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人與自然國小作文

作文2.67W
人與自然國小作文1

今天,我們乘車來到了上海科技館,可高興了!

人與自然國小作文

早晨,我早早地起牀了。我向:呀!好興奮哪!不知道上海科技館會是什麼樣子呢?盼了很久,我們終於到了科技館。我們先來到了動物世界,裏面都是非洲大陸上的動物。石頭上站着一頭大獅子,彷彿大聲吼叫:“看我多威風,這裏,我就是大王。”還有一頭母豹帶着自己的孩子正在休息,猶如正在對孩子説:“你們要乖,不要跑遠了,要小心點。”這裏有高大的大象;威武的獅子;可愛的梅花鹿……雖然它們只是標本,但個個目光炯炯,抓住了人們的心。這恰好證明了人類與動.植物,甚至地球都有親密,不可侵犯的關係。人們千萬不要任意侵犯它們的場所,生活的家,這是人與自然的根本所在。

接着,我們參觀了模擬熱帶雨林,裏面也有一些千奇百怪的動物。有粗壯的蟒蛇,五彩繽紛的蝴蝶,兇猛無比的蝙蝠……雖然這些動物有的美麗.温柔,但未必令人印象深刻;雖然有些動物令人膽戰心驚,但也未必滿身缺點。看問題不能只從一個方面去看,對待每個動物,都應該以一個嶄新的好面貌去看待這些生命。人與自然是和諧的。

我們還參觀了人體結構,分有靜脈和動脈,各部分的脹器都很重要,都有各自的用途,真有意思。

我們又來到了虛擬礦場,裏面為我們展示了地底採礦和海底採礦。地底採礦,首先要把採的礦裝入一個箱內放在地底,然後,再用重型大釣車把這一個個箱子釣出來,就算成功了。海底採礦就是把鑽地機和釣車合為一體,變成一座鐵塔。隨着社會的發展,人們正在不斷地開採,如果這樣下去,礦很可能從地球上消失,希望人們不要過多地採礦。

最後,我們來到一個影院內看一場大約二十分鐘的短片。主要寫:上海的科技越來越發達,人類的發展速度也越來越快。科技在進步,但是同時也發生了許多災難。因為人類大量砍伐樹木,造成了泥石流,水土流失。我想:啊!沒想到砍伐樹木這麼嚴重呀!國內引進了許多其他物種,也造成了生長速度太快,不斷蓋住了水面,使水資源減少,我想:難道環境還會繼續惡化嗎?

參觀完科技館後,回到了旅館。此時此刻,我想起了一個故事:在一九九七年的時候,在巴拉圭地帶,舉行了一次特殊的葬禮,是為塞特凱達斯大瀑布舉行的。人們再也見不到昔日那雄偉的景色了,再也聽不見那震耳欲聾的聲音了。環保人士呼籲全世界的人們保護環境,不要讓塞特凱達斯大瀑布的悲劇重演。想挽回局面,就必須得從頭開始,保護環境。

人與自然,互不侵犯,保持生態平衡,這樣人才能與自然界和睦相處。

人與自然國小作文2

自然就是美麗的,美的像畫,美得如詩;自然就是可愛的,像温馴的小貓,像在撒嬌的小狗。多年來,人與自然一向持續着一種好朋友的關係,維持着一種良好的生物鏈。可近年來,竟然有人想離間這份友誼,撬開這條鏈子的鎖!

在從前,人類與自然就是多麼友好,自然界也以完美的禮物相贈:茂盛的樹林,此時潺潺的流水,清新的空氣……多麼美麗的環境啊!此刻,人類都去破壞自然,自然界也以“厚禮”回報:金色的沙漠,混濁的水流,灰黑的廢氣……多麼不雅觀的現象啊!可人類毫無悔意。看吧,過不了多久,人類將會自食其果!

