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實用的風景美麗的作文8篇

作文2.36W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的風景美麗的作文8篇,歡迎大家分享。

實用的風景美麗的作文8篇

風景美麗的作文 篇1

窗外的美景緩緩滑過,離目的地越來越近。遠處的一座小橋,靜靜地躺在河牀上,享受着温暖的陽光,一羣鴨子在河面上游來游去,三兩個農夫揹着鋤頭正準備下地,織成了一幅鄉村特有的風景線。

暑期來臨,我們一家人來鄉下外婆家玩。走在田邊,農夫正忙着翻地,小鳥時不時地飛來叫兩聲,像是提醒農夫快乾活。山上的小樹,站在地上,頭髮濕濕的,像是剛洗完澡一般,等待太陽幫它烘乾。順着房子邊的小路走,是不是看見幾個農夫聚在一起説話,兩隻小狗,趴在小路邊享受着陽光。路過外婆家的國小,黑板上依舊寫着人之初,性本善。我依稀看見,媽媽坐在位置上,跟着老師,聲聲念得響亮。

太陽悄悄爬下山,換月亮來上班,小溪中倒影着月亮的魅影,小貓乖巧地叫兩聲,大家都坐在門口,拉拉家常。月亮爬到了中天,蟬不叫了,蟲不爬了,一切生靈彷彿都靜靜地睡着了,等待着新的一天,新的開始。

夢裏的'月光,灑滿了整個鄉村,照在農民那淳樸的臉上。鄉村那道美麗的風景線,成了我心靈裏最美的景緻。

風景美麗的作文 篇2

在去學校的路上,我經過了許多美麗的風景。我看到了綠樹成蔭的大樹,看到了一羣大雁飛上藍天,看到了一束束鮮花爭奇鬥豔,不過,我的心中珍藏着一幅更美的風景。

那一天,我早早地到了學校,當時班裏人不多,我便決心小玩兒一下,我拿着一個玩具便玩起來。玩呀玩,玩呀玩,我完全投入進去了。班裏人越來越多,到了最後,上課了,老師來了我都沒有注意到。老師也還沒注意到我,我就一邊寫課堂作業一邊玩。到了收作業時,組長提醒我,我卻對他氣沖沖地吼道:“收作業就收作業,別吵我玩玩具!”

這可真是不鳴則已,一鳴驚人,老師立刻知道我在玩玩具。我真是後悔死自己這麼做了!老師罵道:“你這傢伙,竟然藏得這麼深,偷偷玩了這麼久,還想不想學了!”

我被老師從座位上提了起來,老師讓同學們把我抽屜裏的玩具全扔了,我真是欲哭無淚,這可是我幾個星期積攢的家當啊!我懇求道:“老師,別扔了呀!”可老師就像是沒聽見似的,一直把我的玩具全部消滅。最後,老師又説:“因為你耽誤了上課時間,讓大家的學習進度慢了下來,所以,罰你掃一個星期的地。”我的心中又是一陣重拳猛擊。

下午,我看着同學們一個個揹着書包高高興興回家,而我卻要一個人留下來打掃教室,一想就來氣。老師跟同學們説,要留下來監督我,我掃着地,老師就在講台上改作業。掃着掃着,我不時望向老師。現在是夏天,我和老師都熱得臉紅彤彤的。老師的手輕輕地在作業中划着,不時皺眉,肯定是哪位同學又字跡潦草了。因為天氣太熱,老師不時喝水。傍晚時分,教室裏的.蚊子全出動了,多得像天上的雲朵,老師不時還要揮一揮手趕一趕蚊子,麻煩得要命。老師似乎看到了我在偷偷看他,可他只是搖了搖頭,便繼續改作業去了。我問了老師一句:“您為什麼不明天改呢?”老師只是向我微微一笑。我仔細一想,明天上午第一節課就是老師的課,老師從來不把作業拖到第二天。我心中不由對老師浮起了敬意。

我的眼前又浮現幾幅畫面:老師總是認真地向同學們講着題目,老師幫發生矛盾的同學改善關係,老師幫我找東西,老師為全班同學拖地……這就是我的老師,他一直為我們、為班級奉獻着,老師這麼嚴厲地要求我,不也是為了我好嗎?

