人與自然

人與自然1

有這樣一個美麗之地：抬頭視之，青蒼蒼的崇山峻嶺之間冉冉升起一輪皎潔新月，如銀盤般美麗，如珍珠般迷人！低頭視之，綠油油的羣芳眾草如綠海般神奇，如藍天般誘人！總之，到處都是一片生機勃勃的仙景。

但那早已成為過去，隨風飄去。

海嘯，颶風，洪水，沙塵暴，頻頻出現。那一塊塊荒漠化的土地；那一片片污染的空氣；那一條條幹涸的河流；無不告訴我們它們心中的氣憤與火焰。

和諧彩虹橋——黑色的人與自然何時離去了？綠色的和諧之風何時吹進來？那往日的仙景又何時回來呢？

人與自然的和諧之風早已吹進了我們，那“風吹草地見荒漠”的“美景”不再出現。那“春來江水臭無比”的情景已飛之而去。今天，呈現在我們面前的又是何等景象？

鏡頭一：一個身穿紅色長衫的小女孩和奶奶走在一起。來到了一個公園，奶奶坐在長椅上悠閒而又自在。而那位穿紅杉的小女孩卻自己一個人蹲在一塊草地上拾着“珍珠”——垃圾。然而令人驚奇地是當你去問她為什麼要這樣做時，她會用充滿稚氣的聲音回答你：“我是在給草地爺爺梳頭呀！草地爺爺為我們造了那麼多福，做這一點是應該的！”

啊！好一個應該的。由此觀之，和諧之樹已在她心中紮下了根。

鏡頭二：一隊學生整齊而端正地行走在人行道上。每個學生手上都有一個塑料袋，他們看到人行道上或馬路上有垃圾時，便用那握筆桿子的手去將它拾起。這樣反覆地做了幾十次。哦！不！應該是成百上千次！

啊！好一個動作。由此觀之，和諧之花在他們在他們心中種下了種子。

鏡頭三：在一個花園附近的石椅上，坐着一位老爺爺，他是那麼的樸素平凡。在他正對面的一棵不到三週歲的楓樹苗，老爺爺目不轉睛地盯着這棵小樹。這時，來了兩個年輕人，他們走向那棵樹，一邊走一邊説：“看誰最快拿到那棵小樹。”當他們離那棵小樹只有兩步之遙時，老人攔住了他們，並責備了他們。

看吧！這些人都是那麼的和諧，他們已把和諧之風吹進了他們的心窩。他們能謹記先哲的告誡，能像愛護自己的眼睛一樣愛護大自然。

由此觀之，天，地，人，物，和諧共存的美景近在眼前。

好一個黑色人與自然中的和諧之風！

人與自然2

很久以前，地球上的水清澈見底，樹木叢生，如今，世界已經不同了，水泥森林代替了高山樹木，羊腸小道擴展成為高速公路，煤氣送走了柴火，打火機代替了打火石------這是科學文明的飛速發展。然而，在人類享受科學帶來的成果的同時，破壞了自然環境，過度的開墾使無垠的沙漠吞沒了青青的草原，氟里昂破壞了臭氧層，化學物質污染着水源，汽車尾氣導致氣温升高，大自然越來越憤怒------

大自然接受了人類的多種“禮物”後，終於對人類還以報復：沙塵暴鋪天蓋地而來，冰川融化，海平面升高，海拔低的地方常被淹沒，空氣塵埃增多，呼吸道疾病不斷“推陳出新”，各個地區水土流失嚴重，山泥傾瀉頻繁發生，受電池污染的土壤上，種的莊稼顆粒無收------

面對大自然的“謝禮：，人類對自然的“報答”更加變本加厲，開大了空調，生產更多的

汽車，不斷砍伐樹木，垃圾亂棄，大肆搜捕野生動物------

就這樣，人類與大自然不斷地相互進行殘酷的“報答”。

其實，人與自然應該是一對和諧生存的夥伴，報答不是要對方付出代價。人類科學發展時一直以保護自然為前提，如今這一切大自然的報答將不再殘酷，而是美好的，人類的眾多發明之中有環保的，也有破壞環境的，假如化學家貝克蘭德沒有製出合成塑料“酚醛”，塑料袋將推遲問世，它對人類和地球的危害將會減少，假如作製冷劑而被髮明的不是氟里昂，而是更環保的化學物質，南極上龍的臭氧層的空洞句不可能出現；假如發明電池的時候考慮到了廢電池的處理，電池將不會給我們享受的同時給我們帶來更大的災難，假如------