很久以前,人類和自然界以前有過一次對話:人類:“自然界,我們人類的好姐姐,你比我們早在地球生根,以後得多多關照,讓我們一齊建造一座友誼之橋吧。”

自然界:“放心吧,我們必須會。但就是,友誼就是需要兩個人共同建立的,只要你對我好,我也會對你好的。”

人類:“我很清楚。如果你又需要我的地方,我必須會盡力而為的。”

自然界:“你能做到的。我的要求不高,只要你能確保地球上有必須的綠色植物,此時你需要什麼,就儘管取吧。”

地球母親看見了,露出欣慰的笑容。幾萬年過去了,人類和自然界一向遵守着他們的諾言,做着一對快樂的姐妹。但就是,他們的後代卻有另一番對話:

人類:“自然界,你們怎樣繁殖如此地慢?我根本無法得到充足的木頭為我們效命!”

自然界:“哼,可恥的人類!虧你們還好意思説出口,你們的超多砍伐,此時已導致我失去了超多親友,你還有臉責怪我們?”

人類:“哼!我們人類才就是地球上的主宰,你們只但就是就是背景,我們的奴隸!”

自然界:“你們如此傲慢,我會讓你們得到應有的懲罰!”

地球母親看見了,留下了悲哀的眼淚。

時間一眨眼就過去了,人類果然得到了警戒:由於過多的砍伐,沙塵暴接踵而來,由於人類經常亂扔垃圾,城市的臭氣撲鼻而來,由於人類不珍惜水源,常常有停水現象……

人類啊,快清醒吧!難道你真的願意你們的家園成為廢墟嗎?快改過自新吧,此時知錯能改,善莫大焉,地球母親不會責怪你的,快重新開始,保護自然吧!

人與自然國小作文3

當清晨第一屢陽光撒進你的房門的時候,你或許並沒有覺得有什麼。但就是,那時自然之神送你的第一聲問好,這聲問好很清晰。很温馨。推開窗户,小鳥不停的再那放聲高歌,你明白它的目標就是誰嗎?呵呵。戴玉強!清新的空氣瀰漫再四周。看啊。花兒的笑容綻放再你眼前,小草的臉龐浮現再你眼前,大樹的腰桿直立再你眼前。這時。你就是否再感歎自然的完美。天上的小鳥再無憂無慮的歌唱,此時它就是否正在金色大廳裏用甜美的聲音奏出美妙的交響:魚兒再水裏自由自在的遊玩,它就是否正在水立方里完成最美舞步:熊貓再山上輕簡單鬆的啃這鮮嫩的竹筍,那它又在幹什麼呢?你想象一下下吧!

抬起你的頭,你的目光就鎖定再了前面這一片大草地,草地上,一隻小羊再安靜的吃着新鮮的嫩草,它的眼神裏充滿了平靜,眼眸裏有這種説不出的安詳,它和放牧員很友好。一隻蝴蝶張開它美麗的翅膀,飛呀,飄到了一朵美麗的牡丹上,牡丹張開它美麗的臂膀,歡迎這一隻小蝴蝶。小蝴蝶親吻牡丹,此時感謝它,牡丹綻開甜美的笑容。蝴蝶和牡丹很友好。魚兒在藍色的水裏。輕輕的遊着,尾鰭擺動,輕輕的給湖水撓癢癢,湖水受不住,便抱住它,不讓它亂動。

此時,我們,也就就是生物中的人,在用一雙神奇的眼看這一切,眼裏滿就是喜悦,眼眸裏波光粼粼,慈祥。我們張開我們的懷抱,迎接清新的空氣,迎接美麗的花朵,迎接可愛的小草,迎接自由的小魚,迎接美麗的蝴蝶,迎接華貴的牡丹,迎接最恬美的笑容,迎接綻放美麗笑容的自然。

人與自然的關係,就就是這樣,關係就就是一張恬美的笑容。

人與自然國小作文4

Nature is great, ecology is complicated, life is a mystery, but we know too little, less than "ephemera to heaven and earth, and are one of the sea corn." The earth is rich and colorful, the myriad of object. A blade of grass, a tree, an animal, a group, a person, a family, a nation, a society. Is the result of a natural progress. Natural animal, natural plant, all the plants in the natural, natural all life is useful. Their existence is useful. To think of the mother at the sight of the forest, wood; At the sight of the rivers of power; At the sight of the grassland, to think of red meat and cashmere sweater; To think of at the sight of the animal, can eat, can use, can be used as a medicine.

