秋天的雨作文錦集(15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的秋天的雨作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

秋天的雨作文1

“自古風雨多寂寥”秋天，是一個充滿着難過的感受，而我想，我言秋日勝春朝，化悲憤為能量，體會其中的人生滋味，也不是很嗎？牽起你的情思，暢快的道出你的感受吧！

上週五，一整天的秋雨連綿，秋天已經來到了，秋雨也緊跟着來了，可是，今天沒有拿雨披怎麼辦呢？我一直思考着，沒辦法，只好淋着回去，但我想，爸媽也許會給我送傘，但願吧！我無奈的歎了口氣，去停車場推車，一推到學校大門口，我開始在人海之中找尋，“呵，這麼多家長來了，肯定我爸媽也來了！”我自言自語道，找了半天也沒有，我的.心開始怦怦的加速跳動，找了一圈也沒有，眼看着雨越下越大，我只好無奈的推車走開，自己回家吧！

一路上我的心情很不好，怪罪着爸媽，嘴裏嘟囔着，想到其他同學可以打着傘回家，又後悔自己沒拿雨披，又想到爸媽很生氣，但也沒有辦法，到了一條必經我家的小路，本來這小路之前還燈火通明的可能因為下雨停電了，路上烏黑一片，又一下雨，雨水滴進眼裏睜不開眼，只好用手遮擋，像帽子的帽檐，與總算少些了，這才開始繼續走。突然，“譁”的一聲，大雨變成了暴雨，豆大的雨滴打在路面上“啪”的聲音不絕於耳，甚至於打在身上有些痛，呼呼的大風也來湊熱鬧，我越發的難過，路上一個人也沒有，看着這“獨釣寒江雪”的景象，淚也快留了下來，也只有它能給我温暖了。都是他們，讓我淋成了落湯雞，回去一定和他們説説我是多麼艱難才回的家。我正想着呢，突然，我差點撞上一個人，我心想：“這是誰啊，大下雨天不在家呆着，難道和我一起出來洗澡，沒想到一看竟是媽媽。原來，我一看下雨就早回家，騎得也快。媽媽以為我會看着下雨等晚點再走呢！我看到媽媽也淋得不輕，趕緊我們兩人回了家，我還以為媽媽真的不管了呢，碰巧，天也晴了，我心情豁然開朗，彷彿彩虹在我心頭盪漾。其實，這也是一種鍛鍊啊！

秋天的雨，帶來悲傷，秋天的雨，牽來情思，秋天的雨，飄來感動！

秋天的雨作文2

再過兩天就要立冬了，可天氣還是那麼暖和，白天氣温達到了22度，即使到了晚上也不是很涼。媽媽囑咐我一定要把保暖衣帶上，因為馬上就要進入冬天了。我説：“這麼熱的天，帶那麼多的衣服幹嘛？”她説：“你別看現在不冷，馬上就可能變天。”

媽媽的話一點也不假。昨天還是豔陽高照，今天早上起來，淅淅瀝瀝下起了雨，而且伴隨着犀利的北風。我剛一開宿舍門，一股子涼氣撲面而來，使我機靈靈打了個冷顫。今天是十一月五號，後天就立冬了，今天的雨應該是秋天最後一場雨了，我這樣想着。

最後一場秋雨，有什麼不一樣的`。這激起了我的好奇心，於是我就細心的觀察這場雨的變化。

雨一直在下，而且越下越大。校園裏，馬路上到處都佈滿了小水坑，有的地方還形成了一條條小溪流，伴隨着一個個小水泡，向着不知道什麼地方流去。雨滴打在女貞樹的葉子上，嘩嘩啦啦的響個不停。金黃色銀杏葉，飄飄然從樹枝上落下來，不知何時，大地像鋪上了一層金色的毯子，我都不捨得去踩，生怕弄髒了大地這身霓虹羽衣。

雨下了一天一夜，到第二天中午才慢慢地停下來。天空還沒有放晴，大塊灰白色的雲幾乎鋪滿了整個天空，偶爾有一兩道縫隙，縫隙的邊沿是白絨絨的雲絮，藍色的天空成了它的點綴。隨着雲的快速移動，這個縫隙很快就消失了。