人類在受到了大自然無情的“報答”後，終於醒悟過來，也許人類覺醒得太晚了，我們破壞了賴以生存的環境，我們將去何方？

人與自然3

自然應該是人類最重要的東西。如果沒有自然，人類無法呼吸；如果沒有自然，人類就不能飲水；如果沒有自然，人類將飢腸轆轆無法生存。

最近我看了一篇科幻小説《喂——出來》，裏面講述了人類發現了一個深不可測的洞後，人類就肆意將原子能廢料、機密文件、動物屍體、流浪者屍體、警察沒收的假鈔票、犯罪分子的罪證以及城市的廢物污水等東西，統統都扔進洞中，這個洞任勞任怨地給城市洗刷着各種骯髒的東西，在人類愉快地享受洞帶給他們的潔淨與美好時，洞忍無可忍，欲將所有人類所給予的連同那句“喂——出來”統統還給人類……

我的家鄉也發生過這樣的故事，很久以前，我們這裏的一條大河一直是我們的驕傲，以前外婆她們去長興、湖州都從這條河乘船到達，隨着交通發展，我們都已經不需要用這樣慢吞吞的交通工具了，於是很多河道被填滿後開發成工廠，餘下的河邊建造了很多房屋。非典那年，我們鎮上發生了怪事，很多人包括我大姨媽莫名其妙得了傷寒症，久治不愈，防疫站的人對我們的飲水檢測時，驚恐地發現我們河裏的水檢測出居然含有大便，原因是檢測的水段是河邊居民密集居住區，這裏的房屋下水道直接通向河裏，而大家都以為流動的河水會將所有髒東西帶走，沒想到深受其害的竟然是自己！後來這裏整治好了家家户户建造了封閉的化糞池，門口安放了固定垃圾箱，可是由於通向大河的源頭被填滿了建造成很多工廠，這條小河變成一條死河，河水黑乎乎的，長滿水草，河面上漂浮着許多垃圾，可我總覺得這河水會散發陣陣臭味可是我還沒能證實。

人類破壞大自然，終將會遭到大自然的報復，短時間里人類只看到眼前的利益，不久後抱應必然會到來。珍惜大自然，與大自然和諧相處，大自然才會給人類反饋更多更多……

人與自然4

過去，古人用自己豐富的想象力來解釋所見到的自然現象；現在，現代人九天攬月，海洋獵奇，追逐星光。

——題記

人類、科學、自然，這三者相生相息密不可分。大自然的奇妙之處在於：一件小小的事物，經過時間的洗禮以及細緻入微的觀察，往往能給人以啟示。

廣袤的森林中，陽光雨露給予植物恩澤，這使其能夠得到養料然後茁壯成長。等清晨的陽光掀開動物們的眼睛，一切也準備好了。松鼠、灰鼠從居所裏出發，尋找飽滿香甜的紅松子，各種植物的種子於是慢慢的被他們帶到其他的地方落地生根。而此時黃鼠狼以體型較小的草食動物為食，紫貂繼而吃掉了黃鼠狼……就好像人吃大魚，大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米又吃浮游生物一樣，各種族之間環環相扣，相互依存相互制約着。

外國的科學家曾做過一個實驗：他們將一種稀有的羊引進自然保護區，那裏水草豐美，自然環境優越，並且還有專門的人員為這羣天之驕子將她們的天敵——狼，遷往另外的地方。於是羊羣開始在此生息繁衍。直到草和低矮的灌木被吃光了，羊羣的數量反而越來越少。原來是因為它們生活的太過安逸，沒有天敵進犯，數量過於膨脹，太過悠閒的生活讓它們的體質也下降了。後來科學家們嘗試着再一次引進狼羣。結果是在捕食者與獵物的關係中，健壯優良的品種得以存活，狼羣則吃掉病弱殘疾的部分。物競天擇，優勝劣汰，一直都是自然界乃至人類社會不變的生存準則。

砍掉了某種樹林，這就等於滅絕了一部分鳥類、昆蟲；捕殺蜜蜂、幼小魚類，也會造成花粉無法傳播，魚羣無法繁衍的問題……大肆破壞生物鏈中的某一環，都會帶來難以言説的災難。因為在公平的自然面前，每個物種，每個獨立的生物個體都是如此的美麗而富有價值。

