把你我的心串聯在一起作文
在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的把你我的心串聯在一起作文,希望能夠幫助到大家。
“每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛飛過絕望去想他們擁有美麗的太陽……”我耳邊響起了這首歌,使我回味無窮。我們是快樂的孩子,可以看見美麗的大自然,聽到家長的親切地關心語。可是,你知道嗎?我們身邊還有一些殘疾人,他們過得生活十分痛苦。我們應該給予他們更多的關愛。
今天,老師就讓我們體驗一下殘疾人的'感受————用腳寫字,當時,同學們都驚訝極了。有的還説用腳根本寫不了字。的確,用腳根本寫不了字。老師説:“我們試一試吧”説完,就讓我們脱下了鞋子,腳就像剛剛離開了自己的“小屋”,就覺得一股冷氣而來,我把筆和紙放在地上用腳夾住,可還沒有夾住,這筆就從紙上滾了出去,我不放棄,繼續來一次,誰知道這筆就像頑皮的小孩一樣,東跑西竄,讓我怎麼也夾不住,想:哼!我就不信了呢!想着,就使勁的夾,“我夾”“我夾”,可是這筆實在太“不聽話”了,我氣得火冒三丈,直接一腳踩了一下筆,筆一下子被我踩出“家門”了。可是有什麼用呢?在我的“暴力”之下,鉛筆依然不肯束手就擒。還是索性耐下性子來,跟它來個“持久戰”吧!一下,“啪”,兩下“啪”,三下“啪”,……時間在我和鉛筆的對抗中悄然流逝,也不知啥時,一個同學興奮的叫着:“我寫出來了!”,這才把我從鉛筆的戰爭中拉了回來。望着“躺”在白紙上的鉛筆,我只得舉起了“白旗”。
原來用鉛筆寫字是那麼的難。這不禁讓我想到那些失去雙臂的人,他們不僅需要用腳來寫字,更需要用腳來穿衣、吃飯,他們遇到的困難是常人無法想象的。我們能為他們做些什麼呢?一句温馨的話語、一個友善的舉動、一個真誠的擁抱都能將你我串聯在一起。“只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的人間”,這首歌又迴響在我的耳邊,是呀!只有愛才能成功,因為愛是無窮的,我們要獻出一點愛去關心身邊的殘疾人,在幫助別人的情況下,自己也能感受到温暖。
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