有趣的螞蟻實驗作文
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的有趣的螞蟻實驗作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
有趣的螞蟻實驗作文1暑假的一天,我做了個螞蟻吃食的試驗。這次實驗是測試螞蟻喜歡吃什麼食物。我需要準備的食物是有點花了的奶糖、一隻死昆蟲、一片菜葉、一些木屑。一張白紙。
我先摘了片青菜葉,颳了些木屑,找了個有點兒化了的奶糖,至於死昆蟲,我先捉了只螞蚱,把它弄死就行了。又千方百計弄了一張60乘60釐米的白紙,把材料放在紙上,去捉螞蟻。
好不容易捉到30只螞蟻,把它們放在紙上,可是它們亂爬,都往邊上跑。我可不願放過它們,又把它們捉了回來繼續觀察。好一羣永不放棄的螞蟻,它們居然又三番五次地往邊上跑。我真的生氣了,乾脆又去捉了一大窩螞蟻,它們都受了驚嚇,爬來爬去,亂作一團。 我想等一會兒螞蟻就會尋找食物了,我只需要靜靜地等就行了。誰知,螞蟻們一點兒也不領情,仍然爬到紙的外面。我的耐心可是有限的,我發火了,這羣小螞蟻真是不知天高地厚,竟然不領我的情,哼,得來點兒狠的。於是我就把一隻小螞蟻粘在了糖上,看你怎麼辦。喲,螞蟻竟然掙脱了。我又一次把它放在了糖上,它又掙脱掉了。就這樣,它掉了,我又放上去,再掉再放上去。經過我的機回折騰,它終於沒力氣了,可腿腳還在亂蹬。我怔住了,把它拿了下來。
雖然實驗沒有成功,卻被小螞蟻永不屈服的精神所折服了。
有趣的螞蟻實驗作文2在我們的日常生活中,大家應該經常見到我們身邊有許多既勤勞可愛又具有頑強意志力的小螞蟻吧!那天的大課間,我和好朋友一起去操場上的大樹邊做了一個有趣的螞蟻實驗。
我們先找到了一個精神抖擻的小黑螞蟻,又拿出了事先準備好的樟腦球,實驗開始進行了。
首先,我用樟腦球在小螞蟻前面輕輕地畫了一道線。正在向前爬的小螞蟻突然停住了,似乎發現了什麼問題。只見它的觸鬚一動一動的,好像是聞到了樟腦球的氣味,就這樣,持續了二十多秒。小螞蟻突然向後退了幾下,繞道走了。
哼,它居然繞道走了,我心裏很不是滋味,便用樟腦球在小螞蟻前面又畫了一道線。只見它左看看,右看看。突然,它像一頭暴怒的獅子一樣,瘋狂的衝過了我為它設置的“防線”。
我見它衝破了我的“防線”,心想:這隻螞蟻該不會是被我逼瘋了吧。我又畫了一個直徑大約五釐米的圓,圍住了它。只見這隻小螞蟻像無頭的蒼蠅一樣亂闖,又沿着線轉了好幾圈,似乎在尋找它心目中的盡頭。但它可不知道,這個圓對它説是一個“迷宮”。沒過多久,它就變得筋疲力盡。
看到這兒,我心裏好受多了,但我還是不死心,還想再整整它。便畫了一個比以前要小一點的圓,圍住了它。這回它可神氣不起來了,只見它沿着線轉了幾圈,又休息了一會兒,然後再轉幾圈,又休息了一會兒,就這樣反反覆覆。
這隻螞蟻可真頑強,我一定要制服它!便把它困在了一個一角硬幣那麼大的圓裏。只見它不耐煩地抬了幾下腿,乾脆趴那兒不動了。
哈哈,我終於把它整趴那兒了!
原來,小螞蟻那麼怕樟腦球的氣味呀,以後我一定要多做實驗,瞭解大自然!