Cherish the animal is the wealth of society, we must protect. Although some are common, but beneficial to human animals, we should also take care of. Plants but also the friend of human. Plants can help people purify air, reduce noise, keep the soil and water conservation, windbreak and sand-fixation, regulating climate. Really done a lot of contribution for the human.

In order to protect the ecological balance, our country has also established many nature reserve or national park, on the protection of wild animals in danger.

Nature is our friend, they always accompany us. Human and nature is interdependent, and constitute a harmonious nature. I believe that information + create = the 21st century.

大自然是偉大的,生態是複雜的,生命是奧妙的,而我們瞭解得太少了,尚不及“寄蜉蝣於天地,渺滄海之一粟。”地球是豐富多彩,物象萬千的。一根草,一棵樹,一個動物,一個羣體,一個人,一個家庭,一個民族,一個社會。都是自然不斷進步的結果。天生的動物,天生的植物,天生所有的植物,天生所有的生命都是有用的。它們的存在就説明有用。一看到森林,就向想到母木材;一看到河流就想到發電;一看到草原,就向想到牛羊肉和羊絨衫;一看到動物,就向想到能不能吃,能不能用,能不能入藥。

珍惜動物是社會的財富,我們必須保護。一些雖很常見,但對人類有益的動物,我們同樣應該愛護。植物也是人類的朋友。植物能夠幫助人們淨化空氣,減少噪音,保持水土,防風固沙,調節氣候。真是為人類做了不少貢獻。

為了保護生態平衡,我國還建立了不少自然保護區或國家公園,就地保護野生瀕危動物。

大自然是我們可靠的朋友,它們無時無刻陪伴着我們。人類和大自然互相依存,共同構成和諧的自然界。我相信信息+創造=21世紀。

人與自然國小作文5

人和自然就是和諧統一的整體,大自然就是人類的朋友。千百年來,它養育了人類,讓人類生生不息,不斷髮展。人類就是如此依靠大自然。人類擁有自然,但決不等於人類能夠違背自然的意志,否則人類將遭受自然懲罰,只有遵循自然規律,人類才能綿延無盡,不然,會被一種更先進,更禮貌的生物所代替。

人類只但就是就是大自然中的一部分,動物也如此。可一些人卻殘害他的“兄弟”,此時不斷把自我抬出自然圈,並自以為就是自然的主宰者。其實,你想錯了,大自然製造了多少生物,而人類,連一個簡單的微生物都造不出來,只能坐在一旁看着罷了,然後反覆研究,得到結論。

一些人類超多的殘害自我的“兄弟”,使生態不平衡,不斷受到大自然的懲罰。並把大自然“母親”看作仇人,責備他的“母親”,使得“母親”如此狼狽。這樣下去人類碧將遭受自然懲罰。

若人類的破壞更加嚴重時,人類可能就會像恐龍一樣突然蒸發於世界。取而代之的就是更禮貌,更具有智慧生物。那時,他們眼裏的人類就如我們眼裏的螞蟻。

因此,我們就應好好保護大自然,制止那些非人類的做法,那就就是保護我們自我。讓我們更好的生活,享受大自然給予我們的樂趣,並讓兄弟姐妹更好的生活,享受母親給予的樂趣。

