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關於四年級寫事的作文三篇

作文1.96W

在學習、工作乃至生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的四年級寫事的作文3篇,歡迎閲讀與收藏。

關於四年級寫事的作文三篇

四年級寫事的作文 篇1

下午第一節是我喜歡上的英語課。

開始上課了,劉老師並沒有要我們打開課本,而是笑盈盈地對同學們説:”今天跟大家做一個遊戲,我需要一位同學上來配合一下。”同學們都很納悶,怎麼上英語課還要做遊戲。這其中必有緣故。可是誰也不敢舉手。沉默片刻,一隻手高高地舉了起來,原來是坐在第一排的劉英同學。(寫出了同學們的疑問——事情的起因)

老師先用一條小手巾蒙上她的眼睛,邊系邊問她能不能看見,然後在一個同學的位子上拿了本英語書放在講台上説:“Touchitandguess”(摸一摸再猜一猜)劉英先是一愣,立即回過神來,開始用手小心地觸摸起那本英語書。她一會兒眉頭緊鎖,一會兒嘴角又流露出一絲笑意。終於,她開口了:“IsthisanEnglishbook?“(這是一本英語書嗎?)同學們聽她回答對了,齊聲喊道:”Yes!(對)劉英取下不手巾,興奮地回到了座位上。(觀察仔細,描寫傳神)

見這個遊戲這麼有趣,同學們的興致一下子上來了,紛紛躍躍欲試。我也高高地舉起了右手。老師叫到了我的名字。老師照例用小手巾蒙上我的眼睛。我眼前一片漆黑,只能聽見同學們的笑聲和老師的腳步聲,不知道老師要拿什麼東西為難我。“摸一摸再猜一猜”老師説。我聽了,用手摸着那個東西。咦!硬邦邦的,還”長“了許多角,而且每個角都比較尖,是什麼呢?對了!也許是星星。”Isthisastar?Yes!(對)同學們大聲回答。我聽了高興地鬆了口氣。可沒想到老師又發問了:“Whatcolourisit?Youhave3chances.”(它是什麼顏色的,你有三次回答的機會。)它是什麼顏色的呢?我想。可能是因為緊張,也可能是平時沒有觀察,我一連浪費了兩次機會。糟了!我只剩下最後一次機會了。沒辦法,亂猜一個吧!我不抱希望地問老師:“Isitwhite?”(是白色嗎?)“Yes。“(是)同學們肯定地回答。(3——4段遊戲的活動過程)

遊戲做完了,老師請我們把課本翻到19課。我們一看課文,哇!文中的對話正是我們剛才遊戲的內容。結果,課上發言的人多了,同學們學習的熱情十分高漲。(老師教學方法的新穎——遊戲結果)

這堂新穎別緻的英語課真是讓人難忘呀!

四年級寫事的作文 篇2

我們的社區是一個和諧的社區,這裏樹木葱蘢,鄰居和諧相處,是一個有“人情味”的社區。只要你來到這個社區,你第一眼看到的就是居民共同負責的環境。看,這裏有執勤的叔叔阿姨、這裏有正在為花草樹木澆水的爺爺奶奶、那邊還有向人們宣傳節水節電的國小生。

而令我最難忘的就是那年的冬天,社區貼出了佈告,説是讓玉橋北里社區10號院的居民下午一起參加掃雪,我一看,“哎呀”我不就住10號院嗎?快去通知居民們呀!於是,我趕快通知挨家挨户通知下午在社區的小廣場旁邊集合參加掃雪。

到了下午,大家穿着棉衣,帶着厚厚的手套,拿着鐵鍬,集中在小廣場邊上,聽社區的阿姨説,還要舉辦掃雪比賽,贏了的那一棟樓還有獎品呢!我們都鬥志滿滿,聽工作人員一聲令下,我們便開始了掃雪比賽。首先,我將鐵鍬拿好,然後剷出一剷雪。“哎呀,真沉!”我叫道。接着,我端着鐵鍬往第二棟樓(2號)桶中放入了第一剷雪,放入第一剷雪後,我趕快提着鐵鍬又回到“戰場”。

有位老人還給我當時雄赳赳,氣昂昂的樣子拍了一張照片呢!我一口氣鏟了一大堆雪,放入桶中,最後我們組以30分8秒23的.成績勝了其餘兩棟樓的居民,掃完雪後社區乾淨了,大家把雪蓋在社區的草地上,為了來年社區環境更好。我還拿到了獎品,獎品是每人一副手套,我的手套上畫的是迪士尼的公主,個個美麗極了!

通過掃雪這一件事,既體現了我們社區居民的團結協作,又增加相互間的感情,所以這是我內心記憶最深刻的事。

四年級寫事的作文 篇3

她就像天枰,左邊是我,右邊是他。可她沒有給予我們平等的分量,而是偏向了他!

雷聲隆隆;雨聲淅淅;風聲呼呼,給人一種透心涼的冷意。

房間裏,電視開着,地上散落着玩具,其中還夾雜着吵鬧聲。“如果他不先動手,説話太難聽,我至於和他打架嗎?”女孩委屈的説。“現在大了,翅膀硬了,敢頂嘴了是吧?你讀書學到的東西都到哪去了?老師沒交教過你要懂得退讓嗎?親弟你也下得了手!”她瞪着女孩,沒好氣的説。這時,被她袒護的男孩又向女孩打過去,結果女孩直接給了那個男孩一巴掌。男孩瞬間哭了,她見狀急忙跑到男孩身邊,還把女孩推倒在一角。一邊用手撫慰男孩,一把罵女孩,説:“你還得了了,當着我的面打,還有沒有把我當一回事!”“不得了就不得了!呵,你每次就知道包庇他,明明不是我的錯,也怪我,不管我怎樣,都是錯的!”女孩委屈,不滿,憤怒的説。

她走過去就是“啪”的一巴掌,嘴裏説道:“再頂一句試試,要怪就怪你自己不是男的。況且你比他大,退讓一些又不會怎樣!”女孩捂着一邊通紅的臉,忍着快掉的眼淚,倔強的説:“呵,因為我比他大,我要事事退讓,憑什麼?”最後她哄好了男孩,冷冷的回了句:“今天的飯自己做,呵,反正你厲害!”帶着男孩摔門而出。

這一次,女孩終於忍不住了,哭了。蹲在角落裏,無聲的哭泣。

窗外的雷聲依舊;雨聲依舊;風聲依舊;涼意依舊;不同的是,還交雜着無聲的眼淚。我和他就算不平等,也希望別偏差的太大