【精品】六年級國小生作文錦集九篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的六年級國小生作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級國小生作文 篇1

桑娜與漁夫領養了女鄰居西蒙的兩個孩子之後，生活更艱苦了。每天，漁夫都要出門打足夠的魚回來；而桑娜便每天從早到晚照顧七個孩子的吃穿住行。雖然孩子們都很懂事，肯吃苦，很聽話，但桑娜還是得日夜操勞，每天都累得力倦神疲。

就這樣，日子一天一天地過去了，漁夫打的魚越來越少了，他們一天一天地更窮了。終於，在一個寒冷交加的早晨，他們被迫將破房子賣掉，帶着7個孩子四處流浪。

一日，他們來到了一個大城市裏。天陰沉沉的，他們已經筋疲力盡，面黃肌瘦了。於是，他們便挨家挨户地行乞，可是，天意弄人，沒有一個人為他們一家解囊相助，別人不是把他們踢出去，就是用冷水潑，真是慘不忍睹。就在這時，一個白髮蒼蒼的.老人一瘸一拐地走了過來，“好心人啊，施捨施捨吧，救救我這個可憐地老人吧！”桑娜不禁流起淚來。

她對漁夫説：“看這個老人飢餓無比的樣子，把我們只剩下不多的米粒給他點兒吧！”

“這……這怎麼行呢？我們已經沒有什麼飯吃了，怎麼能給他呢？我們的七個孩子怎麼辦呢？”丈夫緩緩地説，看起來還不能決定。

“我們的孩子……”桑娜沉默了一陣子，不知道該怎麼辦好？但又不忍心看着老人可憐的樣子，她轉過頭來，對老人説，“來吧，我們只有這點米和魚了，你拿去吧！”老人連忙點頭，連聲道謝，就邊吃東西邊急匆匆地走了。

之後幾天裏，他們沒有衣服穿，更加沒有食物。他們想只要有食物，不管是什麼，只要能吃，就已經滿足了……但是，任然沒有人肯幫助他們。就這樣，他們一家人捱餓挨凍了三天三夜，終於在一個下雪的早晨，昏倒在地……

“……哦……”桑娜與漁夫醒了過來，映入眼簾的是那天向他們乞討的那個老人和一個年輕力壯的小夥子。原來，老人是一位富翁，因為忙於生意，想找一個心地善良的管家。於是，便化裝成窮人去行乞，結果便碰到了他們……

就這樣，桑娜當上了富翁的管家，一家人過上了幸福無比的生活……他們的善良給他們帶來了幸福。

六年級國小生作文 篇2

因為有了期待，生活有了意義；因為有了期待，生活才會多姿多彩。你心中應該也有屬於自己的小期待。當然我也不例外，我心中的期待就是――當一位愛心小天使，去幫助需要幫助的人。

那是一個陽光明媚的早晨，我乘上了公交車準備去公園玩。過了一會兒，車靠邊停了下來，上來了一位白髮蒼蒼的老爺爺，穿着一身素衣，拄着枴杖，顫顫抖抖地走了上來。司機對乘客大聲喊到：“有沒有人，可以給這位老大爺讓個座位。"車中的人都裝作若無其事的樣子。

此時，我的'兩旁，冒出了兩隻小精靈。一個揮着白色翅膀的小精靈説：“你不是説要當愛心小天使嗎，現在機會來了，趕快讓座吧！”另一個揮着黑色翅膀的小精靈説：“一個愛心小天使有什麼稀罕的，這是你好不容易搶來的位置，不能讓。"事情“爭執”了好久，才得到瞭解決，我決定聽揮着白色翅膀精靈的活，遵從我自己的內心。我大聲説到：“老爺爺，您坐我這兒來吧！"老爺爺掛着枴杖顫顫抖抖地走到我這兒來對我説：“謝謝你，你真是個好孩子。”我對老爺爺會心地笑了笑。我內心暗暗自喜：我終於做了一件好事……