我們都就是大自然的產物,動物也就是,植物還就是。不能因為權、財而毀了我們生活的地方,此時毀了我們自我。

我們就是大自然的一部分,並不卓越於其他生物。

要保護人類,就要保護其他兄弟姐妹,更要保護大自然。

人與自然國小作文6

人和自然是和諧統一的整體,大自然是人類的朋友。千百年來,它養育了人類,讓人類生生不息,不斷髮展。人類是如此依賴大自然。人類擁有自然,但決不等於人類可以違背自然的意志,否則人類將遭受自然懲罰,只有遵循自然規律,人類才能綿延無盡,不然,會被一種更先進,更文明的生物所取代。

人類只不過是大自然中的一部分,動物也如此。可一些人卻殘害他的“兄弟”,不斷把自己抬出自然圈,並自以為是自然的主宰者。其實,你想錯了,大自然製造了多少生物,而人類,連一個簡單的微生物都造不出來,只能坐在一旁看着罷了,然後反覆研究,得到結論。

一些人類大量的殘害自己的“兄弟”,使生態不平衡,不斷受到大自然的懲罰。並把大自然“母親”看作仇人,責備他的“母親”,使得“母親”如此狼狽。這樣下去人類碧將遭受自然懲罰。

若人類的破壞更加嚴重時,人類可能就會像恐龍一樣突然蒸發於世界。取而代之的是更文明,更具有智慧生物。那時,他們眼裏的人類就如我們眼裏的螞蟻。

因此,我們應該好好保護大自然,制止那些非人類的做法,那就是保護我們自己。讓我們更好的生活,享受大自然給予我們的樂趣,並讓兄弟姐妹更好的生活,享受母親給予的樂趣。

我們都是大自然的產物,動物也是,植物還是。不能因為權、財而毀了我們生活的地方,毀了我們自己。我們是大自然的一部分,並不卓越於其他生物。

要保護人類,就要保護其他兄弟姐妹,更要保護大自然。

人與自然國小作文7

春姑娘來了,她就是一位著名的畫家。她給草地塗上充滿生命力的綠色;給花兒染上了紅色、黃色、粉紅……瞧!那片草地上有一個男孩和一羣小動物一齊玩耍。他的名字叫傑克?斯帝文。

傑克和小動物玩起了捉迷藏的遊戲。傑克一聲令下,小動物便紛紛藏起來。傑克看到樹後有一個影子,小小的,有兩個長耳朵,必須就是小白兔。就這樣,傑克找到了所有的小動物,小動物們不情願的認輸了。他們玩地十分開心,沒有一絲倦意。

不一會兒,傑克已就是滿頭大汗。一隻可愛的小鹿跑過來,用舌頭幫傑克擦汗。傑克十分高興,給了小鹿一些食物,小鹿吃了食物,又親暱地舔了舔傑克。傑克輕輕地撫摸着小鹿柔順的毛,洋溢出愉快的笑容。“小鹿,去和小動物們玩吧!”小鹿好像聽懂了似的,向小動物們那跑去。

傑克躺在花叢中,仰望藍天。天上的`白雲飄飄悠悠地向傑克問好。傑克沐浴着金色的陽光,心裏有説不出的高興。傑克想:如果每個人都熱愛大自然,人與自然間的關係將協調。

人與自然國小作文8

人與自然就是息息相關的,人類就是創造自然的,也就是毀滅自然的兇手。

在過去幾十年裏,水土流失面積從153平方公里增加到180多萬平方公里,此時約佔陸地國土面積的五分之一。嚴重的水土流失漸漸增大,但就是人們為了開發和利用土地,從而又導致更加嚴重的水土流失。構成了一種惡性循環;中國土地荒漠化問題也正在加劇,沙化面積目前正以每年2640平方公里的速度擴展。北京今年已經發生了12次的沙塵暴,在北京離沙漠不遠已經成為了不可爭論的事實。

