【熱門】描寫自然的國小作文400字彙總7篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的描寫自然的國小作文400字7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

描寫自然的國小作文400字 篇1

星期六早上，我和爸爸、媽媽和哥哥來到了郊外的一塊土地上，準備在這裏野餐。

突然，我們看見了周圍的花壇裏的花都枯萎了，泥土上還有一個深深的腳印。為什麼人們要這麼殘忍去傷害大自然呢？就讓我們來聽聽樹木的傾訴吧：“你們看，我身上的葉子都吸附了許多灰塵，並且利用我的樹身做傢俱，利用我們來掙錢，難道錢的魔力就這麼大嗎？他們自己拿着錢為所欲為，他們這種自私的行為應該受到大家的責罵。他們難道就沒想到假如有一天世界上沒有了樹木，會不會引來洪水，人們的生命會不會受到威脅呢？到時候後悔還來不來得及呢？

我們再換個角度想想，如果人們特別愛惜我們這些樹木，盡心盡力的搞好綠化，保護大自然，當洪水來襲時，我們還可以阻擋洪水，保護你們的生命。這難道不好嗎？偉大的人們請你們放過我們吧！放過我們也就是放過你自己啊！

人類做得每一件事，哪一件能讓地球媽媽得到安慰，反而更加讓地球媽媽痛心，更加煩惱。

地球媽媽在哭，它在傷心，它在悲痛它對人類已經提出了警告，是的，過不了多久，人類如果再沉迷在這種自私的環境中。地球，這個原本可愛的家園，它將會被破壞、魂滅了。你相信嗎？到時候，我們人類再悔改，再怎麼後悔也無濟於事了！

啊！我愛大自然，就讓我們一起來保護大自然吧！讓我們一起攜手創建美好的未來吧！

描寫自然的國小作文400字 篇2

"一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。掛在天空放光芒，好像許多小眼睛......"，每當我抬頭看到那滿天的星星就會不知不覺唱起這首兒歌。這是我最喜歡的一首兒歌，寫出了星星的美。

可能你覺得星星發光很平常，可能你認為星星這樣做很傻，但星星它有一個美好的願望。我不覺得它渺小，反而覺得它很偉大。那滿天的星星正向我眨眼睛，調皮又可愛。那深藍的天空像一個大棋盤，星星像一顆顆棋子，哪一個人敢下一盤"星星棋"，星星組成一個又一個形狀，使人覺察它的神祕。

星星一次又一次的勾起我的回憶，每想起以前的生活，想起媽媽以前對我説過的故事，我都會幸福地笑了。

以前的我，常常在想一些關於星星的問題，如：星星的光那麼微弱，為什麼它還要發光？星星為什麼那麼多？每個人都有願望，那麼星星的願望是什麼......？

小時候常聽媽媽講故事，使我對星星充滿着喜愛。媽媽曾告訴過我，地上有多少人，天上就有多少星，每一個人的生命到了盡頭，星星就會掉落。好人的星星很明亮，而壞人的星星卻很昏暗......

我問過媽媽，星星的願望是什麼？媽媽説她也不知道，讓我自己去理解，現在我長大了，明白了星星的願望就是儘自己最大的努力發出光芒，照亮別人。可能一顆星星很微弱，但很多星星卻很明亮，團結就是力量。

我希望能做一個散發星星光芒的人。

描寫自然的國小作文400字 篇3

那神奇的景色，那充滿無窮生命力的太陽徐徐升起時，就是日出！

當東方出現了一片魚肚白，希望的曙光照亮我們的眼睛，新的一天開始了。轉眼間，魚肚白變成了粉紅色，天上的雲彩逐漸散開。突然，山頂上出現了一條紅線，慢慢拉長，變寬。太陽快出來了！