天也冷了許多，氣温一下子降了十幾度。我拿出了媽媽給我準備的風衣，穿上，頓時感到暖和了很多。該去上課了，我揹着沉重的書包走出宿舍。向着教學樓跑去。

這就是秋天的最後的一場雨，明天就要立冬了。我這樣想着，穿着媽媽塞到我拉桿箱的套頭毛衣，心裏暖暖的。這場雨也沒有什麼特別的，但是我覺得似乎也有一些不一樣的地方。看着臃腫的衣服，我笑了。再見了，秋天！

秋天的雨作文3

雨是大自然的精靈，它從天而降，來到我們身邊。一年四季有着不同的個性：春天温暖、夏天豪放、秋天纏綿、冬天冷酷。而我最喜愛的是那秋天的纏纏綿綿的雨。

秋風送爽的日子，心情舒暢。而秋雨驟降的日子，也別有一番風味。當涼爽取代了悶熱，隨之而來的就是淅淅瀝瀝的小雨了。那天，我坐在窗口做作業，天空忽然暗了下來，天空像被一隻大手遮住了。我抬頭望着窗外，只見雨一絲一絲地敲打着窗户，像一根根銀針粘在窗户上，飄飄灑灑的雨絲兒，織成了一幅遮天蓋地的簾兒，大街小巷，湧出了許許多多的傘兒。

漸漸地，“銀針”越來越多，落在玻璃上發出啪啪的響聲。玻璃變得模糊了，那是因為“銀針”隨着玻璃往下淌，一根一根的，像眼淚在盡情地流淌。這時“銀針”不見了，一朵朵水花從玻璃上飛濺出去，那聲音還是一樣柔和，婉轉動聽的聲音譜成了一首又一首優美的小曲，每一個音符都帶着幻想的色彩，讓人心曠神怡。

向外望去，小花園的景物朦朦朧朧，天地間掛上了無比寬大的.珠簾，隔着珠簾看小花園中的樹木、花朵、椅子、小路，一切都變得模糊不清了。草地似乎變得更綠了，大概是小草在風中扭動着身體正在給自己洗澡吧。樹呢，在風的吹拂下，唱起了歌兒：“沙沙、沙沙……”形成了一曲優美的樂章。

向遠處望去，平時看得清清楚楚的大樓上的景物，現在已變得若隱若現了。這時，我拉開窗户，雨聲一下子響了許多，“嘩嘩譁……”響個不停。幾滴水花濺到我的臉上，好涼爽啊！空氣中瀰漫着一陣陣清香。

秋雨帶走了多日的乾燥，送來了清新的空氣，我愛這秋天的雨，愛她的纏纏綿綿！

秋天的雨作文4

秋天的雨，沙沙地下着。這是它們在演奏，它們奏黃了田野，它們奏紅了一棵棵果樹，奏出了象徵着成熟的豐收。

突然，一滴雨珠落在我的手中，我目不轉睛地凝望着這滴雨珠，彷彿我自己也是一滴小雨珠。我和同伴們一起演奏樂曲，沙沙，沙沙，不一會，風姐姐隨着我們的樂曲為我們伴奏來了。我想這一次我又得落到地上了，沒想到我竟然落到了荷葉身上，我在荷葉姐姐的身上不停地滾動着，玩耍着，濕潤了綠綠的荷葉。我望了望下面，有兩三條小魚正在看着我，好像在對我説些什麼。

第二天清早，聚在鮮綠的荷葉上的我們已經熟睡了一夜，一滴滴小雨珠，晶瑩透亮，像一顆顆珍珠停在翠綠的荷葉上。我看到了蜻蜓媽媽正飛過來，她輕輕地點了一下水，一定是在產卵吧！突然，一陣風吹來，荷葉姐姐隨風擺動了幾下。我落到了水塘裏，變回了現實世界生活中的我。

