【實用】描寫自然的國小作文400字彙編10篇

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的描寫自然的國小作文400字10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

描寫自然的國小作文400字 篇1

俗話説：“五嶽歸來不看山”。

我到過峯巒疊嶂的嵩山，到過險峻陡峭的華山，但令我念念不忘的卻是山巒秀美的衡山。著名的南嶽衡山可不是徒有虛名。自古有“祝融峯之高”、“藏經殿之秀”、“方廣寺之深”、“水簾洞之奇”被稱為南嶽四絕。祝融峯是最高的一峯，因為氣候原因，衡山煙雲纏繞，日出、雲海、雪景就成了獨特的自然奇觀。

而我只想和大家一起來欣賞南嶽雲海。南嶽一年大多數時間是被雲霧籠罩着的。也許是空氣濕潤、海拔高的原因吧，雲海茫茫就成了祝融峯一大特色。登上峯頂，極目遠眺，忽然一絲雲來，一片雲起，你立刻感到腳下山巒、巨石，遠處山峯，都在悄然移動。而使它“動”的便是輕柔的雲。不久，煙雲忽然擴散開來，讓我想起一首詩。改編一下：

祝融高千尺，雲海若仙境，不敢高聲語，恐驚天上人。

第一次感受雲海。是坐上跨越山澗的纜車，眼前，從腳下到天邊，展現出一片茫茫雲海，只感覺自己漂浮在雲裏，呼吸着乳白色的霧氣。好像它們是仙氣，我伸手一捧，仙氣便從指間溜走。那種驚喜就不用説了。不由得感動起來。什麼煩惱憂愁全被一眼望不到邊的雲海淹沒了，留下的只是驚詫和嘖嘖的讚歎。

跳出三界外，不在五行中，大概就是這樣一種境界吧。

平時，雲在天上，你只能仰望而不可觸及，而南嶽山的雲，卻讓我走進了雲的真實，真正領略到雲的温柔、飄逸、灑脱。

在山頂，雲來得快也消失得快。一絲微風，一線陽光，都能讓雲海裏掀起亂石穿空、驚濤拍浪的畫面，但不久雲又把山谷籠罩得一片寂靜。於是，青山，綠樹，飛鳥，流泉，人聲，鐘聲，都回來了。世界，原來還是一個喧鬧的世界，我，依然是原來的我，只不過飄飄然了一會兒，但已讓我流連忘返了。

我愛南嶽，更愛南嶽的雲海！

描寫自然的國小作文400字 篇2

這個星期天，我和爸爸媽媽沿着崎嶇的山間小路，又來到了景山，想邊看美景，邊尋找大自然的啟示。

與上個月相比，這個月的茶花、桃花、白玉蘭花開得更加茂盛、也更加美麗了。我從兜裏掏出我的外出必備“武器”———放大鏡，湊近一朵朵怒放的花兒，上上下下、裏裏外外仔細觀察起來———

這些盛開的花兒，像拳頭大小，有的白如雪，如同被牛奶沖洗過一樣，又白又嫩又香又薄，我真想咬一口，可是不忍心下口，有的紅勝火，像一個精神煥發的小娃娃，彷彿在説：“快來看我，我長大了！”

這時一陣風吹過，許多桃花樹的花瓣便從樹上紛紛揚揚地飄落下來，像下了一場花瓣雨，地上頓時灑滿了花瓣，就像一幅風景畫，茶花的落法與桃花的落法又不一樣，它是整朵整朵掉下來的，堆積在樹下，剛掉落的花還非常鮮豔，有的花已經枯黃，還有的顏色和形狀已經大變樣了。

這時，我想起了紅樓夢裏的一篇故事：林黛玉獨自在花園裏散步，看見一陣大風吹過，許多花瓣便從樹上飄落，她為這些凋零的花瓣感到非常悲傷，便把那些花瓣都掃起來，然後哭哭啼啼地把它們都埋起來。但是我知道，花瓣落了，會慢慢腐爛，等它腐爛之後，便會變成一種腐殖質，成為土壤的天然肥料，讓植物來年變得更茂盛。古詩云“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，所以我覺得，花開花落是自然現象。我們應該遵循大自然的規律，不隨意破壞它的生長環境。這樣，我們才能和大自然和諧相處。

描寫自然的國小作文400字 篇3

聽大陳島的一個漁民阿公説"甲午巖是大陳島看日出最好的地方。"凌晨四時20分，我們就出發去甲午巖看日出。

在路上，我抬頭一看，哇！滿天的星星，有高掛北方的北斗星和北極星，有永遠掛在東方的啟明星，每當啟明星消失的時候，太陽就出來了。月亮也高掛在頭頂，皎潔的月光照着大地，好象一盞明燈給我們照路。

