我的讀書作文合集15篇
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的我的讀書作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的讀書作文1
讀書不但能使人的心靈變得美好,而且能使人健康地成長。我深深感到:我讀書,我快樂!
書是人類進步的階梯。古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”不錯的,在讀書中我和李白一同舉頭望明月,一同望廬山瀑布;和范仲淹一同憂國憂民憂天下;我會期待那“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的美妙境界。真是無比的快樂啊!
雖然我未曾遊覽過多少祖國的大好河山,但是在書中,我卻領略了泰山的雄偉,華山的險峻,黃山的秀麗,桂林山水的迷人;知道了大海的浩瀚,長城的巍峨;認識了故宮的富麗堂皇,頤和園的巧奪天工……我讀書,我快樂!
讀書不僅有助於開拓視野、積累知識,還有助於我們寫作文,體會作文要領。語言是提高寫作水平的重要基礎,而這些語言大多來自書籍。因此,我們不但要做到博覽羣書,還要把文章中的好詞好句好段進行摘抄,學習。這不就是“讀書破萬卷,下筆如有神”嗎?
書,藴含了知識,溢滿了成敗。可以這麼説,書籍可以幫你洗去心中的煩惱與悲傷;可以讓你的心情得到放鬆;可以讓你有許許多多的感觸……
讀書可以使我們得到方方面面的啟示,獲得各種各樣的知識。我在書香中成長,我讀書,我快樂!
我的讀書作文2
書不僅是生活,而是現在、過去和將來文化生活的源泉。
書讓人歡樂,讓人淘醉,讓人長知識,讓人進步……
讀書,可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事。讀書可提高我們的閲讀能力和寫作水平。讀書,可以使我們變的有修養。讀書,可以讓我們找到一份好工作。
我喜歡讀書。課間一有時間,我就會走向教室後的圖書角,隨手拿出一本《國小生優秀作文大全》,一絲不苟地讀起來,慢慢地我陶醉於書中。不知過了多久,一陣清脆的鈴聲在我耳邊響起,我抬頭一看:同學們已經準備上課了。可我還想看書,我回到自己的位置,拿出了上課要用的書本,老師出了一道題題,其他同學都舉起了手,唯獨我沒有舉手,因為我還在想那書中的情節。老師叫我回答,可我並沒有從沉思中回過神來,旁邊的同學跟我説,我才站起來,不知道老師出的什麼題,也不知發生了什麼事情。
蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基説得好:“如果學生的智力生活僅侷限於教科書,如果他做完了功課就覺得任務已經完成,那麼他是不可能有自己特別愛好的。”每一個人要在書籍的世界裏,有自己的生活。我讀書我快樂。喜愛書,關愛書,書就是我們人生中的一部分!
我的讀書作文3
書,像一把神奇的鑰匙,為我們打開知識的大門;書,像一艘奇妙的潛水艇,帶我們遨遊知識的海洋;書,更像一位神奇的領路人,領我們一步步走向成功。
書,不但是文化的天堂,還是知識的花園,更是文人的遊樂園,我們身在其中,好似天堂中的神仙,花園中的蛺蝶,遊樂園裏快樂的孩子,在知識的薰陶下,成為一位生活中的勝利者!
讀沈石溪先生的動物小説,讓我懂得動物在感情方面絲毫不比人差;讀高爾基先生的《童年》,讓我瞭解當時人們的生活情況;讀《哈爾羅傑歷險記》系列叢書,讓我明白了人一定要保護動物、愛護動物......
在讀書時,我感到無比快活,有時覺得自己是一隻小蜜蜂,吮吸着知識的蜜露;有時覺得自己是一頭牛,細細地咀嚼書中的知識,並把不會的地方從“胃”裏翻出來,再次咀嚼;有時又覺得自己是一條小魚,在知識的海洋裏暢遊。
我讀書並不是在消磨時間,也不是為了應付老師的作業,而是一種享受,我還把書當成了我這個“吃貨”的精神食糧。
我的讀書作文4
書籍是人類進步的階梯,毛主席曾經説過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”這句話不僅告訴我毛主席要多麼愛讀書,也讓我知道了讀書的重要性。
自從我接觸了閲讀以後,每天都會有新的收穫。其中我印象最深刻的一本書就是《中外名人故事》,這本書讓我感受非常的深。為什麼書中那麼多名人的事蹟會被人們廣泛傳頌呢?是因為他們很富有嗎?不是。是因為他們很任性嗎?也不是。那是為什麼呢?當然是他們有着偉大的理想,有着報效祖國的決心,有着想讓書上的知識來豐富自己的慾望。
周恩來同志為中華之崛起而讀書,正是因為他小時候就有堅定的信念,明確的目標,才能在長大之後堅持自己的理想,成為人民心目中的好總理。毛主席正因為一生特別愛讀書,才能寫出氣勢磅礴的詩詞,後來成為一代偉人。這些偉人給我力量,讓我敬佩。
課外閲讀增長了我的知識,充實了我的頭腦,書籍是我們生活中必不可少的營養品。我現在要好好讀書,將來一定要報效祖國。
我的讀書作文5
我愛書如命。故事書、漫畫書、作文書、科幻書、小説等等,不管什麼書,我都一股腦兒拿起來就讀。不管晚上作業有多少,事情有多忙,我都會擠出一點時間來看書。
我看書很着迷。我會隨着書中的趣事哈哈大笑;也會為着書中令人落淚的悲慘故事而傷心痛哭;看到本領高超、助人為樂的人,我會產生敬佩之情;看到那些燒殺搶掠的惡人和那些貪贓枉法的壞人,我心中的憤怒油然而生……每當媽媽看見我忽而大笑、忽而大哭,忽而喜悦,又忽而憤怒時,總會無可奈何地歎息道:“這丫頭,真是沒辦法!”
