關於善待生命的作文2篇

在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的關於善待生命的作文，希望能夠幫助到大家。

關於善待生命的作文1

舞一把朗月劍，濁一壺清風酒；戀於鮮芳豔蝶之陣，醉於淙水峻山之容。生命存於你我身邊，在你我心中，要敬畏自然，善待生命。

善待生命，不是牆角的花孤芳自賞，而是梅的“零落成泥輾作塵，只有香如故”；善待生命不是“蜩與學鳩的決起、搶榆枋”，而是“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”。善待生命，是岳飛的“莫等閒，白了少年頭，空悲切”；善待生命，是勾踐的“苦心人天不負，百二秦關終屬楚”。

善待生命，是一隻信念，一隻力量。

一人，一椅，一琴，一段傳奇；一揮手，一彈指，一段旋律。他用緊扣的十指敲開了心靈之門。貝多芬，從不幸的低谷走到藝術的'巔峯。一個馳騁於音樂界的璀璨的明星，儘管他雙耳失聰，卻依然堅定信念，堅定步伐向前衝。也許他的命運註定了不幸的彩排，但也註定了他本身就是一曲絕美的樂章，在於無聲處，將生命之花悄然綻放，用汗水作養料，用奮鬥作陽光。堅定信念，善待生命，即使相隔萬里，天上人間，始終飛舞着他的旋律。

善待生命，是一隻義務，一隻責任。

有這樣一羣人，為了讓“巨龍”翻山越嶺給藏家兒女送去希望，為了那條神奇的天路，他們日夜奮戰。貧瘠的環境總會有生命的倒影，同時也倒映出他們的心房。他們小心翼翼地護住每一個生命，寧願多花一些錢，多出一份力，寧可讓鐵路改變航向，也不讓每一株草的生命轉彎。就是這樣一羣懂得善待生命的人，為我們詮釋了善待生命這種平凡和偉大的含義。“從此山不再高，誰不再漫長，藏家兒女歡聚一堂……”。

生命如此美麗，令人敬畏，值得善待。然而，卻有些人兒戲生命。不善待生命，終究會被生命遺棄。

這樣一些人，他們不學無術，虛度光陰，渾渾噩噩，整日沉湎於網絡、小説和玄幻等中，雖整日唸唸有詞：“青春不是小説”。例如“啃老族”、“山寨族”……他們只能做什麼的尾隨者，而不能做什麼的佼佼者，終究被社會疏離，也終會被生命拋棄。

豐碑無語，行勝於言。善待生命，做一個快樂的生命享有者。請記住：“是生命選擇了我們，然後我們才有生的權利。”

關於善待生命的作文2

我們七年級昨天去了百草園。

百草園不但樹木茂盛，溪水清澈，而且動物品種多樣，十分有趣。孔雀開屏，盡態極妍:猿猴攀爬，機靈勇敢；鴛鴦戲水，別有風姿……但這不是最好的，最精彩的是獅虎表演和海獅戲水。一頭本是威武勇猛的黑熊，在馴養員的調教下，變得温馴可愛，還學會了許多人們的活動……在舞台上，勁情的展現他們的風姿。

在嬉戲中，他們似乎忘了自己的從前，在他們沒有被抓捕，沒有被調教之前，那個每天充滿樂趣的小天地裏。在哪裏，他們自由地玩耍，自由地亂竄，自由地做自己想做的事情，不用馴養員的冰冷的鐵棍，不用接受那麼殘忍的訓練……成天呆在空曠之處，曬曬太陽，聽聽鳥啼，吃吃食物，雖然簡單，但卻是一份自由。

而那些“可憐而可笑的”觀眾們，在你們盡情享樂時，你又可曾聽見動物們的哭泣？他們可能就為了這麼一場受累的表演，而被無辜的抽上幾棍子又或者時幾十棍子。你難道不覺得這對於他們來説，是有多麼不公平嗎？它們只是一隻可憐的，在人們的高科技之下無法抵抗的小動物，我們不應該對他們那麼殘忍，不是嗎？

前幾天，鄰家的小妹妹買了一隻小小的鸚鵡，長得很清秀，，十分的機靈，惹人喜愛。每次經過她家，不是看見她在逗鸚鵡玩，就是看見她在給鸚鵡餵食。於是，鸚鵡被養的肥肥胖胖的，體型已經接近一個小皮球了！……過了幾個星期，再次路過他家時，發現她沒在家裏，鸚鵡也不見了。我想是那別處去玩了吧！於是沒過問。幾天後，聽見大姨説小妹妹的鸚鵡是被她給玩死的，現在，又要去買一隻其他的鳥了。

動物就是這樣被我們拿在手裏玩的，當沒趣了的時候，就隨手一丟，不理不睬。動物也是有生命的，他們也有思想，也懂得憎恨與感恩，我相信，當他們是在忍不住的時候，就會是我們人類哭泣的時候。請善待生命吧！我們不是唯一厲害的，所以我們不是唯一能把其他耍着玩的人。不僅是動物，我們也需要善待。