我多希望坐這秋雨中的一滴啊……

春天的雨是毛毛細雨，夏天的雨是飄潑大雨，秋天的'雨是綿綿細雨，但是我喜歡秋天的細雨，秋天的雨不象其它季節的雨一樣突如其來。

天陰沉沉的，烏雲密佈，螞蟻搬家，不一會兒，下起了雨，開始像斷了線的珠子，轉眼間變成了無數條白色的絲帶從空中落下來。雨點像豆子一般大，打在玻璃上發出“嗒嗒”的聲音，好像在彈奏着交響曲。落在人們的身上感覺涼絲絲的，好像讓人們涼爽涼爽。打在瓦上發出“啪啪”的聲音，好像在敲打着架子鼓，把人們帶入了美妙的音樂世界。落在樹上，使樹葉更加翠綠。落在花瓣上，晶瑩的水珠使朵朵鮮花更加絢麗多彩。落在地上，不時還會濺起朵朵水花，在地上的顆顆小雨滴，匯成一條條小溪，“叮叮咚咚”地流入大江大河。雨漸漸地停了，它把夏天的酷暑和悶熱趕走，帶來了清新、涼爽的空氣，這個世界就像變成了一樣，煥然一新。

秋天的雨作文5

今天早晨，我來到窗旁時，我忽然被怔住了，我看見：往遠處望去，外面灰濛濛的，好像一塊銀幕遮住了人們的視線，樹啊，房子啊，什麼都看不見了。

當我走出家門時，秋風瑟瑟，立刻湧入我的心頭，我不由自主的打了一個寒戰，心想：看來，今天上學可真的不好走！風一陣緊似一陣，雨也一陣緊似一陣，銅錢大的雨點噼裏啪啦的打在我的雨傘上，好像春節的時候我們放的鞭炮。

傾盆大雨猛烈的.下着，風也呼呼的吹着，落葉經受不住風婆婆的考驗，在空中翩翩起舞，好像一隻只美麗的蝴蝶。

我的傘已經不停地在“流水”，雨也越下越大，好像是天河決了口子，落下了滔滔大雨，雨滴更像密密的鐵絲網，再加上風的伴奏，好像一首秋天的交響曲。我的手越來越涼，就好像馬上變成了冰棍。

路面上，已經聚集了許多水窪，讓我感覺，這就是積水成窪。我一邊走路，一邊還踩着水坑。我緩慢地向前走，偶然往馬路一看，豆大的雨點在馬路上撿起小破浪。

當我來到學校門口時，我的腳已經濕了，我十分懊悔，自己剛才不應該貪玩的。

校園裏更是煥然一新，來往的學生都匆匆趕往教學樓。下着這麼大的雨，迎賓大道上的國槐樹仍然像戰士一樣，守護着我們學校。它的“大臣”就是四季常青的冬青。操場上更是沒有一個人。

為了避雨和提前暖和些，我以迅雷不及，掩耳之勢的速度衝進綜合樓。今天不一樣，迎接老師和同學的在綜合樓裏，因為今天下雨，所以在綜合樓迎接，我跟他們打過招呼後。大步流星的來到教室。

教室裏，同學們寥寥無幾，雖然今天瓢潑大雨，但是，我覺得，同學們都很喜歡下雨，熱火朝天的討論着這次下雨天他們來的經歷。

今天真是一個開心的日子！

秋天的雨作文6

秋天，她既似個活潑、頑皮的娃娃，又似一位和藹的母親。説她像孩子，因為她會輕盈地將樹葉染上顏色。説她似母親，因為她會把小河觸起一陣陣微波。

今天，我們大家一同來到珍珠泉，欣賞這秋天的景色。走進珍珠泉的大門，穿過一段羊腸小道，我們來到了睛雨泉。在泉邊有許多姿態不一的假山石，它們有的像一隻昂首打鳴的大公雞，有的像一隻正在曬太陽的烏龜，還有的似幾位老人，在一起閒聊……原本是葱綠的小草，把那普通的夏裝換成了黃中滲綠的秋裝，還在炫耀道：“怎麼樣？不錯吧！”旁邊幾棵楓樹在風中擺動着一片片、一簇簇的形似鴨掌、色如火焰的葉子，驕傲地昂起頭，為自己是秋天的絕景而讚歎。柳樹卸下平時的綠衣，卻將金色巧妙地塗抹在粉嫩的'葉片上，它的頭髮不時飄入叮咚泉水中，還不停地晃動。一串紅象一串叮噹作響的小鈴鐺，又像一串鞭炮，它們已現出秋的火紅。