我們來到了甲午巖，已經是五點了。東方出現了一條紅絲線。過了一會兒，那條絲線變紅了，變粗了。沒多久，那條紅線紅的有層次了，底下是深紅色，上面淺紅色的，隨後上方出現了魚肚白。又過了一會兒，一道紅光從黑雲的縫隙中射出來，不知誰説："快了，快了！"又等了一會兒，那道紅光卻消失了，我覺得很遺憾，只好向下走去，準備去海邊欣賞甲午巖。

走着走着，突然聽到了上面有人在叫："太陽出來了！"我趕緊朝東海望去，哇！太陽有一小點紅色的臉露出來了，過了幾秒鐘，太陽就有小半個出來了，又過了幾秒鐘，太陽的大半個臉路出來了，眨眼間，整個太陽從雲裏出來了，把天邊染得一片通紅。這紅紅的太陽跟廬山日出看到的太陽不一樣，廬山的太陽是非常刺眼、炫目的，而海上的太陽卻像火一樣的紅，又特別柔和。太陽紅紅的光照在水面上，水面泛起了紅紅的波光，紅紅的太陽和水面紅紅的波光構成了一幅美麗的圖畫。

海上日出真美啊！

描寫自然的國小作文400字 篇4

我家門前有一片某地，長着綠油油的小草和鮮豔的花兒，還有成羣的蝴蝶在那玩耍呢。我可喜歡那了。

放學後，跑進草叢，打幾個滾，摔幾聲跤，玩一會兒遊戲，好不快樂。玩累了，就躺在草地上，望着藍藍的天空，白白的雲朵。看着它們。我編起了一個童話故事。編完了，回家的時間也到了，我就背起書包，唱着歌往家走去……門前的草地，消磨了我上幼兒園時的許多時光。而且，在這裏，還有一件有趣的事情發生呢！

那是一個晴空萬里的日子，我出去玩，看見蝴蝶在花叢中“跳舞”呢！我不禁想去捉它，可人家靈巧地很，一下子就躲開了，我不甘心，又伸手去捉，可結果依然照舊。幾經失敗，我明白了，不能直接伸手抓，要用計謀。我苦苦思索着。突然，我想到了一個好辦法。

第二天，小區所有的花朵都“離家出走”了，只剩我家的花朵照樣開放，蝴蝶們都找不到花了，便到我家來採蜜，我也不去打擾它們，只是每天把花盆向裏搬一點點。

三週後，花盆已經到我的窗台啦。我見時機已成熟，便等它們來採蜜時，把窗户關上，這樣就輕鬆地捕到了三隻蝴蝶。我在心裏暗暗高興。不過，從那以後，蝴蝶們便再也不在我家採蜜了，而是轉移到了我家門前的草地上，不管我怎麼引誘都無濟於事。這羣蝴蝶。

啊，門前的草地，我喜歡你。

描寫自然的國小作文400字 篇5

風，看不見，摸不着，可是卻總是存在我們身邊。沒有了風，我們的生活就會失去很多美妙的感覺。

風，無色無味，在不同的季節，風吹到身上的感覺是不同的。

春天，微風輕輕吹來，萬物恢復生機。小草偷偷地從土裏鑽出頭來，看看冬天有沒有過去？柳芽從樹上探出頭來，感覺一下：這風是不是冷的，有沒有變暖和？杏花、桃花高興地綻開了笑臉……小動物們也睡醒了，出來看看春天的風光。

夏天的風涼爽得很。在田裏幹活的農民伯伯們，個個滿頭大汗。他們很累，偶爾從綠油油的西瓜田裏摘一個西瓜，抱到田埂邊用力砸開，抓起其中一塊就吃。就在這時，吹來一陣風，真是太爽了。

秋天是豐收的季節，風兒把稻穀都吹成金黃色的了。農民伯伯都忙着豐收呢！他們高興地用拖拉機把糧食拉回了。走在路上，忽然吹來一陣風，他們心裏滿滿的舒坦。還有些人，午後在樹下乘着陰涼下棋、聊天，還吃着水果，風兒吹來他們的歡笑聲呢。

冬天到了，北風呼嘯。出門的人都穿得多多的，防止有冷空氣入侵。小草們也都害怕得躲進土裏不敢出來了。動物們也回洞裏睡覺了。只有那不懼嚴寒的臘梅還在風中綻放，與那青松和翠竹做伴，一起裝點着美麗的世界。