大自然因為物種的多樣性而五彩繽紛。這想要與她和諧相處並得到其慈祥的對待，就要善待自然，瞭解自然，並擁有一刻善於發現與創新的心。

人與自然5

人不應當也不可能成為自然的主人，人不應當也不可能成為自然的奴僕。人與自然相鋪相成，平等共處，這種和諧關係才會使人與自然達到雙贏。

我們只有一個地球。地球是我們的家。以犧牲環境為代價的發展得不償失。吃子孫的飯，搶子孫的資源，危害子孫的生存環境，是一種極不道德的行為。

人在自然裏固然不可時時為自然所征服，但也不宜於違背了自然。

自然始終是一切美的源泉，是一切藝術的範本。

人類對大自然的最後“征服”，不在於力的征服，而在於學會與自然的和諧相處。自然從不背叛熱愛它的人。

心靈只有與自然相結合才能產生智慧，才能產生想象力。

大自然是一位難以接近的女神。是解決科學難題的最好的和最客觀的老師。

大自然的創造力是無窮無盡的。我們不能等待自然的'恩賜，我們要向自然索取。s

自然哺育了人類，創造了人類。自然為我們人類提供了豐富的礦產、肥沃的土地、優質的水源、潔淨的空氣、適合人類生存的温度和一切對人類生存有益的物質。人類應當感謝自然，如果沒有了自然，人類將會毀滅。

可我們人類在不斷強大的現狀下開始小瞧了大自然。對森林的過分砍伐，對動物的無情獵殺，資源的隨意開採，廢氣廢水的大量排放等造成了大自然對人類的報復。大家一定沒有忘記98年的抗洪搶險，大家一定不會忘記非典，大家不會忘記漫天的黃沙撲面而來，大家不會忘記我們山西省是水資源最缺乏的省，大家不會忘記全國有很多地方的莊稼顆粒無收。以至於在21世紀的今天，我們仍然能夠看到沿街乞討的百姓。

人類需要調整好與自然界的關係，人類要與自然界相互共處。在不斷髮展經濟的同時，我們更要保護自然，愛護和保護好我們的環境和資源。只有地球健康了，我們人類才會因之而得福。

人與自然6

教學目的：

1、引導學生髮散思維，感悟生活，培養創新能力。

2、開放形式，讓學生寫自己的所想所捂，我手寫我心，提高寫作興趣。

3、使學生懂得保護環境，愛護人類資源的積極性。

教學過程 ：

一、 創設情境

激趣揭題地球是我們賴以生存的家園，是我們不可分割的一部分，人類在這個地球上快樂地生活了一代又一代，它為我們提供了豐富的資源。例如：我們每天不可缺少的淡水，新鮮的空氣和優美的自然環境，而且還生活着我們人類共同的朋友——小鳥、老虎、熊貓…… 可是，隨着科學技術的不斷髮展，環境造成了嚴重的災害，大氣和河流污染，文物古蹟、基礎生活設施遭到破壞，土地、森林、草原在戰爭中被摧毀，人們日常飲用的井水、河水受到了污染，變成血水、毒水。有些在長時間內無法排除，形成持久而可怕的環境隱患。近年來，全球氣温變暖，最高氣温達到40攝氏度左右，由於缺少乾淨的飲用水對農業生產造成極大的危害。全球變暖對自然地球生態系統影響十分明顯，由此造成的社會經濟後果將非常嚴重，特別是對與生態脆弱區。我們生存的地球已經千瘡百孔。

二．情感激發

1. 提問：除了剛才老師介紹的內容之外，同學們還了解到什麼關於環境受到破壞的事例嗎？它給我們帶來了什麼傷害？如果你是科學家，或者保護環境的綠色使者，你將任何去做？（讓學生各抒己見） 2. 激發學生的感情，讓他們有創作文章的慾望，呼籲人們來保護自然環境。

三．出示習作要求

（一）、1.題目自擬 2.文體不限 3.有真情實感

（二）、讓學生獨立思考或找人合作，選擇詩歌、童話、劇本、記敍文、書信、倡議書等文體，確定題目和文體。

（三）、學生自主選擇自己的文本開始寫作，教師進行指導。

（四）、交流評價

1. 四人小組互賞，推薦一篇佳作。（點評者要做到：你最欣賞哪一點給他提一個意見。）

2.佳作評賞：推薦好的文章，師生共同賞析探討。

人與自然7

人本能與自然和諧相處，可是……

在經濟建設突飛猛進的今日，物質生活日益豐富。為了滿足自我的需要，人們砍伐一片片的森林，生產出各種紙張。參天的大樹在高科技的電鋸中轟然倒下，綠色在眼前慢慢地消失。而最終，那些紙張卻被隨意丟棄，成為垃圾。它們在哭訴，哭訴自我的命運，也為人類感到悲哀。

