精選以讀書作文400字彙編八篇

無論在學習、工作或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的以讀書作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以讀書作文400字 篇1

書就像五味瓶，裏面有着生活的酸甜苦辣，有着人生的喜怒哀樂。讀書，改變了我的生活，讓我快樂一輩子。小時候，我是一個野蠻、任性的小女孩。不懂什麼是關心，不懂什麼是講禮貌。我只知道吃、喝、玩、睡。姐姐生日那天，爸爸、媽媽送了許多禮物給姐姐，我的嫉妒心又開始發作了。看見一個個人為姐姐唱生日歌，我更是渾身不自在。

漸漸地手腳開始不聽使喚，我把桌子一翻，把蛋糕弄壞。頓時，地上亂七八糟，狼狽不堪。可我不知心裏為什麼反而會那麼開心，氣也慢慢地消了。那時的我一點也不討人喜歡。一個早晨，我早早就起牀。看見桌子上堆滿了書，便隨手拿起一本來看。書裏面全都是感人的故事，看了一兩篇故事後，整個人漸漸地陶醉在書裏。接下來不管要做什麼，我都要把那本書讀完。

我知道，書裏的每一篇故事都藴含着哲理，當我讀完這本書，腦海裏慢慢地回想以前所做的事，才知道自己當初是多麼的任性啊!我討厭以前那不懂事的自己，討厭自己的小氣，討厭自己的無理取鬧。現在，我開始喜歡讀書，書已經成為我生命中的一半了。我懂得了關心、愛護身邊的人，我懂得珍惜自己擁有的一切，我更懂得孝順父母、尊重他人。可以説，讀書改變了我的人性，讓我討人喜歡。書裏頭充滿了營養，書能擴大你的知識面。

書是打開我們智慧的鑰匙，讀書讓我們思想昇華，讓我超越自己，改進自己。所以，我可以肯定地説：“我讀書，我成長，我快樂!”

以讀書作文400字 篇2

高爾基曾經説過：書是人類進步的階梯。從小到大，是書陪伴了我成長，是書，帶給我無限快樂。我是一個愛讀書的孩子，不論什麼書，都使我十分着迷。

我讀過很多書，有文學類、作文類、科幻類、歷史類、小説類、童話類、故事類、名言類……這些書我都愛讀。媽媽給我買的書足有半面牆。這些書就是我的良師益友，在我傷心的時候安慰我，失落的時候鼓舞我，飢寒的時候温暖我，疑難的時候解答我，迷失方向的時候指引我。所以，我酷愛讀書。

我看書常常入迷。開學了，我更是沒有一點兒空兒來閲讀我喜歡的課外書了。有一次，媽媽讓我預習課文，我卻再也忍不住課外書的誘惑，情不自禁地拿了一本《兒童文學》，輕輕地翻開一頁，啊！這篇文章太精彩了，於是我便津津有味地讀起來，故事生動感人的情節感染着我，至使我入了迷。當讀到主人公快樂時，我也會感到快樂，當讀到主人公悲慘的下場時，我也跟着悲傷。就這樣，我已經到了忘我的境界，忘卻了我該做的事情，這時，媽媽推開門，發現我正在讀課外書，狠狠地把我批評了一頓。

我愛讀書，因為我可以從書中學到很多知識，開闊視野，吸取教訓，使生活更加豐富多彩。

以讀書作文400字 篇3

讀書的'滋味是甜蜜的，又是悲傷的，又是緊張的，還有等等等等。這要看你讀的是什麼類型的書了。我個人偏向喜歡警F匪的，因為它又刺激，又緊張，讓人驚歎不已。你喜歡什麼類型的呢？

我記得第一次看的書是一本叫《《激發腦細胞》》的書，書裏講的是怎樣使自己的特長展現出來，我當時看的津津有味，吃飯時間到了都不知道。父母見我看書看的這麼入迷，也就沒有來打擾我。不過沒吃晚飯使我晚上睡覺時肚子不斷地抗議，咕咕的叫不停，嗨，那時候別提有多餓了，而且那天爸爸媽媽竟然把所有的飯菜吃光了！以後我就吸取教訓了，看書都戴着表，時時看看時間，所以從此我從來沒有超過吃飯時間。

有一次，爸爸對我説，書是老師的老師，書裏的知識是無限的，只要你好學，書裏的知識也會喜歡上你.