正像唐代大詩人李嶠説的：“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。”

四季的風各有特點，給人不同的感受。

描寫自然的國小作文400字 篇6

經過我的反覆調查中，終於弄懂了黑色閃電的知識。這種困難的知識值得我去調查它，也可以得多點課外知識。原來黑色閃電對我們的害處有極大的危險，摩亨佐-達羅這座城市之所以會在公元前的15世紀突然毀滅，那就是由黑色閃電造成的悲劇。

在大氣中，由於陽光、宇宙射線和電場的作用，會形成一種化學性能十分活潑的微粒。這種微粒凝成一個又一個頦，在電磁場的作用下聚集在一起，像滾球一樣越滾越大。從而形成了大小不等的球。這種化學構成物有“冷”與“亮”球的區別。

所謂“冷”球，它沒有光亮，也不能放射能量，可以存在較長時間。“冷”球，形狀像一隻橄欖球，發暗、不透明，白天才能看到，科學家稱之為“黑色閃電”。所謂“亮”球，呈白色或檸檬色，是一種化學構造。它出現時，並不伴隨某種閃電，能在空中自由移動，在地面停留，或者沿着奇異的軌跡快速地移動，一會兒變暗，一會兒再發光。形成黑色閃電的`大氣條件同時也能產生大量的有毒空氣。同時，大量的黑色閃電也存在，只要其中有一個發生爆炸，便會產生連鎖反應，其它的黑色閃電緊跟着發生爆炸。

它的温度高達15000度，足以融化石塊，爆炸產生的衝擊波能摧毀整個城市。

描寫自然的國小作文400字 篇7

有一天我在家裏悶極了想找人玩，我問媽媽誰是我們的好朋友呀？媽媽笑着説：風我一聽，興奮地跑到樓頂上，可什麼也沒有看見，我想可能是媽媽在騙我吧？我正在回頭向樓下走去時，不知有什麼東西抓着我的衣服往後拉，好像想跟我一起玩，我回頭一看，可什麼也沒看見，只感覺全身非常爽，使我非常的舒服，不僅是進了我的全身，還吹進了我的心靈，我自言自語的説：“你是風嗎？你是風嗎？風“嗚嗚”的叫着，好像回答説：“我就是風，我們來交個朋友吧！我高興地説：“我們來唱一首風之歌吧！

“我興奮地唱了起來，風也跟着我伴奏，就在這時，加上四面八方都吹來了風，好像我的朋友風又叫它的家人一起來玩了，我們唱呀，跳呀，連在旁邊的花，也高興的唱起了動聽的歌，風吹綠了河水，吹美了花和草，到處一片生機勃勃。風輕輕的吹動着花朵，好像在叫它們起牀鍛鍊身體，風輕輕的撫摸着大地，好像全世界都投入了它的懷抱，風一吹，綠海又再次把它變得波濤洶湧，氣勢磅礴起來，風把污染的空氣吹走，好像一個清潔工，在晝夜不停的工作着。

風又像一個很大的自然空調，給我們人類帶來了涼爽和清涼。就在這時，風突然停了下來，風一下子從我的身邊消失了，我心痛的望着天空，不想離開我的朋友風，太陽像一個大火球滾上了天空，把大地照得火紅火紅的，我正在低聲歎氣的時候，風好像在招着手説：“再見了小朋友們。”花也停止了搖擺，好像也在跟我告別。我愛這個好夥伴風。

描寫自然的國小作文400字 篇8

在我的腦海中有許多第一次，但是最難忘的就屬寒假時去金佛山看雪景。

車開得真慢呀！我盼星星盼月亮，終於到了金佛山腳下，這時我看見了一點點積雪，我有點擔心：如果看不到雪，或只有一點點雪，我怎麼打雪仗，怎麼堆雪人？我扒着睡了，希望醒來的時候能看見厚厚的記雪。不知過了多久，我被一陣刺骨的冷凍醒。“真冷呀。”話沒説完，我就被吸引了。我不敢相信自己的眼睛：“這是雪嗎？着真的是嗎？”呈現在我的眼裏的是一個潔白的世界：房子上，地上，樹上，鋪滿了厚厚的一層雪，好像給大地蓋上了一層白被子。看到兒，我激動地在馬路邊的圍攔上抓了一點雪，弄了一個“湯圓”剛準備欣賞，就忙不失蹄地掉到了地上，因為太冷了。

我們一邊欣賞着雪景一邊爬到山頂。山頂的雪更多了，於是特別適合堆雪人，我把雪集中堆起來，我跑前跑後忙了十幾分鍾雪人終於堆成了，瞧他有兩科核桃眼，一個紅籮卜鼻子，胖乎乎的非常可愛，爸爸媽媽看了都笑了。