湖中，是清澈見底的泉水，還有幾片樹葉在水中盪漾，好像是幾條遊船和畫舫。微風從右邊的石橋上吹來，湖水泛起層層波紋，像是一粒粒金豆子浮在碧波上。湖底有許多水草，它們用軟而有力的身子跳起了秧歌。石頭在湖底歷歷在目，上面也長滿了青苔。魚兒在水中嬉戲、打鬧。湖中心有座紅瓦白牆的涼亭，人們走過石頭堆砌而成的石橋，就能去涼亭上玩了，這座涼亭既有如龍的飛檐，又有雕着獅頭的欄杆，真是古色古香。

對岸有一座小山，山上有各種樹木，常青樹枝幹挺拔，樹葉還是那樣蒼綠，落葉松的葉片枯黃了，似一隻只金蝶，在林中飛舞，它給樹林增添了生機。楓樹給小山加以點綴，讓它更加瑰麗。這次我飽覽了大自然的傑作。發覺到秋天為我們做出的貢獻是無私的。

秋天的雨作文7

早上剛起來，睡眼朦朧，全身透着一種涼絲絲的氣息，也許這就是深秋的早晨具有的獨特性格了吧。窗外，細雨如銀絲般灑下，浸潤着一切。

撐開紅傘，我走出家門，準備去上興趣課。漫步雨中，細雨滴在紅傘上，順着流下，再滴落到地上，濺出小小的水花，那聲音脆脆的，真好聽，彷彿把整個人的酥掉了。沒有春雨那麼頑皮歡快，也不像夏雨那樣焦躁猛烈，而是這樣的温和，安靜。它似乎只是做着自己應該做的事情。不驕不躁，正是如此。也許，這就是秋雨的獨特的個性了吧。

秋雨，在一些人的眼裏，似乎是深沉的，壓抑的。古代有多少名家寫下詩篇，在秋天表達自己的思鄉情切，孤獨寂寞，鬱鬱寡歡。

因此，秋彷彿就代表了孤獨。自然而然，秋雨，在人們心裏，就籠罩了一層苦澀的意味。但你看，在深秋，雨並不多，有時只是一小會。在深秋，葉兒發黃，豐收的喜悦已經褪去了，只沉浸掩埋在不知從何而來的灰塵中。也許是越來越嚴重的霧霾帶來的，是人們對環境的破壞帶來的吧。

已經沒什麼是真正乾淨的了，沒有了……

但在我心中，秋雨是乾淨的。它默默拂去葉兒的.灰塵，讓葉兒發亮，也在不知不覺中，拂去了人們內心的灰塵與雜念。至少，我是這樣的。它起到了淨化心靈的作用。即使這樣，它也不張揚，他不會像春雨一樣“隨風潛入夜，潤物細無聲。”，也不會學夏雨雨人，他只是默默地飄下，帶給人們獨特的氣息。這也許，是秋雨獨特的個性了吧……

秋雨，不是春雨那樣的小孩子，也不是夏雨那樣急於求成的青年人，而是成熟穩健的成年人。他個性温和，內心乾淨，本質不張揚。曾讀過張愛玲的《秋天的雨》，她説秋雨網住了整個秋天，整個秋的世界，是和諧的。是的，秋雨就是這樣的個性。這不是淺嘗輒止，我不是用庸俗的眼光看秋雨，起碼在我自己的小世界，秋雨是這樣的。留一點稜角給自己，這就是我的態度。

上完興趣課，雨停了，收起紅傘，隨自己走吧……

秋天的雨作文8

一陣陣涼爽的清風吹走了夏日的炎熱，一片片火紅的楓葉寄來了秋天的信息。秋天來了，秋天來了！她帶來了沉甸甸的果實，抹去了夏天的驕陽似火。

慢慢地，涼爽的風吹來了一朵朵被墨色掩蓋的雲朵，火紅的太陽也害羞地躲到了雲層背後。畢竟是秋天，墨色翻湧的雲霧看起來離我們是那麼遙遠，沒有夏雨前黑壓壓的一片那種咄咄逼人的氣勢。

天上的雲霧很快就連成一片，接着，雨“沙。沙”的下了起來。無數條雨絲是那樣纖細，敲打在地上無聲無息，默默無聞地滋潤着世間萬物，而沒有夏天的雨來的那樣猛烈，“嘩嘩”的下着，飄飄灑灑。在雨霧中，大地好像煥然一新。