讓你的知識不斷增加。從此我天天看書，我非常享受讀書的滋味，它是全世界人類的老師，也是所有知識的結合，它還充滿奧祕，讓我們來發現書中的奧祕，不斷的學習新的知識！

書默默無聞的奉獻着，所以，讓我們珍惜它，接受它吧！

現在，我發現，書是誘人的，是偉大的！

以讀書作文400字 篇4

莎士比亞曾説過：書籍是人類的營養品。這簡短的話語，正呼籲人們要讀書、讀好書。

在精彩的世界裏，不少名人名言、古代詩句告誡、呼籲着我們走進書的世界裏吧！可是科技不斷髮展，孩子們着迷着電視裏的精彩。大大減少了愛看書的孩子們。我頭上的疑問又出現了:難道閲讀不是件喜悦的事嗎？我可以證明讀書真得很喜悦。

請你聽我慢慢道來：以前，我也不喜歡閲讀。因為，那些枯燥乏味的字使我的頭都大了。就在那一次，我喜歡上了閲讀。那天，媽媽把我“軟禁”在了書房，面對着枯燥的作業，我很厭煩。隨手拿起一本書看。起先，我有點不耐煩，後來我冷靜了下來又拿起來看。我感覺我就是書中的主角——年紀輕輕的小八路，為犧牲的戰士而傷心、為打了勝仗的連隊而高興……我覺得我已經融入到了書的大家庭裏，我忘了時間，忘了身邊的一切，只知道我是個抗日者……翻頁的聲音跟着時間，從我身邊流去。當我翻開了最後一頁時，眼睛瞟了一下鐘錶。呀！已經過去兩個小時了。我很驚訝，心想：咦？這麼快啊！我怎麼感覺只過了幾分鐘啊！難道我看書太投入了？我又驚又喜。

當然，我越來越喜歡看書了，閲讀成績也進不少。藉此，我要向孩子們呼籲：看書吧！它會讓你的世界變得五彩繽紛！請看書吧！

以讀書作文400字 篇5

“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”應着這句話，我制定了我的讀書計劃和讀書目標。

讀書目標：

在五年級上完之前讀科普類、教學類好書30本，每天作業多看書20面，作業少看書40面。（如果在五年級上完之前做完目標，則再多看。）

讀書計劃：

1、每天摘錄好詞30個，佳句10句。

2、如果在五年級上完之前做完目標則把四大名著看完。

3、精讀其中20篇文章。

除了我的讀書計劃和讀書目標，我還要定我要看那些書，經過我初步決定，我要看《西遊記》、《唐詩宋詞》、《百家姓》、《安徒生童話》、《格林童話》、《海底兩萬裏》、《成語故事》、《國小生優秀作文選》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》、《水滸傳》、《國小百科全書》、《上下五千年》、《中外名人故事》、《愛的教育》等一些優秀作品。這樣，好書可以幫我積累好詞佳句，能擴展我的知識面，能提高我的閲讀能力、想象能力、寫作能力，還能讓我從小養成熱愛書籍，博覽羣書的好習慣。

以讀書作文400字 篇6

用心閲讀可體會中華五千年的輝煌，能品味唐詩宋詞的韻味，能體會“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的正義凜然;可感受“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情……之所以讀書讀得不亦説乎，讓自己遨遊在知識的海洋不能自拔，這一切都歸功於用心閲讀。

三國時期吳國有一位大將叫呂蒙，武功高強，卻不會兵法，孫權鼓勵他多讀史書和兵法，還列舉前人發奮學習的例子，呂蒙深感其意，天天只要有空閒便拿着書研究，可以説做到了廢寢忘食手不釋卷了。這讓他進步飛快，有了學問，也懂得了該怎麼用兵。在之後的戰爭中發揮着巨大而有利的作用。是吳國不可缺少的猛將。讀書還可以改變性格，讓自己有涵養，更有滿滿的書卷氣，從而改變命運，書籍便會成為通向成功的大道，成為自己生命不可缺少的一部分。