最有趣的是滑雪。滑雪場很大，但人不多。我租了一雙雪橇開始滑雪了，我先以為滑雪很簡單，什麼心理準備都沒做好，就開始滑雪，“嗖”地一聲就滑了下去。看着容易做着難，我掌握不了平衡，只得閉上眼，任自己“砰”地一聲摔到在雪上。可一點不疼，在歡笑聲中，悄悄的溜走了。

回家時天上又下起了大雪。好象是為我送行的禮物。我包了一個大雪球作為紀念，高高興興地回家了。現在那個雪球還在我家冰箱“住”着呢！

描寫自然的國小作文400字 篇9

家鄉的日出，氣勢雖大不如山上的日出氣勢磅礴，也不及海上日出的絢麗，但卻有一種別樣的美。

在日出之前，天空像是披了一塊幕布，灰濛濛的一片，其中還點綴着點點的疏星，在這寂靜的夜空中，倒格外顯得美麗和明亮，讓人心曠神怡。

我在這片寂靜中等待着，等待着。不知什麼時候起，大山那邊的東方開始亮出微微的亮光。公雞開始發出一聲聲嘹亮的長鳴，打破了這寂靜的夜，提示着人們新的一天的來到。此時，夜幕也緩緩地被拉開了，天空逐漸明朗了起來，天空中的飄飄雲朵，也換上了一身新裝，褪去了一身的烏黑，穿上了有些透明的新衣，顯得十分輕盈、飄渺。

過了一會兒，朝霞穿着新衣悄悄地走了出來，它的豔麗和絢爛征服了萬物，立刻成為了主角，而云霧和大山襯托着它，構成了一幅優美的山村日出圖。

這時，真正的主角——太陽，從大山後面探出了害羞臉。漸漸地大膽了起來，伸着半個腦袋四處張望，逐漸上升，天空中出現了一輪橘紅色的太陽。

初升的太陽不及正午時分的熱情，但是它更多有的是嬌豔、絢麗，在藍天白雲下，使人看了神清氣爽，令人深深地陶醉於其中，隨着時間的過去，這時的太陽脱下了紅衣裳，穿上了一件金黃色的新衣。

太陽把金色的陽光灑向大地，照耀着萬物，陽光灑向屋頂上，也灑在了大片的農田上，灑在了辛勤勞作的農民身上。他們揮動着鋤頭，揮灑着汗水，開墾出一片片的新希望，迎來了新的一天。

沒有刻意的裝扮，也沒有華麗的背景，家鄉的日出卻也有一種自然而獨特的美！它令我陶醉！

描寫自然的國小作文400字 篇10

今年暑假我是在內蒙古渡過的，媽媽告訴我會去草原時，我很興奮，因為我從來都沒有去過大草原，這是第一次去。

來到大草原，我第一個跳下車，吃了午飯後，我們就去騎馬，我學着電視上一邊喊“駕、駕”，一邊用腳夾馬，像大將軍一般，向着草原深處飛奔而去。走了一段路後，抬眼遠眺，真是遼闊無邊。整個草原像是一幅畫，而且那畫是活的：遠處隱約可以看到如螞蟻般大小的蒙古包，近看有很多黃色的小野花，草長得很茂盛，高的有一米多，矮的有一釐米左右，到處都是綠色，給人極舒服的感覺，小草、花兒隨着風開始翩翩起舞……，天空是白藍色的，清爽得象被水洗過，雲朵慢悠悠地飄動。藍的天，綠的地延伸開來，在遠處交接成一條線。天像一個巨大的圓圓的帳篷，籠罩在綠色的大地上，這時我很真切地感覺到地球真的是圓的。

到了草原深處，我們的馬兒停在一個牧民家門前，品嚐了馬奶酒，奶酪之後，我們穿過一塊沼澤地來到一條河邊，導遊説這就是美麗的“希拉穆仁河”，那是一條彎彎的細流，靜靜地流過這廣袤無垠的大草原，像一條迷人的玉帶鑲嵌在大草原上，這裏真是草肥水美，風一吹，隱約見到一些白色的羊羣，我們終於找到了“風吹草低見牛羊”的感覺。

藍天白雲、綠草茵茵、羣羣牛羊、點點氈房、裊裊炊煙，八月的草原美得像個童話世界，我們置身於茫茫草原，心情格外開朗，我於是放聲大叫“草原，你好美”，茫茫天地間傳來回音“草原，你好美……”