水就是人類無法缺少的東西,但就是我們貪婪的地索取甚至浪費!全國的江河,湖庫普通受到不一樣程度的污染,污染的程度也在加重,水體的生態環境受到破壞,近岸海水也存在明顯的污染帶,赤潮發生率明顯增加。水資源的短缺就是人類生態環境脆弱的一個根源,另外,20xx年的生存又過度了多年的禮貌史對祖國的生態環境造成了巨大的壓力!21世紀了,科技日漸發達,但就是人們太自私了,工廠排放出的工業污水,對祖國黃河母親造成不可收拾的傷害,她每年被迫吞下幾萬噸的污水。

自然給予了人們太多太多,但就是人類給自然的傷害比多更多。此時人與自然就是密不可分的,所得到的有所聯繫,當然,傷害自然就=人類的慢性自殺!人類啊,覺悟吧,讓我們一齊維護我們生存的地方。

人與自然國小作文9

和諧,就是一隻只翱翔於天空的白鴿;和諧,就是一片片綠油油的樹林;和諧,就是鳥兒們快活的歌聲;和諧,就是人類與大自然的歡笑……能夠説,這就就是人與大自然之間美妙的和諧樂章。

然而,隨着人類的發展,白鴿沒了,樹林沒了,歌聲沒了,也沒了那爽朗的笑聲。多少年來,我們都把危害拋給了她——大自然。骯髒的大地,塵土瀰漫的天空,倒下的大樹……沒了整潔的公路;沒了蔚藍的天空,也沒了茂盛樹林。換成了無數高樓大廈來主宰這個世界。

我躺在牀上,想象着……突然,一隻白鴿落在我的肩上,我似乎變小了許多,白鴿載着我飛向天空。我抬頭仰望,啊?我不由自主地揉了揉眼睛,怎…怎樣天空變得那麼藍啊!?我又立刻低頭看了看大地,呀,大地被大片大片森林覆蓋着;小溪、河流沒有了一絲污染,歡快地唱着歌。我深吸了一口氣,頓時,一股清涼的氣息迴盪。“嘿,姐姐你在想什麼呢?”妹妹調皮的聲音嚇了我一跳,哦,我明白了,原先就是我想的太入迷了,剛才只就是想象呀。

突然,我腦子裏閃現出一個想法:此刻已經有些國家覺悟了,再這樣下去,整個地球就會被我們這樣毀了。其實,這些現象已經對我們做了一個無聲的警告,告訴我們對水、對森林、對魚蟲鳥獸、對一切的自然資源都要珍惜,不要去浪費、去破壞它們。

讓白鴿重新翱翔於天空;讓動物們重新建起家園;讓美妙的歌聲重新迴盪在耳邊;此時讓歡笑重新洋溢在世界的每個角落。讓我們共同生活在充滿和諧之美的人間天堂。

人與自然國小作文10

最近,常可在網絡上、新聞中看到有關大自然的破壞,無一不使我百感交集,難過的感覺,從內心甦醒。我失望,失望人們那自私自利的想法;我難過,難過人們那無情的摧殘。看了許多人們對大自然的破壞,令我感觸最深的便是:人類對野生動物所做出各種殘忍無比的惡行。我不懂,為何至始至終我們都不去發現自己的惡行。

引用劉克襄的一句話:“越接近大自然,就越發覺自己的渺小,也學得一點謙卑,因為發現大自然中的任何一個角落,都充滿了神奇。即使是一滴水,一片樹葉,都是完美的設計。用人的角度去看,那是奇蹟,否則怎麼可能有如此偉大的設計?”是的!大自然真的很完美,完美到令我想去保護他,和他做朋友。想親近大自然都來不及了,怎麼可能會去傷害他?這使我懷疑那些未了自身利益的人?是否被“自私”矇蔽了雙眼呢?

我不想象那些為了自身利益的人,迫害大自然,我希望有朝一日,大家都可以正視大自然,將它當成朋友一樣,一同快樂的、和平的生活下去!

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