工廠一座座地興建起來。它們把矛頭指向天空，把廢氣排向大氣;它們把矛頭指向大地，把廢水排進河流湖泊。天空不再蔚藍，流水不再清澈。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的完美景象已成為往事。抬頭，藍灰色的天空上飄着幾朵略帶灰色的雲，時而還彌散着一些塵土。再看看水呢深綠色，甚至有些是褐色的。魚呢它們在哪兒答案是在飯店的餐桌上，或是永遠沉沒在了河底。

這樣的自然會成為我們的朋友嗎

洪水氾濫了，淹沒了一塊塊土地，一個個村莊，奪走了一個個鮮活的生命。人們不得不離開世代居住的故鄉。水土流失了，沙塵暴滾滾襲來。天空被披上了一層黃褐色的“沙衣”，揚塵使人們睜不開眼。人們被迫戴上眼鏡、口罩，把自我裹得嚴嚴實實……當大自然憤怒、咆哮時，人們才意識到自我的錯誤，流下了悔恨的淚水。

人們開始植樹造林，一大批小樹苗肩負着防風固沙的使命走上了崗位，陽光照耀下，它們在微笑。人們整治河流，把它們渾濁的身體洗淨，又放養魚苗，讓河水煥發往日的生機，成為魚兒歡樂的家園。人們開發新能源，把對大氣的污染降到最低，使天空變得澄清了，時而鳥兒們俏麗的身影又會從頭頂上輕輕掠過。

人們生活在自然的懷抱中，僅有人與自然和諧相處，生活才會完美，人們才會幸福。如果人們光想着自我，為了滿足自我的利益不擇手段，那麼生活就不會圓滿，當然，人們的幸福也就此告終。

我幸福地憧憬着：在藍天白雲下，鳥語花香，蜂蝶翩飛，魚遊潛水，人們在燦爛地微笑。

人總認為自我是大自然的主宰，本文卻告訴我們，人是“自然的懷抱”中的孩子，任性地毀壞母親的健康，到頭來害苦的是自我。唯有懂得愛護，才能幸福生活。對我們所關注的對象，跳出圈子來看，也是一種行文之道。

人與自然8

不僅如此，紅樹林對革命還有一份功勞哩!據老陳説，在革命戰爭年代，眼前的這一片紅樹林就是海南島地下黨和游擊隊出沒之地。濃密的遮天蔽日的樹冠，掩護了游擊隊戰士和人民羣眾，復仇的子彈從這裏的樹叢之中射進敵人的胸膛。那時候，紅樹林名副其實，是紅色政權的根據地。

聽到這些，我的心中對紅樹林油然升起崇敬的激情。可是緊接下來，我的心情又變得陰鬱起來。我繞着海南島的海岸，從西到東整整走了一圈，可是除了少數地方，很少見到紅樹林的身影。我看到一份資料，20世紀60年代，科學工作者經過調查，那時候，海南島的紅樹林還有9930多公頃，遍佈於西北和北部的新英港、新盈港、馬裊港、花場港，東北的東寨港、鋪前港、清瀾港，東海岸的北鰲港、港北港，東南和南部的新村港、三亞港、望樓港一帶。可以毫不誇張地説，海南島當時不僅在山地上有豐富的熱帶森林資源，也有着同樣豐富的海底森林資源。可是曾兒何時，紅樹林遭到一場空前浩劫。十年動亂，在“向大海要糧食”的愚蠢口號的驅動下，成千上萬畝的'紅樹林被摧毀了。人們的願望是美好的.要在紅樹林立足的淤泥沙灘上造出高產的大寨田來。殊不知這海水浸染過的土地是強酸性的，農作物根本無法生長。結果是可想而知的，紅樹林所剩無幾，餘下一片荒蕪的不毛之地，供人們望洋興歎而已。

1979年4月，東寨港紅樹林保護區建立起來了。在50千米長的海岸線上還留下1733公頃紅樹林，管理站配備了巧名職工，負責巡邏保護，並從事人工繁殖紅樹林的研究。據老陳説，紅樹林萌芽更新的