從那天起，我就天天幫助有需要的人，我心裏的小期待也慢慢變成現實。相信你們心中的小期待，總有一天會通過自己的努力，變成現實。

六年級國小生作文 篇3

你有過感謝爸爸的經歷嗎？我是從來沒有感謝過爸爸，因為我先前總是認為爸爸給我做的都是他應該的，爸爸對我的教育、限制、責備、嘮叨都是不愛我的表現。

那是我上國小一年級的一個下了雪的早晨，樓下三三兩兩的小朋友在歡快的滑雪，我也想出去，可爸爸説什麼也不讓我去，我失落極了，心裏暗暗的討厭爸爸。我爬在窗台上羨慕的看着小朋友玩，可不到10分鐘，一個小朋友滑雪時發生了意外，他摔倒後手上、頭上鮮血直流，我這才隱隱約約明白了爸爸為什麼不讓我出去的原因，但心理上並沒有消除對爸爸的怨恨。

從小我就是一個電視迷，可是爸爸總是限制我看電視，他一會兒説看電視對眼睛不好，一會兒又説看電視影響學習，還説看電視應該注意內容和時間段。有一次電視上播放一則健身器材的推銷廣告，我正目不轉睛的沉浸在那誇張、幽默的電視畫面的時候，爸爸突然關了電視、拔了閉路線，並質問我、嘮嘮叨叨地説這樣的電視少看，我從心裏暗暗的恨爸爸，不斷閃出一個念頭---我肯定是領養的`孩子。

更讓我感到鬱悶的是，別的孩子總有花不完的零花錢，常常放學後在學校門口買小食品吃，而爸爸總説學校門口的小食品是“垃圾食品”，不讓我買也就算了，他還不讓我吃別的小朋友買的小食品，讓我在小朋友面前極沒“面子”。我不愛吃綠菜，他強制性夾給我；我想留“孟星紅”式的時髦長髮，可他強制性讓我理了學生頭；我酷愛電腦遊戲，他卻給電腦設置了密碼；我喜歡看課外書，可他晚上10點半就強制讓我關燈睡覺，這些，讓我鬱悶極了。

爸爸教育我最多的話就是“人一定要文明”。這句話在我做錯事時他説，在我和小朋友玩時不小心説一句“髒話”時他也説；在我不想洗澡時他説，在我亂扔垃圾、橫穿馬路時他也説，我厭煩了爸爸説這句話。總之，我對爸爸的愛不象對媽媽那樣深。

隨着我年齡不斷增長，我在學校學到了不少東西，在課外書上看到了不少東西，我開始對父愛有了新的認識，加之媽媽去玉門上班後，我和爸爸在一起的時間越來越長，爸爸每天在繁忙的工作之餘給我做飯、整理房間、收拾屋子、叫我起牀、檢查作業、講解難題、教我練字，我感到爸爸也不容易。

上次爸爸掃地、拖地時我感覺很好玩，想試試，可我地沒掃乾淨卻累的汗流浹背、氣喘吁吁、一股腦躺在了牀上，我這才感覺到爸爸是多麼的不容易啊，我突然對爸爸有了一種好感，慢慢回憶着爸爸對我做的一切。爸爸日夜為我操勞着，我那時候怎麼就不知道爸爸對我的愛哪！

就在我寫這篇作文時，爸爸還在為我洗校服，我悄悄地為爸爸倒了一杯熱茶……。

六年級國小生作文 篇4

從小到大，我經歷過許多的事情，有些事情讓我有一些不愉快的回憶，有些事情讓我有着深刻又美好的印象；當我沉醉再這些回憶中，使我有一種甜美的滋味，讓我不禁回想到之前的一點一滴……。。