秋雨綿綿地下着，小動物們在樹葉下躲雨，鳥兒在屋檐下欣賞雨景，蜻蜓則還在水面上和雨滴玩着捉迷藏的遊戲。細密的雨點打在河面上，一個個波紋在水中綻開了笑臉，水中的魚兒好奇的.看着它們，還高興地吐出一串串泡泡。整個世界是那樣安靜、和諧，沒有刺耳的雷聲敲起大鼓，也沒有耀眼的閃電劃破天空，沒有夏天的猛烈。

果園裏更實一片豐收的景象，果樹的枝葉上還流淌着晶瑩剔透的水珠，葉子變得更加美麗。又大又紅的蘋果高高的掛在枝頭上，默默地望着遠方；黃得透亮的香蕉三個一羣、五個一夥地擁在一起，不知道在講什麼悄悄話；紅黃相間的石榴從樹枝上垂下來，像個小燈籠似的，想在夜晚時照亮前方的道路；圓滾滾的哈密瓜懶洋洋地躺在地裏，自顧自的睡着大覺。這場秋雨，使它們更加生機勃勃。

人們常説：“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。”怪不得，雨滴打在身上還是有點兒涼颼颼的。秋雨就是和夏雨不同，斷斷續續地下了一天，還沒有要停的意思。不過我愛這秋雨，因為它為我們帶來了久違的涼爽，為大地帶來了豐收的喜悦！

秋天的雨作文9

春天的公園是鳥語花香的;夏天的公園是桃紅柳綠的;冬天的公園是霜白露清的，而我最喜歡的是秋天的公園，因為它是秋菊飄香的。

秋天的公園裏，早上太陽還沒有升起來，我和爸爸來到公園散步。也許現在只是初秋，人們感覺不到秋意。但小草們和樹木們早已感覺到了。小草早已經把自己的衣服變了個顏色，碧綠的地毯都已換成了黃色。只有偶爾幾個綠色的小草在地毯裏，讓人覺得很特別，真是“萬金叢中一點綠”啊！秋天的樹木們，有些早已金黃，有時一陣風吹來，葉子便紛紛揚揚的落在了地上，金黃色的葉子就像一隻在空中翩翩起舞的蝴蝶。過了一會兒，一縷陽光從東邊射了出來，一條條奇異的金色光芒照在我和爸爸身上。這個光芒照在人身上和一個太陽照在人身上的感覺不一樣。心中會升起一種神聖的感覺。漸漸的一個鮮紅的太陽從東邊慢慢的升起來……

秋天的公園裏黃昏總是來的很快，還沒有等植物們曬好足夠的陽光，太陽就落入了西山。於是，我們的龍首山上就出現了一層薄薄的霧，爸爸説“我們快走吧﹗今天天氣不好，可能要下雨”。還沒有到家時，因為有了爸爸的“吉言”天果然下雨了，秋天的雨很特別，春天的是毛毛雨=細雨，夏天的是狂風暴雨，有時還會有閃電。而秋天的雨沒有夏天的大，沒有春天的雨細，但有自己的特別味道。秋天下雨時一般沒有風，不像夏天的雨夾着很大的'風，就連春天下雨時也會有微風。秋天雨很涼，滴在人身上冰冷刺骨。如果不是還有冬天的雪，那秋天的雨雨得個“寒冷雨”是當之無愧的，﹙因為雪也是雨形成的也是雨﹚。

回到家裏，我和爸爸自然都成了落湯雞。雨下完了，天上的烏雲慢慢散去。被秋雨洗過的天空，清淨明澈，給人帶來一種爽快的心情。天，像水晶似的透明，瓦藍瓦藍的，沒有一絲兒雲朵，只有天邊的顏色和這邊的顏色不一樣，那是朦朧的淡紫色。

秋天是清爽的，是迷人的，是美麗的，我愛秋天。

秋天的雨作文10

我很喜歡《秋天的雨》這篇文章。整篇文章用的都是藝術化的語言，讀來有一種美的享受。因此我在教學之前便給課文的教學定位為：讓學生欣賞文章語言的韻味，感受秋天絢麗多彩的美。