速度很快，一年可以長70釐米，只要制止濫砍濫伐，封灘育林，用人工播插的方法促進天然更新，紅樹林在海南島是可以逐步恢復和發展的。

我不禁轉憂為喜。在我的眼前，紅樹林迎着海潮巍然屹立，那樣生機勃勃，那樣毫無懼色。

人與自然9

古話説：“順其自然”是指我們要遵從自然規律，萬事不必強求。然而我們對大自然卻嚴格得近乎苛刻，彷彿她是我們手中一枚棋子，身邊一個女僕，呼來喚去，無所不從。但我們卻忘了：大自然是個偉大的生命，是生命就會有力量的爆發。於是現在，我們不得不開始收拾自己一手造成的殘局，品嚐自己親手栽種的苦果。瞧！在沙塵暴的肆虐中掙扎抱怨的人們不正在承受着大自然的懲罰嗎？把自作自受送給人類，實在不算過分。

我曾沉醉於燈紅酒綠、紙醉金迷之中，對大把的鈔票和滿街的精品心存嚮往和崇拜，總覺得上帝造物無非是讓人類用來享受的，大自然的奉獻捨我其誰？我也曾渴望陶醉在碧波萬頃皓月當空清風送香的自然美景之中，貪婪地呼吸和享受着這充滿生機的一切，並覺得沒有什麼時候比此時更心安理得。現在想來，那時的我簡直是個無賴，懷着一顆被物慾充斥的心，用一雙骯髒的手去挖掘掠奪屬於自然的一切，且不知休止。既然如此，我又有何資格希望明天依然有藍天白雲，鳥語花香；又有何面目對着千瘡百孔的自然，要求她許我個未來！

於是，我開始懷疑：像我這樣的人太多，多得自然都來不及她善意的警告，多得她不得不甩我們個響亮的耳光——黃土高坡上的慘淡荒涼，珍禽異獸的紛紛滅絕，人類疾病的到處傳播。其實，這何嘗不是我們自己在打自己耳光呢？

其實，大自然並不那麼難以相處：他是個温順恭良的母親，可以給我們無微不至的關懷和無私無盡的貢獻，只期盼作兒女的盡些基本的孝道，使之安養天年；她是個披肝瀝膽忠誠以待的朋友，可以給您誠心誠意的幫助和發自肺腑的勸戒，只希望您以一顆平等真誠的心待她；她又是一個願報我們以瓊瑤的戀人，不必您百依百順，更不會恃寵撒嬌，只要求您給予她基本的尊重和支持。

這就是自然，一個像母親，像朋友，像戀人一樣實實在在陪伴在我們身邊的自然，她以那麼博大的胸懷包容了我們的幼稚和無知，又以那麼堅強的毅力和我們相濡以沫度過了一段段艱難的歲月。難道，這無休止的攫取，掠奪，喪失人性的物慾追求就是我們對她的報答嗎？

不是，當然不是。

因為我們已經清醒，我們敢於憑着自己的良心發誓：相信我，大自然，我會許您一個未來——光輝燦爛的未來。

人與自然10

在一個八面環山的狹長平地上，座落着一座寧靜的小城鎮，鎮的南面有一個僻靜的村莊，村莊裏有一户和睦的人家，那人家中有一個愛自然的年輕人，那個年輕人就是我。

我愛自然，由於春季的生機盎然，由於夏季的綠意勃發，由於秋季的安寧沉靜，由於冬季的萬物萌生。

春季，我喜歡遊逛于山林田埂，看着那樹上嫩生的芽兒，忍不住湊過去聞一聞——清新便油然而生。閉上眼，聆聽那遠近的鳥語，那淙淙的溪流。坐下來，深呼吸，一陣清爽洋溢在心靈。站起來，狂奔一陣，用盡全力大喊幾聲，就像嫩芽突破錶皮，花瓣脹破骨朵。這就是大自然的春季，也是我的春季，我已然成為春季的一根小草，跟着萬物享受春季。

夏季，我喜歡去水庫邊釣魚。赤着雙腳坐在下，樹外風和日麗，樹下涼風習習，草兒撫弄我的雙腳，癢癢的。放下魚餌，把魚竿插在一邊，四周映得我好不舒服，抬頭張望一番，滿眼都是綠色。水光山色，迴清倒影，令我心曠神怡。水面上遊弋着幾隻野鴨，忽然天上飛過一隻蒼鷹，全都鑽進水裏去了，再一看時，已經到了那頭。收鈎之前，我仍不忘跳入水中，暢遊一番，與同伴在水中嬉戲，遠處的野鴨也跟着打鬧起來。野鴨也和我一起歡樂，我於是感到自己融入了大自然。