有趣的螞蟻實驗作文3今天,老師帶着我們做了一個有趣的實驗——螞蟻實驗。
為了便於全班同學觀察,老師使用了投影。實驗開始了,老師抓了一隻螞蟻放在白紙上,螞蟻自由自在地爬着。然後老師用樟腦丸在螞蟻的前方畫了一道直線將螞蟻攔住,螞蟻爬到這條線的`邊緣就停了下來,聞了一下然後沿着線走,邊走邊聞了好幾次,似乎找不到缺口,於是就掉頭往後爬。同學們饒有興致地觀察着實驗,看到這一情景很吃驚。老師在小螞蟻前面又畫了一道線,小螞蟻還是像之前那樣一直沿着線聞到上面,然後又往回跑,這條線擋住了它前進的方向。
接着老師又在小螞蟻前面畫了一道線,螞蟻這次與前兩次不一樣了,它在直線邊停留了一會兒便衝了過去。同學們驚呼聲一片:哇!接着老師在小螞蟻周圍畫了一個拳頭大小的圈,小螞蟻先是在裏面打轉,然後就一鼓作氣衝了出去。同學們都驚訝得目瞪口呆,有的大聲喊着:“小螞蟻衝過去了!小螞蟻衝破防線了!”老師又在螞蟻周圍畫了一個乒乓球大小的圈,小螞蟻依舊在裏面打轉,過了一會兒,它又衝了出去,同學們再一次尖叫起來。最後老師畫了一個比一角硬幣還小的圈,小螞蟻這次只轉了一會兒,然後就在裏面不動了。過了十幾秒,它又動了起來,在裏面打轉然後衝出了防線。實驗結束了,同學們若有所思。
通過這個實驗,我知道小螞蟻非常害怕樟腦丸,知道了為什麼人們在衣櫥裏放樟腦丸,那是因為有許多小蟲都會在櫥裏啃食衣物,而樟腦丸可以驅趕它們,把它們殺死。我還從觀察中深深感受到螞蟻有不屈不撓的精神,遇到困難不輕易放棄,它一次次遇到了障礙,又一次次跨越了障礙,真是一種令人敬佩的小生靈!
有趣的螞蟻實驗作文4午後,我們興致勃勃地來到興國園開始做螞蟻的實驗。
一進興國園,我和趙哲怡便迫不及待四處尋找螞蟻。功夫不負有心人,我們終於在興國塔前面找到了幾隻小螞蟻。趙哲怡捉起它們就往石凳那跑,我心想:這下你們可倒黴了!
我和趙哲怡拿起樟腦丸,準備做實驗。我用樟腦丸在螞蟻前面畫了一條線,一種刺鼻的氣味,迎面而來,這似乎成了一道牢不可破的“牆”。螞蟻好像對它十分敏感,轉身就走。我不甘心就這樣讓它們走了,又畫了三條線,圍成了一個“口”,這下小傢伙們可是四面楚歌了,真是熱鍋上的螞蟻——團團轉,面對我這銅牆鐵壁,你們可出不去了!
這時,趙哲怡又把圈縮小了,這些螞蟻似乎已經筋疲力盡,抱着最後一點兒希望,慢慢沿着圈子走,想找到出口。
包圍圈逐漸縮小,螞蟻有的像無頭蒼蠅一樣到處亂撞;有的一動不動,像在思考對策;有的看上去有氣無力,失去了信心……
突然,有幾隻螞蟻衝出了“防線”,我立刻在他們面前畫了一個圈,這方法似乎對它們沒用了,螞蟻一心想出去,我在它們又畫了一、二、三、三個圈,這也沒使螞蟻停下腳步,幾隻絕望的螞蟻看到了,使出全身力氣,奮力拼搏衝出了包圍圈,我和趙哲怡不禁感歎:螞蟻雖小,但精神是強大的!
從這個實驗裏,我不僅知道,螞蟻為了逃生,在面臨危險時,不會束手待斃,而是選擇不顧一切地奮力一搏。還明白了:當你在前進的道路上,面對困難阻礙而毫無辦法時,只要你勇敢地往前衝,就能夠在你面前展現出一片全新的天地。正所謂:“山窮水復疑無路,柳暗花明又一村。”螞蟻的實驗告訴我們:科學無處不在,只要你是有心人,你就會發現科學就在我們身邊。
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