朗讀是語文教學中至關重要的一個環節，一節成功的語文課，琅琅的書聲總能給人以美的享受教學設計中，我重點設計以“讀”為主線貫串整個課堂，讓學生在讀中感悟、讀中想象，把抽象的、文學性的語言轉化為具體的想象，讓一幅幅秋天的圖畫呈現在孩子們的眼前。

一、配樂範讀，整體感知。

教學伊始，我以讀，導入新課：“秋天的雨是一把鑰匙，輕輕地把秋天的'大門打開了。請你邊聆聽朗讀，邊跟着美景，走入絢麗多彩的秋天”

藉助老師的配樂美讀，秋天圖片的美麗色彩的呈現，給學生聽覺、視覺上的刺激，充分調動學習的興趣，對秋天有一個美的整體影響，引發美讀文章的慾望。

　二、自讀感悟、理清脈絡。

在整體感知全文的基礎上，讓學生自讀課文，從幾個方面感受秋天的美。抓住“五彩繽紛”感受秋天的色彩美，抓住“好聞的氣味”想象秋天豐收的景象，通過“小動物準備過冬忙碌的景象”感受秋天的歡樂。

三、品讀課文，想象動情。

在讀懂文章內容的基礎上，想象讀、表演讀、帶着體驗讀，自由讀、個人讀、集體讀，變抽象為具象，讀出秋天的美。通過多種多樣的朗讀形式達到“美讀”的目的

著名教育家葉聖陶先生説：“美文需美讀。”朗讀的過程就是學生髮現美、感受美的過程。“美讀”就是有表情地吟誦課文，讀中充分調動學生的感官，使學生從多方面立體化感知教材美，產生“如見其人，如聞其聲，如臨其境”的美的感受。這就告訴我們美讀重要的不是技巧，而是情感，是讀者與作者心靈相通，做到讀者能情出肺腑，語同己出。這種美感，只有加強朗讀，品味語言來感知。

秋天的雨作文11

雨，

已經，

下得很長了。

“丁丁東東”像是雨滴在敲打着鐘面。

“滴滴嗒嗒”打在了學校的屋頂上。

雨，不是下的非常大，

卻丁丁東東的 下個不停了。

於是，房子前面的小河滿出了泉水來。

滴滴嗒嗒的水聲，像一股新鮮的泉水，從地下湧出來，高興得丁丁東東，丁丁東東，你推我擠似的。

打開一把金色的小傘，走在森林的大路上，聽小雨滴打在柳樹的長頭髮上，打在小花的花瓣上，打在我們的頭上，打在我們的小腳上。。。。。。沙沙沙、丁丁東東、嘩啦啦、嘩啦啦，發出各種不一樣的聲音，小雨滴在這座森林裏盡情地唱着優美的歌曲。

小雨滴在荷葉上匯聚起來，成為一棵大水珠，順着葉脈跳下來，打在大鼓似的;

“啪!”

“沙沙沙!”

“咚---咚咚咚-----”

忽然，吹來一陣涼風，荷葉上的水滴都匯在了一起，荷葉快要堅持不住了，一彎腰，上面的小雨滴全部滑落了下來。

“沙沙沙，”“嘩啦啦!”“咚咚咚!”所有的聲音都敲起來了，敲在葉片上，敲在大地上，地球好像就是一面小鼓，雨滴們爭先恐後地搶着要敲打地球。

站在陽台上看，雨滴圓圓的，亮亮的，隨風飄散，然後輕輕地把果子撒在了大地媽媽懷裏。

大人們説，這就是秋雨。下了秋雨，秋天也就來了。

我喜歡秋雨，它在林子裏唱歌，在大地上播種。於是，秋天聽到了雨的啪打聲，甦醒了，所有的.果子都回到了大樹媽媽的身子裏，讓母親抱它親它教它播種。我抬起雙手，讓雨打在我的手心上，我摸了一下這大地的乳汁，涼冰冰的，甜

蜜蜜的!