秋季，攜着家人，漫步于山間小徑。時而一排大雁掠過頭頂，時而幾隻野雛在林中跳躍，拖着又長又漂亮的尾羽，有點“飛天鳳凰”的味道。水流變得細了，樹葉黃了，田野空空的，只有幾個小小朋友在玩泥巴，挖泥鰍，歡快的笑聲，把我的思緒帶回到了童年。山上的一片松樹卻是綠意不減，頑強拼搏，抗拒枯黃。一切都是那麼寂靜，喜歡寂靜的我已經沉寂在寂靜之中。

冬季，雪花飄飛，令人想起唐人詩句“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。雪後的村莊更顯寧靜。遠遠看見一片梅林，生機盎然，再不是“驛外斷橋邊，寂寞開無主”的寒梅，而是“飛雪迎春到，風雨送春歸”的早梅，她綻放於懸崖，俏麗在隆冬，與松柏爭雄，和嚴寒鬥智。慢慢的，冰消雪化，萬物復甦，山也朗嫩，水也清秀。冬季的自然讓我感到希望，使我獲得力量。

自然孕育了愛自然的我，我也會更加喜愛，珍愛，熱愛自然。

人與自然11

二零零八年是一個不平常的一年，自然對人類實施了報復。這個報復讓人類目瞪口呆，特大洪水瞬間使山區人民的一切財產化為烏有，同時奪走了許多人的生命。

人類的靈魂在宇宙法庭門前擊鼓鳴冤。法院接到訴狀後，對自然發送了傳單。

次日，宇宙法庭開庭審理了此案。

“原告人類，請陳述狀告理由。”

“好，首先，自然是個無情的東西。它殘忍地把人類的許多財產化為烏有。在它所指使的洪水中，人民死傷無數。所以，我要為我們的死討個公道。我們要求法院剝奪自然的權利五年，免得害死許多人的生命。”

此時的人類靈魂無比激動，為自己所陳述的觀點而自豪。

“好，下面請被告自然來申辯。”

自然什麼也沒有説，只是放了一些鏡頭。

鏡頭一：

人類正在大片大片地砍伐樹木。往日的青山很快就地表裸露。而跟蹤被伐的樹木，則結局是在路邊攤的筷筒裏。人類悠閒地吃着小吃。而用過之後的筷子就進了垃圾箱，有的就被隨意丟在路邊。

人類想起平時用的一次性筷子，便羞紅了臉。

鏡頭二：

公路上來往的車輛很多。人類只要一出門就不知疲倦地把車子從車庫裏開出來。無論路程遠近，都開車奔赴目的地。汽車的尾氣黑乎乎的，在城市上空飄蕩。

人類想到自己的懶惰污染了空氣，便低下了頭。

鏡頭三：

大大小小的商場與超市都顧客盈門。每個人出來都用方便袋裝着所購的物品。而再看下去，方便袋丟的丟，燒的燒，氣味很刺鼻。

鏡頭四：

為了利益，人類興辦工廠，先不計較對空氣的污染，光一些化學原料的處理就夠嚇人的了。河裏的魚死成一片，飲用水日益減少——

還沒有放完，自然就關掉錄像，只留下一句話：

“人不犯我，我不犯人。人若犯我，我必犯人。”

此時的人類沒有一點兒理由，撤訴了——

此案在審理中輕鬆，但人類什麼時候能真正理解這一點，可一點兒也不輕鬆。

人與自然12

人是大自然創造的奇蹟。世人離不開大自然的庇護。但是，隨着現代科技的發展，人類開始破壞大自然，地球上出現日益嚴重的生態問題。

自然創造了人類，孕育了人類。她是人類的母親，她一直關心`愛護着自己的孩子。她包容人類一次又一次的錯誤。她一直默默的付出。她希望有一天人類會認識到自己的錯誤，並努力去挽回。她明白，她明白人類這樣下去，終究會受到懲罰。她不想，也不忍心看着人類受到懲罰。於是她極力掩飾着人類的罪行。同時她也等待着，等待着人類覺醒的一天。