我還曾經因為看書而耽誤了事。
一天晚上,我吃完飯後,立即跑進房間,捧起那本新書津津有味地看了起來。真好看!“他一槍刺中了風車的翅膀,翅膀在風裏轉得正猛,把長槍迸作幾段,一個勁兒把堂吉訶德連人帶馬直掃出去;堂吉訶德滾翻在地,狼狽不堪。”呵呵呵,我被堂吉訶德的滑稽和荒唐逗得捧腹大笑。
時間在慢慢流逝,而我卻渾然不知。
笑夠了,也樂夠了,合起書,回味無窮。突然一個激靈,天哪!幾點了?一看,竟然八點了……結果可想而知,我在拼命趕作業。
這就是8歲的`我,愛書如命的小書迷。
我的讀書作文6
讀書是我一大樂趣,有句話是這麼説的:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我愛讀書,所以我快樂。
每到週末,我都會迫不及待地到圖書館看書、借書,家裏堆滿了我的書。
記得有一次,媽媽叫我到超市買點麪包,我答應了,但還坐在沙發上津津有味地看書。媽媽過來看我還在,生氣地對我説:“怎麼還沒去?”我這才依依不捨地出了門。我走到商店摸了摸口袋才發現沒帶錢原來是剛才看書看得太入迷,忘記拿錢了,我回去向媽媽説明了原因,不好意思地摸了摸頭。
我讀過一些名著,如《西遊記》、《三國演義》、《安徒生童話》、《格林童話》等。《格林童話》、《安徒生童話》把我帶到了童話世界,《三國演義》讓我對中國歷史有了瞭解,《作文大全》可以提高我的作文水平,就是看一些漫畫,也可以使我更有想象力。
我四年級了,開始讀英語叢書——“書蟲”,我很喜歡它的一句話:“要堅持不懈地讀下去,要廣泛而豐富地讀下去……你已如蛹變蝶,振翅欲飛了!”
我的讀書作文7
“書”,一個大家多麼熟悉的字眼,我們每一個人都離不開它,和它相依相靠。古人説:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。我也在尋找着屬於我自己的黃金屋。
還記得小時候,我總是愛纏着媽媽給我講故事,我似乎變成了媽媽的“小尾巴”,所以隔三差五媽媽就會給我買幾本書本回來。進入到國小階段,隨着識字量的增加,也從開始的故事書變成了各類作文書,歷史書,百科知識等等……每當完成作業空閒時,我都會拿起我的那些“葵花寶典”沉浸在書的世界。
記得有一次正看的着迷時,媽媽在客廳連叫了我七聲都沒有聽見,事後還是媽媽告訴我的。俗話説:“潔白的揚帆,書是一望無際的海洋”我猶如一條活潑的小魚兒,歡快地在書的海洋裏遊動。書看得越多,就能遨遊的越遠。你能説讀書不快樂嗎?
書是人類進步的階梯;書是人生的伴侶;書是人類的教師;書是知識的海洋。書給我帶來的是一種享受,有些同學覺得讀書十分枯燥,而我卻不這麼認為,讀書是一種快樂,在書的陪伴下,我們茁壯成長,還讓我們享受青春!
我的讀書作文8
俄國偉大的作家高爾基曾經説過“書是人類進步的階梯”。這話一點也不假!