秋天的雨作文12

一場冷雨後，秋便拉開了帷幕。

秋雨淅瀝淅瀝地從空中飄下，沒有暴雨那麼猛烈；纏纏綿綿，洗禮着整個郵城，把炎夏殘餘的氣息一掃而光。此刻，一陣清涼的秋風夾雜着秋雨迎面而來，讓人頓時覺得神清氣爽，心曠神怡。

夜幕漸漸降臨，我站在樓台上，眺望着遠方，不禁感慨萬千……

秋雨無疑是淒涼的，這種淒涼是可以看得見的。入夜的時候，遠近的燈火都亮了，映出一扇扇小窗子。近處的窗子被雨水遮得模模糊糊，而遠處的.卻都被撕成一片一片。除了窗子映襯的地方，其餘，全都是黑洞洞的一片，分不清天與地。時而手腳上一股寒流湧進心中，不禁哆嗦一下，在這初秋的夜晚，看着眼前這淒涼的一切，我又開始懷念以前共患難的朋友們，不知那些熟悉的臉孔們現在在幹什麼？願這秋風能把我無盡的思念捎給她們，希望她們一切都好！

秋雨無疑又是傷感的，這種傷感是可以聽得到的。朦朦朧朧的沙沙聲，從遠處傳來，時起時落，時隱時現。而近處，雨水打落在窗台上叮叮咚咚的聲響，像一首傷感的曲子，直入人心。遠處，近處，一唱一和，像輕輕撥動琴絃，像暗暗低吟小曲，這或許就是秋天最憂傷的樂章。

拿起mp3，長按一下“打開”鍵，戴上耳機，正巧放的是周杰倫的《夜曲》，這首傷感的歌曲和着秋夜的冷風襲入我的內心深處，讓我深刻地感覺到：秋天是調配出來的。

此情，此景，此曲，震撼了我的內心深處，秋雨混和着思念的秋風，吹動着浮雲，吹動着衣襟，也吹動了我久藏於心底的回憶！

我愛這秋天的雨，因為它有一種傷感而獨特的美！

秋天的雨作文13

秋天的雨，像一把小鑰匙，悄悄地，悄悄地把秋天的大門打開了。

天空烏雲密佈，霧靄氤氲，“小雨絲絲欲網秋，落葉狼藉近黃昏”。大樹耷拉着腦袋，垂頭喪氣地看着葉子從自己的身上飄落下來，很悲傷，也很無奈。

最近，為了準備書法比賽，我一直在努力練習“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這十四個字。可越着急，就越寫不好，我的心情也像這窗外的天氣一般，蒙着陰沉的面紗。“流”的三點水形狀不對，“下”的橫收筆不完美，“銀”的字形偏大……又一張作廢。我非常煩躁，便憤怒地把毛筆扔在地上，墨汁也灑了一地。媽媽走到我面前，拉起我的手，和我一起走到窗前，指着那棵小樹説：“你還記得那棵小樹嗎？春天我們栽下它的時候，它才半米高，這半年，它接受了那麼多風吹雨打，長得卻越來越健壯了。小樹是這樣，兒子，你是不是也應該這樣呢？”説完，媽媽便走開了。

我望着窗前的小樹，心裏也起了波瀾：是啊，春天我和媽媽把小樹栽下的時候，它還瘦弱得不堪一擊，如今，卻如健壯的士兵，傲然挺立在雨中，瞧，它的葉子在雨水中綠得發亮，透着幾分驕傲和不屈。而我，一個書法比賽就把我難倒了嗎？我恍然大悟似的，撿起地上的毛筆，一張寫不好寫兩張，兩張寫不好寫十張，十張寫不好寫一百張……我相信自己，一定能交出最滿意的作品！

窗外，雨還在下着，而我的.心卻早已雨過天晴。人生就是在一場場風雨中成長起來的，面對任何的挑戰，不要輕言失敗，大聲告訴自己：“我能行！”

秋天的雨，像一把小鑰匙，悄悄地，悄悄地把秋天的大門打開了，也把我的心門打開了。

秋天的雨作文14

秋雨蕭瑟朦朧，在寒風中肆意飛舞。凝結在空氣中的水霧掩蓋了灰色天空下背後的喧囂，一切都顯得那麼寧靜。

小時候喜歡聽雨聲。早上一出門就看到了雨霧環繞的世界。一個人撐着傘走在路上，什麼都不想，什麼都不管，也不管哪天去了哪裏，只知道雨滴落在傘上的聲音特別冬天，一個個晶瑩的水滴在傘檐上徘徊，彷彿訴説着離別的悲傷；還有一些雨滴在樹葉間掙扎，不知何去何從；性格直爽的雨滴，沒有任何冷風的糾纏，直接落在地上，清脆的落地聲就是他們的歸宿。每次靜下心來聽他們的世界，心裏都會增添一些喜悦。