看着老師改作業時辛苦的樣子,我不禁由衷地讚歎,這是多麼美麗的風景啊!此刻,我對老師的恨意已經煙消雲散。老師辛苦改作業的樣子,從此成了我心中最美麗的風景。

風景美麗的作文 篇3

我們的學校在開元社區裏面,走進校園就會看見那一排排整齊的教室,翠綠的竹子,高大的白楊樹,寬闊的操場但我更喜歡校園大操場。

大操場在教學樓的正前方,西邊是一些健身器材:有滑滑梯、單雙槓、盪鞦韆等;東邊是籃球場;中間是用紅塑膠鋪成的跑道,和用綠蔭蔭的草鋪成的足球場,從遠處望去像是一塊漂亮的毯子;操場的邊上鋪着紅綠相間的地磚,就像給操場鑲上了彩色的花邊;還有一排高大挺拔的白楊樹,聳立在操場邊上它那茂密的綠緞子似的枝葉,讓我們的操場顯得更加美麗。

操場上是同學們玩耍的地方,下課了,同學們一窩蜂似的跑向操場。有的興致勃勃的跳繩;有的'高高興興的踢足球,打籃球,有的認真的做遊戲,有的坐在操場邊的小石墩上休息或看書,或竊竊私語,説説笑笑,熱烈的討論問題等等;安靜的操場頓時熱鬧起來了,充滿了勃勃生機。

我也和同學們一樣,下課或放學後,常在操場上玩,喜歡在這裏踢足球,玩的盡興的時候,總是等到上課鈴敲響了,或天快黑了才依依不捨的離開,操場是最能讓我快樂的地方。

我愛校園裏美麗熱鬧又能讓我們快樂的操場。

風景美麗的作文 篇4

不記得是某年某月某日下的一場大雪去了,這場鵝毛大雪卻令我記憶深刻,至今還令我記憶猶新。

那天,我被“朝陽公園”裏的滿天飛雪所吸引,目不轉睛。只顧着看雪的我,把手放在欄杆上竟然沒有動彈,沒想到,過了一會兒,已“伸手不見五指”。啊!這場雪可真是下得大!

我把小手伸在空中,一朵朵的小雪花翩翩起舞地飄落在我的手中,仔細一看,這些雪花有着美麗的小花瓣,而且形狀各不相同。出於好奇心的我,便想把花瓣斯開看個究竟,可當我用雙手輕輕一碰時,就已經莫名其妙地消失得無影無蹤了,小雪花的生命可真是不堪一擊。

滿天的大雪紛飛着,好似在給大地洗澡,把大地沐浴的一乾二淨,看不到污點。好似雪花姐姐怕大地母親着涼,給它送來了暖和的棉被;好似雪花姐姐用雪花來撫摸着小動物們進入了夢鄉;好似雪花在空中漫天飛舞;又宛如成千上萬只活潑可愛的`小鳥,在大地母親的關愛下盡情地玩耍。

不知不覺中已經快夜晚了,我踏着厚厚的積雪離開了這一片美麗的風景,離開了那場讓我流連忘返的大雪。

雖然冬天比不上春天的風景如畫,比不上夏天驕陽似火,比不上秋天的秋高氣爽。但是,它有着獨特的魅力,純潔而美麗。

雪,是那樣的純潔無邪,是那樣的美,那樣的使人留戀。

多想再次看到你婀娜多姿的身段,多想再次看到你優美地起舞,多想再次看到你那純白的白色舞裙……

風景美麗的作文 篇5

週末我如願以償地去了森林公園,我也終於見到了傳説中美麗的銀杏樹林。

站在銀杏樹林邊,一眼望不到頭,無邊無際。銀杏樹高大挺撥,直插雲霄。樹上的枝葉十分茂密,形成了一條林蔭小道。一束陽光透過縫隙射了進來,把枝葉的影子印在地上,形成了陰暗相同的對比,特別好看。