從上了國小之後，我交到了許多知心的朋友，這些朋友讓我有很大的改變，因為這些朋友陪伴我一起度過許多難關、克服許多困難，也因為這樣，他們對我來説就像天上一顆一顆閃爍的'星星，每當我心情不好，便在天空中一眨一眨的幫我加油打氣。而媽媽在我要上國小之前，總是教我一些如何做人處事的道理，當時我太小不懂事，所以，只用點頭的方式來應付媽媽，而現在回想起來，我覺得我那時不應該這樣，而是要專心玲聽才對，不過，俗話説：“千金難買早知道。”早知道的話何必當初呢？這些回憶都是在我心目中，誰都無法把它從我心目中忘掉的一部份，也無法取代的，這就是我最難忘的經驗。在國小的回憶當中，我最無法難忘的就是五、六年級，因為在這五、六年級當中，我遇到我非常知心的朋友，雖然我們時常為了一些小問題，而有爭執、不跟對方玩，但最後我們會去跟彼此説對不起，而我們在一次又一次的吵架及和好中，都會學到教訓，也對對方又進一步的坦誠自己的想法，我相信我們的友誼情比石堅，任誰也無法把我們分開，因為我們總是掛心着對方。

此外，我感謝爸爸媽媽，要不是爸爸媽媽在那麼好的環境之下培養了我，我也無法有那麼多美好的回億，相信國小的階段，是我最難忘的一段成長經驗。

六年級國小生作文 篇5

今天，我們出發去深圳南澳柚柑灣旅遊，經過幾個小時的車程，我們終於到了柚柑灣度假村酒店，住進酒店後，把行李放好，我們就向沙灘前進。

到了沙灘，我發現這裏的海水是淺藍色的這得是多少污染的海水啊！我拿着鏟子，一步一步的`在沙灘上走着，突然，我發現沙灘上有一個個小洞，我連忙用鏟子挖起來，挖了差不多30釐米時，一隻小螃蟹出現在我的眼前，我用手一捉，一隻小螃蟹就被我收入囊中。

就在這個時候，爸爸從沙灘旁邊的石頭羣裏走了出來，我向爸爸手裏的網一看，切，不就是一些石頭嗎？這些石頭也沒啥大不了，只是有刺而刺會動而已。Stop，石頭怎麼會動，我擦亮眼睛再看了一次，oh，my god，這些是海膽啊！

過了一會兒，爸爸急急忙忙地跑來，網上面吊着一隻很大的海蟹，爸爸可真厲害啊······

今天，雖然很累，但我很開心。

六年級國小生作文 篇6

想想過往的自己，的確不夠成熟，遇事總是選擇逃避，不想面對。久而久之，這種處理事情的方式，在別人眼中成為了一種懦弱的表現。

總是想改變自己，重新蜕變，總是想讓別人對自己刮目相看。但無疑在別人看來我這個欠缺定力的人，是無法堅持自己的承若的。

的確，她們都是很瞭解我的，瞭解我的個性，做事總是三分鐘熱度，一瞬間的心血來潮，就會讓我衝動地做出決定。過後，總會為自己的錯誤找藉口，這無疑不是一種不負責任的.態度。

這種性格，讓我在日常生活中上了一把鎖，不想讓些人進入我的心屋，有什麼是總愛自己承擔，儘管明明知道自己沒有獨自承擔的能力，但我並不想讓別人介入這困境當中，這會讓我覺得自己虧欠了別人，這樣説吧！我是不想欠別人的人情，因為我知道我沒有這個能力去還人情債。

這一切的一切，給我的社交生活蒙上了一道屏幕，友誼道路總是磕磕碰碰。經歷了這些，我學會了改變，學會了和真心朋友講真心話，學會了和普通朋友相處，學會了讓自己和別人分享自己的喜怒哀樂，學會了做一個稱職的心靈聆聽者。