時間悄悄溜走，突然對這個世界一無所知的不再是那個無辜的我。我被某種責任感深深困擾着，壓力與日俱增。我已經忘記了雨聲和心中的喜悦。

陽光像水一樣，反射着路邊的燈光。斜冷的風帶來一絲涼意，讓人在疲憊的狀態下得到一絲温暖。那道光似乎是救贖。把我從痛苦的深淵中拯救出來的是的救贖。雨打在燈下的`影子上，像是知道了我心中的苦悶，不斷安慰我。張開手，雨並不涼，但是手裏聚集水滴特別可愛。無聲的雨給人心靈的寧靜。他温柔的告訴我，我要有一顆平靜的心，在尷尬中謙卑，在急迫中不緊不慢，在人生的長河中坦然面對一切美好的事物。

離家多年，雖然雨還在下，卻找不到那份寧靜和歸屬。這裏的雨太深太重，不像記憶中的柔軟温暖。這裏的雨滴像豆子一樣大，不像記憶中的一縷一縷，侵入我的內心。這裏的雨和強風糾纏在一起，到處都是刺骨的寒意，在我的記憶裏，這隻能給人警告，而不是安慰，也不是温暖。真的很懷念，也很想找到家鄉的雨。放下一切，回到我記憶中的家。

醫院門前的老槐樹依舊挺拔，卻依然享受着一次又一次滄桑後的小水滴嬉戲。房子上的青石瓦依然忍受着一次次分離的痛苦，卻享受着一次次重逢的喜悦。家鄉的雨還是不急。它以自己的方式滋潤着這個世界，給人們的心靈以安寧，給遠方的流浪者以堅實的歸屬感。

秋天的雨作文15

在一個秋天的夜裏，在一條悠長寂寥的小巷中，秋雨來了。悄悄地來到，大自然沉浸在夢鄉。此時的秋雨很温柔，輕輕的、輕輕的從天空飄落。和着自然清新的空氣將温柔的胸膛貼近土地，在泥土中消融。

秋雨來了，花兒張開雙手，在秋雨飄落時，把秋雨輕輕地抱住、柳樹聽着秋雨的腳步跟着秋雨的節奏搖搖擺擺的扭動着身軀，擺弄着千姿百態的姿勢以示歡迎，江河為新來的成員而嘩啦啦的歌唱這。秋雨看到了許多朋友的`歡迎，雖然短暫但是很快樂，他想如果每個“朋友”都快樂的話我就更快樂，朋友們看見秋雨的到來就開心的笑了，秋雨也開心裂開大嘴哈哈的笑，

在這麼一個秋雨夜，一些無心睡眠的人兒，在窗前看着窗外，聽着魚的聲音，讓人心情平靜，想着許許多多的事兒，打算明天，展望着未來，還有一些正為着工作忙碌的人們，秋雨靜靜的陪伴着他，為她伴奏。靜靜的秋雨夜裏可以清楚聽到寫字沙沙的聲音和打字噠噠的聲音，秋雨輕輕的和着。在這個秋雨裏有許多酸甜苦辣的事，秋雨靜靜的看着，不説話，輕輕的走過。

一片枯黃的樹葉飄落，風接着他得節奏，快快樂樂的落到泥土上，已經到深夜，秋雨看着大家都睡着了，很不高興，覺得如今的待客之道很不行，沒禮貌。於是，秋雨便找來雷電兄妹來，説有人欺負她，去嚇嚇他們，也將風姐姐吹大點，一下子，秋雨大了起來，雷電也頻繁的閃爍，風粗暴的扇着，孩子驚醒了，娃娃的淘聲大哭，大人們經過白天的辛苦勞作懶懶的起來安撫着孩子，窗户被秋雨水打得唉唉叫痛，花草樹木被風吹得東倒西歪的。好一會兒，秋雨停了，累着了雷電，風也走了。此時，秋雨滴滴在樹葉上，順着樹葉滴落在小水窪中，大地濕潤了，就像一個剛沐浴完的姑娘一樣、大自然再次沉睡……