，總算有了些冬天的樣子。風吹得我的'耳旁呼呼作響，鈎住了我的褲腳，拉扯着我寬鬆的褲腳隨意擺動。我在凌亂的發絮中，忘卻了寒冷。

老人乾枯的手指有些哆嗦地抓住棍子，直挺挺的有些僵硬，倒像是工人在鋸木頭的模樣，真怕他的手彎一下就會被折斷。另一隻手攙扶着二胡，有些吃力。老人微閉眼睛，頭向上仰，手左右拉動，時而刻意地顫了顫手以達到一種顫音的效果，又或者説並不是刻意地……搖頭晃腦，完全沉浸在自己的世界裏了。

從他的二胡中傳來一陣琴聲。奇怪！並沒有我想象中俺麼“不堪入耳”，一股很平緩的音樂。

風，停了，停下來欣賞這首曲子。將地面的落葉吹動，發出摩擦地面的乾燥的聲音。

他手中的木棍，忽上忽下，忽左忽右。忽然老人的手加快了起來，發出一陣撕扯般的聲音。風，更猛烈了。老人的黑衣襬動得厲害。

驟然，一切都停止了。老人扶着門框吃力地站起來，這時才掙開了雙眼，看了一眼站在一旁縮着身子的我。這是，他的眼睛又藏在了深深的皺紋裏，半眯着眼笑着，用一口濃厚的鄉音説了一聲“謝謝”。

我獨自走在路上，心理所擔憂着的那張44分的數學試卷粉碎成渣屑，使個屬於堅持的箱子更加充實。

風又起了，吹散了我的迷茫，又吹來了那旋琴聲的餘音，那是一股觸動我心靈的力量。

觸動心靈的力量作文 篇11

當秋風帶走楓葉的時候，我懷着期盼的心情迎接下一個春天的到來。是的，春夏秋冬可以變換，可人呢？

爺爺怎麼會……我走時他的身子骨還是硬朗的怎麼會突然。懷疑在心中籠罩，甚至想要上前叫醒似熟睡着的爺爺，但我知道我不能。

思緒倒回那個假期，我和爸爸媽媽一起回到老家看望爺爺奶奶的時候。

”咦！爺爺呢？“真討厭，還説最愛我了，我好不容易回來一次他卻不見了蹤影。在心裏默默的埋怨着爺爺，嘴巴不知不覺間嘟了起來。“丫頭，你爺爺在地裏給你弄黃瓜呢，你不是最愛吃了嘛。”

聽到這話，我迫不及待的往地裏跑去，可火辣辣的太陽照在臉上，那快速的腳步也漸漸得降低了速度。

“咦！那是爺爺，看着爺爺艱難的伸長那佈滿滄桑的手臂，費力的摘取這一個個黃瓜。那火辣辣的太陽照在爺爺黝黑的皮膚上，是爺爺的額頭佈滿了豆大的汗珠。

”爺爺！別弄了，現在那熱的天弄什麼黃瓜啊，(.)小心中暑了，快跟我一起回家吧！“因為心疼爺爺，我的語氣顯得十分着急。

”丫頭，人這一生啊，吃得苦數都數不清。人生就像一次航行，航行中必然會遇到從各個方向襲來的逆風，但每一陣風都會加快你航行的腳步，明白嗎？爺爺老啦，你也漸漸得長成了大姑娘，爺爺再也不能像小時候抱着你四處逛遊，揹着你上山開日出日落了，給你弄點你愛吃的爺爺高興，人只要含笑面對一切

沒什麼大不了的`。痛苦也是一輩子，快樂也是一輩子，為什麼不快樂地活着呢？“

思緒回籠，望着那個自此以後永遠沉睡着的爺爺，心中浮起了百般感慨，人的一生哪能不遇見風風雨雨，含笑面對又有什麼困難能阻擋我們呢？

天空雖有烏雲，但烏雲的上空永遠會有太陽在照耀。

那一刻，我明白了什麼叫觸動，什麼叫人間親情。風過留痕，雨過留影，月等待的是千年的光芒，爺爺等待的是我學會含笑面對一切。

碎星在流動，所有弧形的光，在長草的溪水裏簾遊。又是哪一片夜裏的濕田裏吹來的冷風，我已忘記自己的身影是水還是樹，卻不能忘卻那一幕。

觸動心靈的力量作文 篇12

陽光從葉隙間灑落，斑駁一地。鳥兒的鳴叫惹來了和風輕舞，千葉伴吟。我漫步林蔭小路，思緒也同身旁不斷倒退的樹向後飛揚，不由想起那一天，那個女孩，那個微笑。

“嗚嗚”小小的我恐懼地坐在廣場的角落中，淚水不安地湧出，“媽媽，你在哪兒啊……”

時間歎息着離開，廣場上的人流漸稀。我睜着噙着淚花的眼睛，在人流中尋找着媽媽熟悉的身影，可充滿希冀的目光再一次地黯淡了下去。

終於，我再也按奈不住恐懼的折磨，發瘋似地亂跑，可當我回過神來時，我已不知身在何處，道路兩旁不停落下的樹葉，阻隔了視線。

絕望、恐懼、不安、迷茫、無助和孤單緊緊扼制了喉嚨，連呼吸也開始起伏不定。我蜷縮着無聲抽泣。

“你……迷路了?”一個脆脆童音響起，我呆呆地望着那不知何時來到的女孩，竟忘了言語。

女孩笑了，她蹲下來看着我，從口袋中拿出紙巾，小心地拭去我臉上不斷滑下的淚。

女孩又忽然牽起我的`手，把我從地上拉起，微笑道：“不怕，不怕，這兒的路我很熟悉哦，來，我帶你去找家人吧。”那微笑在此定格。

女孩的微笑，似乎有着一股力量，很強大的力量。它在擊碎了我所有的恐懼後，又深深地觸動了我的心靈，並永遠地烙在我心中。

我像找到依靠般放聲大哭，淚眼朦朧中，我看到了女孩驚慌失措的臉，又想起了母親的一段話。於是，我笑了。

“善良，樂於助人是一種可以震撼人心的力量。因為它們是有温度的，是能温暖人心的，是可以傳遞的。女兒，你如果遇到這樣的人，你就應該用這份觸動心靈的力量再去打動他人，這樣，你才是真正向那人道了謝。”