在此，我想對我的老朋友説，再見了，我終於擺脱你了，我們以後再也不要見了。

六年級國小生作文 篇7

這是一件令我無比後悔的事情。它讓我明白了一個道理：抄，就只能讓別人在自己屁股上“炒菜”的份兒

四年級我又換了一個新的同桌，從此，我就和他約定好在老師聽默寫的時候互相抄襲。因此每次都到了相當好的成績。這次我們依然如此——

“叮鈴鈴……”上課了，老師挺胸抬頭走進了教室，坐在講台上的椅子上，嚴肅的説：“請同學們拿出聽寫本，準備聽寫。”見我們準備好了，就開始聽寫道：“乳名——乳名——。”

“乳名”“乳”？糟糕“乳”字我不會寫，幸好，我還有同桌，我不妨向他求助。我邊想邊奸詐的笑了笑。於是，我看看周圍，趁老師和同學沒注意的時候，悄悄的用手臂碰了碰同座的`手關節，小聲的説：“乳怎麼寫？”同坐接到了我的“求助”後，左看看，右看看，見沒有人注意，連忙把本子移過來，我快速的瞟一眼，心裏暗想：哦，原來是這樣寫呀！接下來，我一連有好幾個字不會寫，都用同樣的方式解決問題，同桌也是如此。聽寫完畢了，老師叫我們檢查檢查，正在這時，同桌踢了踢我的腿，我往下一看，只見他踢來一張紙條——不如趁這會兒我們來對對答案？看完後，我對他做了個手勢，表示同意。就這樣，我們又拿到了一個好成績。

到期末考試了，我又遇到了以前聽寫我不會的字、古詩和名言，可我怎麼也想不起來。怎麼辦，我用手捏下一把冷汗。回到家後我心裏忐忑不安，晚上睡也睡不着覺。

拿通知單了，我考了一個不理想的成績，因為那些字、古詩，我全體扣分，回家後屁股還遭到了媽媽的板子，可悲呀！是的，平常抄，能得到好成績，可那都是虛偽的；只有我們踏踏實實地學，才能得到終究的回報！我便下定決心改，現在我做到了！

這就是一件令我難忘的事。

六年級國小生作文 篇8

人生中，我要感謝的東西很多。然而，最要感謝的還是你——書。

從小到大，我讀過的書有幾百本。這些書讓我懂得許多道理。從剛説話，我就開始背唐詩，大約背了二三百首。到了三四歲，我已經開始背乘法口訣了，五歲時可以背三字經了，六歲開始上學，背完了弟子規，七歲到八歲讀完了在山的那邊，九歲到十歲讀完了繁星·春水和八十天環遊地球、天藍色的彼岸，四大名著等必讀書籍。之所以我喜愛寫作，都是因為我讀了許多的書。幸虧有你——書，你是精神的食糧。

人類若是缺少了書籍，也就是説明，少了一半的生命。但是，也不能閲讀不健康的書籍，那樣還不如不讀。正如別林斯基所説的：“閲讀一本不適合自己閲讀的書，比不閲讀還要壞。我們必須會這樣一種本領，選擇最有價值、最適合自己所需要的`讀物。”

幸虧有你，書。你給我帶來了最好的早期教育。我想，我這輩子都離不開你，書。隨着我一天天長大，會對書裏的內容有更深的理解。

書啊書，我要用你準備的精神食糧來武裝自己，把我從你那學到的知識傳授給每一個人，讓每一個孩子都能看到你。

六年級國小生作文 篇9

媽媽我想對你説媽媽我已經張大了，不用您那麼操心，媽媽我在學習是有一點點問題可以不用您操心，我自己會把學習提高，把難度家大，多家點工夫，我學習能會提高許多。

我小時候，是您天天照護我我才有今天，媽媽我先在張大了您也不用天天照護。

我，現在可一自己照護自己。

媽媽，您辛苦了！每天都是您做飯和菜，洗碗也是您的、衞生也是您幫我們搞，我現在張大了，可以幫你洗碗搞衞生，但我不會做飯和菜，媽媽但我可以給您減輕負擔。

媽媽我愛你。