而人類卻不知道母親的痛苦和等待。仍然傷害着母親。只想着怎麼從母親那裏謀取利益。人類大量開採煤炭、石油、天然氣以及其它礦物，留下了無數礦坑，這不僅破壞了母親原有的面貌而且也使母親失去了健康。此外，人類還破壞了植被。因為人類的亂砍亂伐，使樹木大量減少。原來是樹林成羣的地方現在已建起了高樓大廈；有的人甚至在山中建起了工廠。森林大面積減少，這使各種野生動物瀕臨滅絕。也因為人類的破壞，使沙漠越來越多，沙塵暴也越來越頻繁。以前的寧波是個寧靜的城市。而前不久，沙塵暴竟然也襲擊了這裏。這是向人類發出的警告。因此我們多要植樹造林，防止水土流失、土地荒漠化，使沙塵暴得到很好的控制。

人類盲目利用大自然的各種資源。人類的盲目使自然發生了巨大變化。如羅布泊，過去那裏是廣闊、美麗、充滿生機的湖泊，那周邊是牛馬成羣，綠樹環繞，河流清澈的生命綠洲。而現在變成了一片死寂的荒漠，胡楊林成片死亡，寸草不生、一望無際的戈壁灘，溪流也乾枯了。那裏夏季氣温高達70攝氏度。天空中不見一隻鳥，沒有飛禽敢於穿越。

更過分的是人類不僅把自己處理不了的垃圾藏到母親體內。還把工業污水排入母親的血管內，母親的血液被污染了。可人類沒想過：母親的血液都被污然後該怎麼辦？人類將怎麼生存？

大自然不是祖先留給我們的，而是從子孫那裏借來的。讓人類一起保護大自然，愛護人類共同的家園。讓我們的子子孫孫都可以看到一個清新綠色的，生機勃勃的世界吧！

人與自然13

人本能與自然和諧相處，可是……

在經濟建設突飛猛進的今天，物質生活日益豐富。為了滿足自己的需要，人們砍伐一片片的森林，生產出各種紙張。參天的大樹在高科技的電鋸中轟然倒下，綠色在眼前慢慢地消失。而最後，那些紙張卻被隨意丟棄，成為垃圾。它們在哭訴，哭訴自己的命運，也為人類感到悲哀。

工廠一座座地興建起來。它們將矛頭指向天空，將廢氣排向大氣；它們將矛頭指向大地，將廢水排進河流湖泊。天空不再蔚藍，流水不再清澈。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的美好景象已成為往事。抬頭，藍灰色的天空上飄着幾朵略帶灰色的雲，時而還彌散着一些塵土。再看看水呢？深綠色，甚至有些是褐色的。魚呢？它們在哪兒？答案是在飯店的餐桌上，或是永遠沉沒在了河底。

這樣的自然會成為我們的朋友嗎？

洪水氾濫了，淹沒了一塊塊土地，一個個村莊，奪走了一個個鮮活的生命。人們不得不離開世代居住的故鄉。水土流失了，沙塵暴滾滾襲來。天空被披上了一層黃褐色的“沙衣”，揚塵讓人們睜不開眼。人們被迫戴上眼鏡、口罩，將自己裹得嚴嚴實實……當大自然憤怒、咆哮時，人們才意識到自己的錯誤，流下了悔恨的淚水。

人們開始植樹造林，一大批小樹苗肩負着防風固沙的讓命走上了崗位，陽光照耀下，它們在微笑。人們整治河流，將它們渾濁的身體洗淨，又放養魚苗，讓河水煥發往日的生機，成為魚兒歡樂的家園。人們開發新能源，將對大氣的污染降到最低，讓天空變得澄清了，時而鳥兒們俏麗的身影又會從頭頂上輕輕掠過。

人們生活在自然的懷抱中，只有人與自然和諧相處，生活才會美好，人們才會幸福。如果人們光想着自己，為了滿足自己的利益不擇手段，那麼生活就不會圓滿，當然，人們的幸福也就此告終。

我幸福地憧憬着：在藍天白雲下，鳥語花香，蜂蝶翩飛，魚遊潛水，人們在燦爛地微笑。

人總認為自己是大自然的主宰，本文卻告訴我們，人是“自然的懷抱”中的孩子，任性地毀壞母親的健康，到頭來害苦的是自己。唯有懂得愛護，才能幸福生活。對我們所關注的對象，跳出圈子來看，也是一種行文之道。