兩旁的銀杏樹都被金黃所蓋,一陣秋風吹過,增加了幾分涼意,還把銀杏樹上的葉子紛紛吹落。飄落下來的葉子有的像秋的小仙子慢慢地降落了下來,有的像蝴蝶翩翩起舞,真是美極了。

銀杏樹林裏到處都是堆積的厚厚的銀杏葉,有的是翠綠的,那翠綠的顏色彷彿像是幾塊碧綠的翡翠。有的則是黃色的,那金黃的顏色就像幾塊閃亮的金子一般。小的葉子則非常可愛,但不管是什麼顏色,還是多大多小的葉子,得是扇形的。

我踩在數不清的“扇子”上,聽着腳底不斷地發出清翠悦耳的`聲音,彷彿踩在鋼琴上面一樣,那聲音是那麼美,彷彿是秋天的小仙子在用自己美麗的歌喉來歌頌秋天的到來,又彷彿有人在用自己的琴聲來讚美這美麗的秋天。體現出一種自然之美。

秋天的銀杏樹林真是太美了,這裏處處體現了一種自然之美。是我心目中的最美麗的風景。

風景美麗的作文 篇6

我的學校――滁州市第二國小,座落在風景秀麗的琅琊山腳下,享有國家級綠色學校的美名,這裏不僅乾淨整潔,而且景色優美,有清澈見底的池塘,有紅綠相間的塑膠跑道,有活靈活現的小鹿雕塑……

在我的眼中,二小有一道最美的`風景線,請大家跟我去看一看吧!

進入這片風景,首先映入眼簾的是一塊古樸典雅的“真”石,這可以説是我校的“校寶”,如果沒它,我們學校就少了一半的特色,這塊 “真”石,像一個打了勝仗的大將軍,威武地站在那兒,它“身”下的幾個小石塊就像這位將軍的士兵,為自己的主人齊聲喝彩。別看它只是塊大石頭,其實它有很深的含意,它時刻提醒着我們二小人要説真話、辦真事、做真人,做一人誠實守信的人。

“真” 石的旁邊是一片小竹林,青翠欲滴,幾個春筍“寶寶”長在竹子媽媽的腳下,媽媽為它遮風擋雨,在媽媽的呵護下,春筍“寶寶”們長得十分健壯。在不遠的將來,它也會變成像它媽媽一樣的強壯了!竹林裏隱隱約約地可以看到一個小男孩在仰望着天空,像是在祈盼着自己能象楊利偉叔叔、翟志剛叔叔那樣踏入太空,邁出飛船,自由自在地在浩瀚的太空俯視地球,向世界宣揚中國的科技實力。

“真”石的後面還有一些廣玉蘭和楓樹,廣玉蘭在“真”石的正後方,每當夏天來臨,廣玉蘭就精神煥發,她除了給人們帶來蔭涼外,便激情滿懷地迎接着遠方的來客。楓樹一頭“紅髮”多時髦啊!而且每一根“頭髮”都有一個髮夾,把頭髮夾成三個角的樣子,瞧,楓樹多會打扮啊!

“真”石旁還有一對小桌小椅,同學們可以坐在椅子上看書、學習,討論問題。如果學習累了,還可以坐在這兒欣賞風景,會讓你頓時頭腦清醒,心曠神怡。

聽了我的介紹,你是不是也和我有同樣的感覺?我們校園的這道風景線是不是很美?