不久，太陽的小半邊又紅又圓的小臉蛋出現在崇山峻嶺之間，紅是紅得很，卻沒有那耀眼的亮光，使人能用自己的雙眼去看。大地媽媽捨不得讓太陽離開她，使勁兒把太陽往下拽，因此，太陽只能徐徐上升。大約過了半小時，太陽終於掙脱了大地媽媽的懷抱，在青山綠水之間冉冉升起，真像個大紅熱氣球，又像氣得漲紅了臉的老公公，那就是太陽！太陽很紅，卻沒有一點耀眼的亮光。它慢慢地向上爬，像是在欣賞山澗的景色一般。終於，太陽升起來了！

這時，只能用光芒萬丈來形容了。太陽不再是紅彤彤的，而是金燦燦的了。河流上，樹葉上，我身上，也是金光閃閃的。這時，太陽用她的身體温暖着大地，我的感覺是温暖的，萬物的感覺也都是温暖的。太陽射出的光芒讓大地萬物甦醒，使大地生氣勃勃，煥然一新。我感慨不已，讚美這如詩如畫的“金子世界”。

日出，代表新的一天開始，日出，充滿光明，充滿希望！

描寫自然的'國小作文400字 篇4

經過我的反覆調查中，終於弄懂了黑色閃電的知識。這種困難的知識值得我去調查它，也可以得多點課外知識。原來黑色閃電對我們的害處有極大的危險，摩亨佐-達羅這座城市之所以會在公元前的15世紀突然毀滅，那就是由黑色閃電造成的悲劇。

在大氣中，由於陽光、宇宙射線和電場的作用，會形成一種化學性能十分活潑的微粒。這種微粒凝成一個又一個頦，在電磁場的作用下聚集在一起，像滾球一樣越滾越大。從而形成了大小不等的球。這種化學構成物有“冷”與“亮”球的區別。

所謂“冷”球，它沒有光亮，也不能放射能量，可以存在較長時間。“冷”球，形狀像一隻橄欖球，發暗、不透明，白天才能看到，科學家稱之為“黑色閃電”。所謂“亮”球，呈白色或檸檬色，是一種化學構造。它出現時，並不伴隨某種閃電，能在空中自由移動，在地面停留，或者沿着奇異的軌跡快速地移動，一會兒變暗，一會兒再發光。形成黑色閃電的大氣條件同時也能產生大量的有毒空氣。同時，大量的黑色閃電也存在，只要其中有一個發生爆炸，便會產生連鎖反應，其它的黑色閃電緊跟着發生爆炸。

它的温度高達15000度，足以融化石塊，爆炸產生的衝擊波能摧毀整個城市。

描寫自然的國小作文400字 篇5

成熟的麥子低着頭，那是教我們謙虛；滿路的蜜蜂在花叢中穿梭，那是教我們勤勞；弱小的草兒能刺穿巖石，那是教我們堅韌。美麗的大自然裏藴涵了許多啟示，需要我們用心去觀察，去思考才能領悟。

未成蝶的蠶，不知疲倦地織着閃光發亮的絲，從口中吐出，慢慢裹住自己。吐絲很累，但它毫不猶豫，只是為了有朝一日，能破繭化蝶，朝天飛去。然而，就在它破繭而出的時候，發現自己的翅膀枯黃，醜陋。它驚異了，蠶竟成了娥！化蝶竟是一場夢！它的魂飄向了天空，它的心變成了蝶！執着的蠶教會了我不懈追求。

比如月亮，陰晴圓缺可意味着親友的團聚離散；比如大海，潮漲潮落喻示着生命的起起伏伏，生生不息；再比如螞蟻，為了生存而合作互助，雖然分工不同，但是團結一心。

它們教會我懂得親情，懂得合作，懂得互助。

上學期期會考試，我沒有考好，惆悵失落，漫無目的走在小路上。一片落葉飄然落在我頭上。這片落葉已經枯黃了，但仍可以看到的脈絡，它一樣也曾年輕過。面對即將逝去的這片落葉，我不禁一陣惋惜。然而，葉落就一定要悲傷嗎？不，生老病死是大自然不變的規律，枯葉落了，才會長出新葉。此時我豁然開朗，面對失敗，收拾心情，從新出發！