我從小就喜歡讀書,在成長過程中最喜歡看的書是《魯賓遜漂流記》和《數字魔鬼》。《魯賓遜漂流記》裏的主人公魯濱遜那種堅強不屈的精神鼓舞了我,讓我不被困難嚇倒。而《數字魔鬼》中羅伯特和“數字魔鬼”不停地用數學知識鬥智鬥勇,讓我感到數學很有趣,並讓我喜歡上了這門功課。
暑假裏,媽媽給我買回了一套《中國少年百科全書》,我認真地閲讀了《自然環境》分冊。這本書讓我瞭解到祖國的“人間仙境”九寨溝、美麗富饒的南沙羣島、物產豐富的新疆和風景優美的張家界,還有世界上風景怡人的夏威夷羣島、山勢雄偉的阿爾比斯山脈和山高水急的安赫爾瀑布。
讀書讓我開闊了視野,豐富了知識,還震撼了我的心靈。就讓我們多讀書,讀好書,在讀書的樂趣中健康成長吧!
我的讀書作文9
“讀書破萬卷,下筆如有神。”一直襬在書桌上的那本書,是去年4月23日——世界讀書日。那一天,媽媽送給我的。它就是令我討厭的——《水滸傳》。
有一天,我正在寫家庭作業——語資,有一道思維拓展題,問黑旋風、浪裏白條都是誰?頓時,我停下了筆,想了半天都沒想出來。我就跑出去問媽媽,媽媽便告訴了我答案。媽媽説:“你太缺少閲讀了,連中國四大名著,都不知道!”媽媽的這句話深深地刺進了我的心裏。
從此,我下定決心,要讀各式各樣,許許多多的書。直到今天,我不僅讀完了四大名著,就連十名著都讀完了!媽媽誇我是個有才的孩子,我也覺得自己是個小書蟲。
讀書在我考試時,不會遇到難題,讀書使我知道了更多的知識,讀書使我快樂。
我愛讀書!因為愛讀書,我才能更優秀!
我的讀書作文10
讀書很快樂,它能讓我們增長見識;讀書很快樂,它能讓我們開闊視野,讀書很快樂,它能讓我們增長知識。
從小媽媽就喜歡給我買很多圖多字少的書,長大了媽媽就給我買圖少字多的書,在家裏爸爸平時總會把一本書捧着看了津津有味,在學校課間我總時看見同學們像一個個小書蟲似的,一有機會就不放過那短暫的休息時間。在這耳濡目染的環境裏,我也喜歡上了讀書,這個暑假我讀了一本陳士渠自我保護,保護內容有校園生活欺凌、網絡安全、冒充公檢法機關詐騙、冒充QQ好友詐騙、出行安全、步行需要注意什麼,乘車時需要注意什麼……內容豐富,淺顯易懂,我一連氣看了三遍,第一遍泛泛的讀,第二遍精讀,第三遍帶着問題去讀,這樣一來裏面的內容我大致的就記住了,讓後我自擬題目考媽媽,媽媽有時候能回答出來,有的時候還要我提示還答不出來,我暗暗自喜,原來也有媽媽不會的問題呀?看來真是如前人所説:“只要功夫深,鐵杵磨成秀花針”。以後我的加培的努力成為一個博覽羣書的人。
有人曾説過“書是人類進步的階梯”。我要好好讀書,
它給我帶來快樂,使我進步。
我的讀書作文11
書,是一個神奇的東西。它能令人笑,令人哭,令人喜,令人哀。書的世界,神祕莫測,但是他卻能帶我們走向知識的大門。
高爾基有句話:書是人類的營養品。有些人認為書很枯燥,其實讀書是很有趣的,那些覺得書枯燥的人,知識還沒領悟到書中的真正意義,輸的目的不是讓人覺得枯燥,而是讓人增長知識。走向智慧的頂尖。
如果世界上沒有書,科技就沒有像現在這樣發達。人們可能還在用扇子扇風,把馬當成交通工具,談事跑到方圓外,非常不方便。人們就是汲取之前的教訓,加上書本的內容,發明出電話、電燈等。
書的有趣不僅僅是這些,還有一個最最重要的,它的名字叫百看不厭,為什麼看書會百看不厭呢?因為,看書的每一個人都知道,每看一次書,就會有不同的想法,為什麼會這樣?因為每個人的心情不同,每天的心情不同,對書的理解就不同,所以,才會百看不厭。
另外,我再告訴大家一個一舉兩得的方法。
書不但可以給我們樂趣,還可以提高我們的寫作能力,作文是由詞、句、段組成的,何妨不把好詞好句好段摘抄下來,應用到作文上呢?這不就一舉兩得嗎?
我讀書,我快樂,我成長!讓我們一起讀書吧!一起分享書中的樂趣,一起體會書中的快樂吧!