母親嚴肅的話語在腦海中迴響，思緒也回攏來。我停下了腳步，因為路已到了盡頭。

看着面前那人流湧動的廣場，我忽然發現一個吃力的身影，不禁淺淺一笑，舉步上前。

“很重吧，來，我來幫你一把吧!”……

我知道，那觸動心靈的力量，正在傳遞。

觸動心靈的力量作文 篇13

生活中，有許多觸動心靈的力量。日月交輝，草長鶯飛，蓓蕾初綻；父母的深情，老師的教誨，同學的關愛；一句話，一首歌，一本書……都可能在剎那間觸動我們的心靈。但觸動我心靈的力量都不是以上所説的，而是一部僅有兩分鐘的教育視頻。

暑假期間，我在家實在閒得無聊，爸爸媽媽整天忙於工作，掙錢養家，弟弟和那些鄰居家的小朋友們玩，而我又太大了，和他們玩不上，只能在家呆着。一會兒玩玩手機，一會兒看看電視，困了就上牀睡個午覺，總之，就是不想學習。所以暑假的前幾天都在鬆散，迷茫中度過。

有一天上午，我打開電腦，正準備聊天的時候，看到網頁中有一段視頻，名字是《你若不堅強，懦弱給誰看》。題目説明是：史上最勵志的一隻羊，用前肢走路。我平時最愛看勵志篇，所以我毫不猶豫的打開視頻。在我沒看視頻之前，我十分疑惑，羊是四條腿啊，怎麼可能用前肢走路呢？他的後腿呢？難道它是頭朝下倒立行走的`嗎？看完視頻後，我一切都明白了，淚水在眼眶裏打轉。

視頻講的是一個普普通通的農民帶着一隻普普通通的羊走上舞台。但是這隻羊的確與眾不同，因為它的兩隻後腿斷了，只剩下大腿上面的一部分了，用布包紮起來了。而它卻用兩隻前肢倒立在舞台上行走，雖然它走路時有點晃悠，卻始終沒有跌倒。這時有一個選手問道：“大爺，這隻羊是你訓練出來的嗎？”農民説不是，農民接着又説：“自從這隻羊的後腿斷了之後，他就堅持用前肢走路，它最後憑藉自己的毅力和堅持不懈的精神學會了用前肢走路。”隨後，主持人也感慨萬分，講了一段激勵人心的話。

這段教育視頻觸動了我的心靈。我想，人為什麼活着？還不是為了理想而奮鬥？一隻普普通通的羊都能憑藉自己的毅力完成自己的目標，何況我們人呢？我當時毫不猶豫地關了電腦，拿出書本，為自己的目標奮鬥着。從鬆散，迷茫的生活中收回心，又投入到充實，忙碌的學習中。

這種觸動心靈的力量是無形的，它將永遠激勵着我勇往直前！

觸動心靈的力量作文 篇14

那天我真是倒黴透了，數學月考只得了78分，真慘這樣下去我的數學成績還能提高嗎?心裏真不是滋味。

放學一回到家，我坐在沙發上生悶氣。身邊魚缸中的幾隻小螃蟹引起了我的注意。這些小螃蟹是前幾天爸爸的一個朋友從野外捉來的，剛捉來時它們的野性可厲害了!一個勁地往外爬，還學會了"疊羅漢″。但每次它們都是還未摸着魚缸的邊就摔了下來，它們似乎從一次又一次的失敗中得知不可能爬出這個魚缸，於是它們便不再白費勁，各顧自個兒躲在一邊兒“咕嚕咕嚕″的吐泡泡，生悶氣。

我看着它們苦笑道：“你們和我一樣，怎麼努力都不行的。算了，還是歇着為妙吧!″正在我自言自語時，一隻小螃蟹，映入我的眼簾：它正在努力、艱難、不斷地向上攀爬。啊，多麼堅強的小螃蟹啊!看着看着我不禁為小螃蟹的努力和執着而感動

“哎，這隻小螃蟹多可憐，多堅強啊!″不知什麼時候媽媽來到了我的身邊。“小螃蟹啊，小螃蟹，你為什麼這麼渴望外邊的世界，看在你這麼不懈努力，就滿足你一次吧!″媽媽就把這隻小螃蟹放在陽台上，讓它盡情沐浴着陽光，突然間，我的.腦海裏閃過一絲靈感，我緊緊地抓住了它，這不是我一隻尋求的真諦嗎：只要努力，堅持不懈，就會有希望和機會，但是如果放棄了，那就一絲希望也沒有了。“是啊，只要努力就會有希望″我反覆咀嚼這句話，然後捧起數學書聚精會神的看了起來……

從那以後，我對學好數學樹立了信心，上課認真聽講，積極思考;回到家中做完作業，便一頭鑽進書海中，從中吸取知識和力量;遇到難題全靠自己完成……經過不斷努力，終於在期末考試中取得了優異的成績。

經過不懈努力我終於取得了好成績，心裏美滋滋的，別提有多高興了。

我從中領悟到了只要努力，就會有希望，就會有收穫!