風景美麗的作文 篇7

對別人來説,世上最美麗的風景也許是名勝古蹟,但對我來説,還是一家團圓時的情景。

我是一名留守兒童,一年才見爸爸媽媽一次,所以,我特別渴望那種親情,特別希望爸爸媽媽能留在我身邊,永遠陪伴我。

那一年冬天,寒風凜冽,鵝毛般的大雪止不住地落下來,“叮鈴鈴——”電話響了,我跑去接,電話裏傳來媽媽那温柔的聲音:“寶貝女兒,考得怎麼樣,進年級前三十名了嗎?”“考得不錯,進了年級三十名。”我自豪地回答,“乖女兒,今天大雪封了路,我和你爸爸不能回家來看你,別難過,你愛吃的零食和新衣服已經幫你寄過來了,中午十點左右你記得去郵局簽收,知道了嗎?再見,媽媽會再給你打電話的!”媽媽掛了電話,冰冷的聽筒裏傳出一陣陣忙音,我跑進房間,鎖上門,蜷在牆角無聲地哭泣。

十點,我去郵局簽收了媽媽寄過來的物品,打開包裹,裏面有一張便條,我拿起來看了看,上面赫然寫着:女兒,對不起。我那不爭氣的眼睛再一次紅了。抱起包裹,我感覺格外沉重,因為那裏面是媽媽對我的'愛。

十幾天過去了,我就快要去上學,這個寒假,我覺得格外難熬,也許是爸爸媽媽不在身邊的緣故吧。

寒假的最後一天,我正津津有味地看着電視,“叮咚——叮咚——”門鈴響了,也許是收水費的阿姨找來了吧,我打開門,看到的竟然是爸爸媽媽那飽經風霜的慈祥的臉,我問媽媽:“大雪不是封了路嗎,你們是怎麼回來的?”“乘飛機回來的啊,就是為了給你過個遲到的生日啊!”爸爸説。他們千里迢迢地乘飛機回來,就是為了給我補過一個生日!我的眼珠一滴滴地落下來,“寶貝女兒,你怎麼哭了,是不是我們回來太遲,你不高興啦?”“不是,我是感動得哭!”

晚上,媽媽把蛋糕上的蠟燭點上,又端來一些早已做好的佳餚,我默默地許了個願:希望爸爸媽媽永遠陪着我。

這個生日是我有史以來最難忘的生日,這和諧美好的情景不正是一道絢麗的風景線嗎?

風景美麗的作文 篇8

有人説,最美的風景是在荒蕪人煙的峭壁上;也有人説,最美的風景是在車水馬龍的繁華都市;而我卻説,最美的風景是在那一片片紅牡丹……

在我家附近有一片片爭奇鬥豔的紅牡丹。它們的花朵嬌豔飽滿,似紅蓮映水,紅得耀眼。“惟有牡丹真國色,花開時節動京城”。人羣漸少了,我才發現了那隱匿在牡丹底部的纖細的'小野花,哎,真是煞風!

正午的太陽,總是那麼毒辣,熾熱地烘烤着整個世界,那片紅牡丹正掙扎在水深火熱之中,我驚慌失措地跑進屋拿來遮陽傘,衝進花叢中為它們遮擋太陽。可這一切都是徒勞,看着它們萎靡地低垂着頭,我悵然的坐在地上,無奈、委屈、難過充盈着我的內心。

咦?眼前似乎有一抹明豔的色彩閃過,抬起頭,是它們,那幾朵我從不放在心上的小野花。它們正傲然的立在那裏,毅然挺立着不屈的頭顱,在陽光下盛開得無比燦爛,稚嫩的小葉子上折射出太陽的光芒。它們的身影雖孤單單薄,卻依舊傲然廳裏。一瞬間,心頭被深深地撞擊着……

野花,遠離温室暖房,裸露於蒼穹之下,自由自在地生長着,或在廣闊的原野裏,或在寂靜地山崗上,任憑雨的迅疾、風的癲狂,光的照射,卻悄然綻放。野花雖小而平凡,但它們匯聚在一起就是一片美麗的天地,將這個世界裝扮得絢麗多彩,我在它們身上看到了頑強的精神,生命的真諦。

人生不是完美的,也許我們不是生活的寵兒,選擇平凡,就要慢慢地學會接受無法改變的命運,讓惆悵變的堅強,讓無奈變得堅毅,讓悲觀變得樂觀,我們學會了與命運相搏。平凡的生活中,只要有努力、有堅持、有勇氣,一樣可以過得很幸福!

美,縈繞人間,用善於發現的眼光去關注生活,你會感歎——人間何處無風景。

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