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開心事的作文600字錦集五篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的開心事的作文600字5篇,歡迎閲讀與收藏。

開心事的作文600字錦集五篇

開心事的作文600字 篇1

曾經看過這麼一句話:“你翻開自己的日記本,看着以前寫下的文字,字字憂愁,難道真的有那麼多不開心的事嗎?為什麼偏偏只多記不開心的事,而忽略了生活中常常發生的開心事呢?”

是的,我幾經翻開,都是生活中瑣碎的一些煩惱的事情,而開心的事卻寥寥無幾。對此,我覺得,是因為難過的事情,有太多想要傾訴的慾望,所以會在日記本寫下自己的煩惱,來排憂。而開心的事,則像過眼雲煙,往往忘記了記錄下生活美好的東西。

所以,我想試着常常寫一些值得開心。希望以後翻出來的時候,不只是煩惱,還有曾經經歷過的一些開心的事情,看看自己以前在乎的事情,哪些是無足輕重的。

最近太累了。昨天體育課進行了仰卧起坐,躺在柔軟的草坪上,一組一組。老師要求要做六十個,我以前沒有做過仰卧起坐,是因為不會,腹部力量不夠,常常躺下去就起不來了……汗……然後兩個同學一組開始做,兩位同學輪流做。按着我腳的女同學,一直在鼓勵我,但是我還是起不來……她説不要急,慢慢來,對,就這樣,慢慢起來,也可以用手拉一下腳藉助發力……於是我幾乎是靠脖子和手的力量,堅持了四十個,導致今天我的脖子一側痠痛得很,小腿處也很酸。我知道我是做錯了,但是沒辦法TvT。但是我很開心,因為堅持了四十個,還有同學對我的鼓勵^_^。

還有昨天課間跑四圈我居然全程跟上了隊伍,而且還越過她們跑在了前列,氣息也壓抑下來,不斷用老師的話麻痺自己,呼吸不要短促,要強迫自己緩緩吐氣吸氣,寧願呼吸深一些……後來跑完後也沒有之前那麼累得半死半活的那種狀態啦,感覺呼吸調整過來了,感覺進步了很多,真是太開心啦。

還是一件事是今天跳繩的練習,我跳繩經常會絆倒腳,會跳得很少。今天我居然一分鐘跳了一百六……對於上次體育月考只跳了一百二的我已經進步了好多……希望在會考之前能努力練習。

明天就要期中考了,祝我好運,希望也能變成一件開心的事。

開心事的作文600字 篇2

這天,我們正在畫室畫畫,肖老師興沖沖地走進來,高興地説:“週末我帶大家一起去香山衝燒烤。”話音剛落,大家不約而同地歡呼、拍手起來,圍着肖老師七嘴八舌。我心花怒放,盼望着明天快快到來。晚上,突然聽到了滴滴答答地下雨聲,我心如刀絞,完了!燒烤泡湯了!果真,老師用微信通知我們燒烤活動改為下個週日。

終於,我期盼已久的週日到了!這一天,陽光明媚,我們在肖老師和倩倩老師的'帶領下,興高采烈地坐車出發了,我們聽着歌,看着外面的春景,興奮不已!不到半小時,我們就來到了香山衝,在老師的指揮下,我們把食物、水果、水等都搬到燒烤的地方去,我一看,哇!好豐盛啊!食物有白白的饅頭、嫩嫩的玉米、營養的雞翅、色澤鮮豔的五花肉和培根、圓滾滾的肉丸,還有韭菜、香菇和香乾等,水果有酸甜的千喜果、多汁甘甜的西瓜、清脆可口的馬蹄……還沒開始,我就垂涎三尺,恨不得把它們全部都品嚐一遍。

燒烤開始了,我們圍着燒烤架坐下來,老師先把炭火燒起來,再把油、辣椒粉、鹽水、燒烤汁、孜然等擺在周圍,又在燒烤架上面刷了一層油,再放上了串好的火腿腸、雞翅、五花肉,肖老師左手拿着竹籤不時轉動,右手拿着刷子給食物正反面都刷一遍油,不一會兒,隨着食物發出的噼啪作響的聲音,香氣也撲鼻而來,引得我們直流口水,肚子也咕嚕作響,我們不約而同地大喊:“老師,好餓啊!”老師看我們這樣子,忍不住笑了,説:“開動!”我立馬左手拿了一根火腿腸,右手拿了一串五花肉,顧不得燙,狠狠地咬了一大口,哇!真香!滿口的火熱,滿滿的幸福感,肉嫩滑、焦香,美味從舌尖直達心肺,這世上還有比這更幸福的事嗎?看看其他人,也都在狼吞虎嚥,吃得津津有味,就這樣,我們把食物都徹底“消滅”了。

燒烤結束了,食物的美味和那份開心,直到現在還留在我心中。

燒烤真是開心的一件事。

開心事的作文600字 篇3

其實,只要我們留心的觀察生活,享受生活,我們就會驚奇的發現其實我們每天的生活中都要有不少值得我們一笑的事情,只是有時候的我們沒有細心的去發現。沒有打開心靈窗户的人,每天經歷和別人一樣的生活,可別人卻能在其中找到值得開心的事情,可同樣的人卻找不到能讓自己開心的事情……