我的讀書作文12
閲讀的滋味就像找到了永久的祕密,讓我興奮、讓我快樂。每次我讀着一本本神祕的書,裏面的文字好像迷宮裏的處處玄關,讓我開啟尋寶之旅。
我喜歡閲讀圖書,在字裏行間中都會找到屬於我的“寶藏”:龜兔賽跑,讓我體會到驕傲使人落後,虛心使人進步;大自然裏的故事,讓我體會到人要愛護大自然、愛護動植物,這個世界才會更美好。
在圖書館裏和家裏,我都會沉浸在書海里。有時,我自己讀得意猶未盡,還要拉上媽媽和我一起讀,經常到臨睡前還要逼着媽媽念給我聽,直到自己不知道什麼時候已經睡着啦。
書帶我進入了夢幻的世界。在夢鄉里,我夢見鼴鼠帶我來到了它們的月亮河;魯濱遜帶我來到了他的荒島上;海倫凱勒帶我來到了她漆黑但斑斕的世界……
我的讀書作文13
書像一扇大門,大門很窄,但只要打開它,源源不斷的知識都會湧現出來。每當那一個個文字映入你的眼簾時,你就得到了那把為你指點方向的鑰匙。
但,我並沒有找到那神祕的鑰匙,得到書了,也只是囫圇吞棗地把那珍貴的寶藏故意遺失,讓家人都很煩惱。這次,媽媽又扔給我一本《草房子》,像往常一樣,我一而再,再而三地推卸,但這次媽媽惱火了:“無論怎麼樣!你今天必須一個字一個字細品文章的魅力,我必須監督你!”好吧,我只好一個字一個字地讀了起來,看着那些無聊的環境描寫十分感到不快,但我怎麼讀着讀着卻一點一點地體會到讀書的趣味了呢!那一件件趣事,用巧妙和活潑的寫法形象地描寫出那令人哭笑不得的情節,令我在書中暢遊,在看看我之前,竟然把這麼有趣而不失風雅的文字一帶而過,此時,我便把那已迷失在塵埃裏的寶藏再次找尋回來。
書,掌握着我的喜怒哀樂,隨着情節的變化,有時讓人歡笑不已,有時讓人潸然流淚。它十分懊惱,十分神祕,一個個方塊兒字卻隱藏着無窮的知識,這扇大門,為每一個愛書者而敞開,找尋它,並尋回屬於你的知識寶藏。
我的讀書作文14
讀書是一件快樂的事,讀書不僅可以增加知識,又豐富的人生。當你讀無論你是高興還是悲傷,只要你專注於心髒將很快飛到書談論世界,什麼會被遺忘。
我以前天天只知道玩,根本不知道讀書。可是有一天我徹底改變了我的想法。
這是個陽光明媚的日子。早晨,我從牀上起來,去找熱騰騰的媽媽做早餐,當我把插頭插進去時,我突然感到一股力量迅速地流過我的身體,我的手麻木了。後來,我想過這種力量是什麼,我想不起來。“我問我媽媽,”那是電。我説,“為什麼我看不見?”媽媽説:“我不知道。去看看吧。”我左轉右轉,終於翻到一本書,“十萬個為什麼”,從中我知道為什麼我們看不到電,因為電是一種光,它的速度,我們的肉眼看不見,所以我們看不到電。
從那時起,我不知道是什麼,去翻書,獲得了很多知識。我是越來越喜歡學習。現在,我已經閲讀了“十萬個為什麼”,“五千年”,“安徒生童話”,“魯濱遜漂流記”,“開心作文”,“三國演義”等書,這些書讓我得到一個很多知識,這是我喜歡的,“三國演義”之最。它教會了我很多戰爭策略和軍陣。
讀書給我們帶來了很多的知識,讓我們在書海徜徉!
我的讀書作文15
兒時的我,在“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的詩歌中長大,每次拿起書,看着那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。
漸漸長大了,我感到了知識的缺欠,每次作文,我都不知從何説起。爸爸媽媽為我不愛閲讀而煩惱,常常買許多書讓我閲讀。直到有一天晚上,我們家舉行了一次猜生字比賽,輪到我猜生字了,媽媽説謎語,我來猜生字。媽媽説:“1+1不是2,是什麼生字呢?”我想了很久,還是回答不上了。媽媽看着我迷惑不解的樣子,走到我面前對我説:“你拿張紙和筆來,1+1你倒過來看不是王字嗎?”我想了想,臉漸漸的紅了,不一會兒比蘋果還要紅。後來,我下定了決心,每天看三篇作文還要讀外書和多寫作文。
從那時起,我真的喜歡上了讀書,因為書給我帶了無比的快樂。每當我捧起沒一本書時,我都會認真的去看。沒當我讀到安徒生的童話《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的那個小女孩的命運而祈禱過,當我讀到《三國演義》時,我有為諸古亮的精神而敬佩不已,當我讀到《狼牙山五壯士》時,我又為狼牙五壯士而流下眼淚。我深深的的陶醉在書的海洋中。
讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。
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