我家有一本厚厚的《三國演義》。小時候讀它，也只看了看插圖，讀了讀書的結尾，一目十行地“看”完了這本書，像看完了一場球賽似的，然後莊嚴地向家人宣佈我讀完了第一本厚厚的書。過了幾年都沒再碰過它，長大後才知道這本書是中國古代四大名著之一，我再一次拿起這本書用心讀起來，感受到歷史的偉大，戰爭的艱難。感悟到想要成就霸業、“了卻君王天下事”，不僅僅只有招兵買馬那麼簡單……

所以只有用心閲讀才能算真正讀完一本書。

以讀書作文400字 篇7

書是人類最好的朋友,沒有書就缺少知識,沒有書生活就不豐富,沒有書人類的一切就不會這樣美好,書會給你帶來無窮無盡的快樂!

我就是一個讀書愛好者,我從書找到了許多不可言傳的快樂.使我感到了生活的樂趣,也讓我改變了很多不良習慣,同時激發了我對學習的濃厚興趣,令我覺得學習不是負擔而是一種樂趣.

我是一名童話書的忠實讀者,也是一個愛寫童話故事的學生.因為童話書把我帶到了一個《365夜故事》的世界裏,我看到鴨媽媽丟三落四,連自己生沒生蛋都不知道,就想提醒它把蛋生到自己的窩裏,免得到後來又得到處找自己的小寶貝.可是小鴨子好象也在嘲笑我平時學習時也不愛整潔,老是把書和作業本到處亂放,做作業時也是到處找.嘿嘿!看來我們都要改改了.當小斑馬遇到任何事情只想到很難,不願自己親身去經歷時,我又想去提醒它做任何事情都要去試一試,不能老是停留在想這個階段,不然你將會一事無成的.那小斑馬好象還真同意了我的觀點,向我心服口服的點頭.《格林童話》和《安徒生童話》都十分有趣,裏面的童話故事十分感人,它告訴我們道理,教我們做人.《賣火柴的小女孩》的故事我記憶猶新,小女孩悲慘的命運使我同情,我真想為她送去温暖和好吃的麪包,讓她和我們一樣的幸福快樂.我也愛看一些人物故事書,那懂事的孔融.聰明的魯班.做好事的雷鋒和許許多多戰鬥英雄人物都給我留下了深刻的印象,也給了我不少啟發,開拓了我的視野,使我增長了很多知識.

以讀書作文400字 篇8

民主國小一年四班有一個名叫鞠奕諾的孩子。她愛好廣泛，喜歡畫畫、唱歌、做手工……但她最喜歡的還是讀書。那個孩子就是我——一個愛讀書的女孩兒。

我對各類書籍都很感興趣。小時候，由於我認識的字少，爸爸媽媽就幫我讀，我在旁邊安靜的聽，媽媽有不認識的字，她就立即查字典，一邊教我認字一邊培養我的讀書興趣。現在我上一年級了，認識了更多的字，也學會了查字典，能夠自己獨立閲讀了。我家有很多書，科學類：《動物大百科》、《植物大百科》、《恐龍之謎》全套及《十萬個為什麼》等，故事類有《暖暖心》系列，《楊紅櫻繪本》系列等，我讀的書壘起來比我的身高還要高呢！

我喜歡帶着感情去朗讀，老師説讀書的快樂在於讀懂，很多時候，我都把自己當成故事裏的主人。在讀《小鹿斑比》的時候，我會因為斑比遇到危險而緊張，因為斑比的勇敢而自豪，看到斑比的媽媽那麼愛他，我也會想到我的媽媽也是如此愛我。在看《不一樣的卡梅拉》時，會因為卡梅拉的機智而高興，會因為卡梅拉的頑皮邊看書邊哈哈大笑。

書給了我知識和智慧，書給了我開心和快樂。

我愛讀書，讀書，真好！