人與自然14

46億年前，有一顆蔚藍色的星球誕生在浩瀚的宇宙之中，她是那樣地美麗。那就是我們的母親--地球。

46億年後的今日，她雖風華正茂，但卻不會意氣風發，因為她最小的孩子--人類，很不爭氣。

就在人類剛剛誕生時，美麗的母親還是那樣地高興，因為他有着別的孩子所沒有的智慧。但她萬萬沒有想到，不久以後的今日，她會被這些曾視為驕傲的孩子折磨成這個樣貌。

她那美麗的長髮--流水，已被人類的廢棄物塗得污穢不堪，那是因為人類的"聰明才智"所致，他們想事半功倍，於是人類把那難處理的廢物拋給了母親，而自我去享受；她那美麗的衣衫--森林，已被人類撕得所剩無幾，那是因為人類為了自我暫時的享受和實惠，卻不顧母親已蒙羞；她那細嫩的皮膚--土地，已被人類的"白色"物品和各種藥水染得粗糙無比，寸草不生，僅有那無邊沙漠慢慢爬上來；她身邊那迷人的氣息--空氣，已被人類發明的汽車弄得連眼都睜不開，雖然她在早期已經告訴過人類那把遮陽傘的重要性，但她那任性的孩子還是肆無忌憚地享用那些帶氧氯烴的玩意，毫不顧惜自我和兄弟們的性命。

更可怕的是，他還為自我的利益殘殺其他生命，看着四處散亂的雛鷗殘骸、不能孵化的鷗蛋和遺棄的鷗巢，看着卡特加特海峽的安霍爾特島四處漂盪着的海豹屍體……可憐的母親已泣不成聲，但她卻束手無策。

可怕的人類，應當醒悟了，不要再執迷不悟了，不要再讓母親繼續悲痛難過了，因為她是你最親的親人。

可怕的人類，該醒悟了，不要再傷害兄弟了，如果有一天你真正地失去了所有的兄弟，那你也會因為寂寞而死去。

讓我們大家共同攜起手來，用我們的力量去美化我們的母親吧！如果你真正投入到其中，你會覺得我們這個家是那麼地温馨，那麼地美麗。

人與自然15

我常常地痴想一些人與自然的奧祕。這些是如何產生的呢？

（一）大自然是怎麼來的？

為了尋找其中的答案，我後來通過網絡查詢、詢問大人、翻閲書籍，最終驚訝地發現：大自然是由宇宙大爆炸來的。這個宇宙大爆炸是從哪裏來的？科學上無解釋，這其中的問題我也想不通。星球運行的角度，秩序，速度，軌道一點兒也不亂。為什麼星球會這麼井然有序，它的速度就那麼適合？怎麼一點兒也不偏離軌道呢？如：衞星月球環繞地球旋轉，而行星地球圍繞恆星太陽旋轉。它們都是按一定的軌道運行的。地球雖大，但只是太陽系中的一部分，地球帶着月亮以每秒三十公里的速度繞着太陽旋轉，每轉一週需要一年的時間。在引力與排斥的共同作用下，它們的運行軌道精確而有規律。你看看奇不奇妙？

（二）人的由來

同學們，大家知道了一些宇宙的知識，那麼，人又是怎麼來的呢？達爾文的進化論出世之後，人們原來認為人是由神創造出來的這種思想遭受到了嚴重的打擊。根據進化論，森林古猿和其他所有陸上四足動物都是由某種總鰭魚登陸後演變進化而成的。森林古猿在經過勞動、製造勞動工具之後進化成人的。可是針對達爾文的進化論，也有四個問題怎麼也解釋不通：（一）如果人真的是由森林古猿進化而成的，可古生物學中找不到猿猴進化成人具體過程的證據來證明人是由森林古猿進化而來的；（二）人和猿猴的血型構造不同。如果人真的是由猿猴進化來的，為什麼猿猴的血注射到人體內就會馬上死亡？這也太荒唐了吧？（三）從生育原則來看，就是不同類的動物，雖然可以配合，卻是不能生育的。（四）猿猴進化成人，這其中應該會有一種似人非人、似猴非猴的過渡動物動物存在，為何至今都找不到這種過渡存在的證據呢？以上的問題又如何解釋呢？

（三）讚美人與大自然

人類，經歷了猿猴進化成人的漫長過程，並從中學會了説話、思考、推理、走路、製造勞動工具等。大千世界，無奇不有。是的，世界上就有許多像這樣的奇蹟。我要好好學習文化知識，長大以後，研究這美妙的世界，我希望我可以多多學習各種知識，更加深入地認識這個世界的美妙、神奇之處。

廣西壯族自治區貴港市港北區貴城四中八年級二班 譚清文