這到底是為什麼呢?很簡單,不會觀察生活的人,不懂得滿足的人是永遠不會快樂的。前者,是沒有發現到自己生活中值得開心的事情,後者則是,慾望太多,而得不到滿足,也不願意去發現自己生活中值得一笑的事情,可我今天卻發生了很多開心的事情。雖然我也有很多的煩惱困擾着我,但我的快樂卻總要比別人多上幾分,都説簡單的人最容易得到快了吧,這話沒錯。我滿足我所得到的一切,比如今天班裏要舉辦文藝活動,我就被點到了名,是呵,我竟然被點名可以跳舞?被叫到名字我還是一臉懵的,雖然每個女孩子心中都有一個穿上水晶鞋翩翩起舞的童話,可我卻深知從小都沒學習過音樂的我估計一輩子都不怎麼可能了。可現在卻給了我一個可以翩翩起舞的機會,我立馬笑着點了點頭,自然是願意的,而且還能為自己的班級做貢獻,我為什麼不願意呢?一個人如果在這個世界上,一點利用價值都沒有,連被別人利用的機會都沒有,那麼這個人活的真的是太失敗了吧。開心的事情很多有很多,有時候一件微不足道的小事甚至都可以讓我笑上半天,有人説我傻也好,説我簡單也好,我只想做一個,一個開心快樂無憂無慮的自己。做個簡單卻沒有煩惱,每天生活都能有不少快樂,總能尋尋覓覓找發現快樂的人,多好。太複雜也成熟,卻有煩惱,心智成長快樂也越來越少,那樣的人我寧願不做,我心裏還是寧願做個小孩子,只要事情處理得當,不給自己周邊的人添麻煩,但卻活得開心,那就是最大的幸福了,我求的就那麼簡單,不多。

開心事的作文600字 篇4

今天是一個微風拂面的下午,震旦教育葉老師帶我們去對面的老人公寓裏玩。我們興高采烈、歡蹦亂跳地急忙排隊,排好了隊,盼着美好的希望來到了老人公寓。

我們第一個遊戲叫吸紙跑,我們排成四隊,分成兩大隊。吸紙跑的規則是:我們把紙放在胸上,迎着風跑,手不能碰到紙,然後跑到後遞給別人。規則講完後老師説:“知道了嗎?”我們異口同聲地説:“知道了!”話音剛落,老師措手不及地吹起了口哨,第一個人馬上反應過來貼着紙像汽車一樣飛奔過去。後來一個一個的跑來跑去,讓我看得頭暈眼花,馬上輪到我了,我馬上貼上去飛奔過去,在中途紙晃了一下,我驚慌失措,可是我還是趁這張紙還沒掉的時候跑了過去,接着我們跑完了,老師宣佈:“第一組獲勝了!”我們垂頭喪氣,沒精打采,可是我們下次還會努力的。第二個遊戲開始了,這個遊戲叫做合作運氣球,規則是:二個人把氣球放在了中間背對揹走,中間氣球不能掉落,如果掉了就撿起來繼續走,如果氣球爆了就輸了。老師又來了個措手不及,“嘟”比賽開始了,第一個學生和第二個學生馬上開始走了,這次真順利,第一次就沒有爆掉,也沒有掉。第二個是我和二年級的一個男同學,我們背對着背使勁地走,我突然踩到了男同學,他卻沒有斤斤計較,依然在往前走,到了最後我們組獲勝了。我們興高采烈、歡蹦亂跳地來祝賀我們獲勝。光陰似箭,日月如梭,遊戲做完了,合照拍完了。我們回到了震旦。

今天讓人體驗到了遊戲的樂趣,也讓我們體會到了高興和傷心的感受,真是個既難忘又高興的日子啊!

開心事的作文600字 篇5

‘耶’咦?這是誰的喊聲呀?哦原來這是‘調皮大王’鍾嘉冠的喊聲。今天是我們去秋遊的日子。 我們都十分高興。我們剛回到學校就喋喋不休,都談論自已帶了什麼可口的東西吃,猜目的地有什麼東西玩......噢,對了,忘了介紹,今天我們去的目的地是,‘番禺美森歡樂營’‘嘟嘟嘟’汽車開動了,我們更加興奮了。恨不得自已馬上插上一對翅膀飛到目的地。但等待是慢長的,何不談一下自己及別的事情呢?於是我就和旁邊幾位同學談天論地,從國家大事到雞毛蒜皮的小事,無所不談。不知不覺,已經到達了目的地。

那麼真美啊,樹綠紅花,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,正當我陶醉在這美景之中時。忽然大家都散開了,我一打聽,才知道是自由活動了。我慌然大悟,於是我們組便一起去玩遊戲了。

我們都迫不急待地玩了,“雙人飛天”,“林中飛鼠”,“森林探險”,“渾水摸魚”,水上樂園......等等。我們都玩得不亦樂忽。可讓我覺得最有意義的是“八卦圖”這個遊戲,所謂的“八卦圖”實際是迷宮。

我和容敏儀一起走進“八卦圖”的其中一個入口,我們一起跑在這迷宮裏,我們倆跑來跑去,可是這迷宮把我們得團團轉。這時我們忽然看見有一個天台,我們便隨着窄窄的樓梯小心翼翼地爬上去,爬上去後,發現這個迷宮的一切都盡收眼底,一目瞭然。我們靈機一動,想到:既然這裏可以觀察迷宮地形,我不何不把我們現在所在的地方和應該走出去的路線畫出來不就行了。於是我們趕快動手動筆,不一會兒,一張路線圖就誕生了我們根據圖中畫出來的路線,左拐右轉,不一會兒,我們滿頭大汗地跑出來了,我們都十分高興,因為我們憑自已的能力走出了迷宮。我們興高采烈地又去玩別的遊戲了。

美好的時光總是短暫的,轉眼間就要回學校了。我們懷着脊戀的心情與導遊一一告別,依依不捨地坐上車走了。

標籤:字錦集 五篇