枯黃的葉子教會我笑對坎坷！

你看那日出日落，彷彿剛剛旭日初昇，轉眼間卻是星月稀疏。花蕾初生的光彩轉眼化為死寂的乾枯！

在歲月的長河中，人的一生只是匆匆一瞬。然而生命雖然短促，若能使它放出光彩，便可稱上永恆。所以，在這有限的生命中，我們要珍惜每一分，沒一秒。做有意義的事，讓自己的人生變得更有價值！

新洲國小五年級:呀土豆

描寫自然的國小作文400字 篇6

今天，我看到了火燒雲。看到的時間大概在下午5：00到6：00左右，那是一次難忘的回憶！

在下午五六點的時候，我在房間裏無聊，往窗外望了一望，發現天空被一條紅色的、長長的、粗壯的、漸漸遠離我的紅線分割成了兩塊。看到這景觀讓我十分驚奇，我就十分疑惑這是為什麼。當我看到桌上的語文書時，想起了過去的一篇課文：《火燒雲》，我才恍然大悟，原來這是自然景觀。這時我心中的那些疑問全都解開了。

我靜靜地欣賞着這美麗的景色，不禁把這些奇特的雲朵比作各種景象。看！那裏跑來了只紅色的小兔子，正立定着和我們打招呼呢。突然，兔子跑了原來是後面的獅子追了上來，把兔子給嚇跑了！我轉了個頭，“看”到了八仙過海的景象，雖然不比世博會壯觀，但還是那麼轟轟烈烈。忽然，兔子和獅子跑來搶鏡頭了：把八仙過海的雲彩給撞散了。我看得正高興卻被它們給攪合了，我真想説説它們。我又轉移了目光，看見了幾匹生強力壯的駿馬正在這一望無際的天宇上盡情地奔跑，好像要馳騁整個天空。我仔細地看了一下，原來是孫悟空把太上老君的煉丹爐打翻了，把火燒到了凌霄寶殿，那些馬是天馬，正在和玉帝一起逃跑。

漸漸地，火燒雲離我們越來越遠。這帶給我無限歡樂的火燒雲不知何時能再來，不知何什麼時候還能看到“獅子追兔子”、“八仙過海”和“孫悟空大鬧天宮”等奇特的神奇景象。不過，我相信一定會再次看到的。我，期待着！

描寫自然的國小作文400字 篇7

三九嚴寒的冬季，便大地冰封，下起了厚厚的鵝毛大雪。那就是我最喜愛的小精靈——雪。雪，潔白美麗，沒有一絲雜色，是那麼純淨，如同一顆顆晶瑩透亮的鑽石。雪，又像一個乖巧的孩子，在翩翩起舞地從天上飄下來，當老玩童風爺爺從鵝毛大雪中穿過之時，雪娃娃也不抵抗，只是順從地跟着風爺爺在空中跳起了輕盈的舞蹈，只見它們在空中忽上忽下，劃了一個又一個美麗的弧線，最後又像一個個勇敢的小傘兵一樣從空中降落下來。

天亮了，一個個孝順的雪娃娃安心地睡在了大地媽媽的懷抱中，它們給大地媽媽鋪上了厚厚的被子，生怕媽媽凍壞了。雪，還在下着，我伸出手來，接住了一個潔白透亮的小精靈，仔細地觀察着它：六隻晶瑩剔透的小細腳，上面長着細細的小手，在它的中心，有一隻明亮的小眼睛，十分有神地望着我。不一會兒，調皮的雪娃娃變成了水娃娃，從我手指縫裏“溜”走了，這是多麼的神奇呀！雪，終於停了，它們在大地母親的懷中悄悄地睡着了。松樹上、洗車上、房頂上……都結滿了那早已入睡的雪娃娃，它們累了，別吵醒它們。經過一個夜晚的忙碌，整個南京都被它們染白了，我們彷彿進入了另一個世界——雪的世界，更是一個神奇而美麗的世界——白色的世界。雪，總是無聲地來，無聲地去。冬天，一個神奇的季節；雪，更是一種神奇的自然現象。