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春天裏的校園作文通用15篇

作文1.3W

在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的春天裏的校園作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

春天裏的校園作文通用15篇

春天裏的校園作文1

陽光普照着,香氣瀰漫着,我踮起着腳尖,舞動着裙襬,遊走穿梭在校園裏,像只快來的小鳥,歡呼春天的到來。你看那花兒,開得多嬌豔;你看那草兒,長得多青葱;你看那填空中的雲朵,潔白得柔軟得好似一個個棉花糖,甜到了我的心裏。

相約好友三五個,挽手並肩漫步在芒果林裏,呼吸着新鮮空氣,微風擾亂着我的髮絲,鳥鳴撥動着我的心絃,隨手拍的一張照片都能作為手機桌面。

忽然間,響起一陣陣噼裏啪啦的聲音,原來下雨啦,這突如其來的春雨,打得起猝不及防,澆得我心頭花枝亂顫,連忙拉起好友的手,奔跑着、歡笑着,一路上笑聲都未斷過……

“你瞧,你的頭髮都濕了。”

是呀,我的頭髮都濕了,這是春雨對我的洗禮,洗去我一身的浮沉,讓我迎接新的一年。

一陣香味飄進了我的鼻子,勾引着我的味蕾,原來是我最愛的熱乾麪。一碗香噴噴的熱乾麪,伴着窗外淅瀝瀝的春雨,這大概就是美好的生活吧。

我還記得《活着》裏的一句話,“活着是自己去感受活着的幸福和辛苦,無聊和平庸;倖存,不過是旁人的評價罷了。”

幸福,如喝一杯清茶,細嘗其味好;幸福,如陽光普照大地,無比温暖;幸福,如金黃的蜂蜜,甜如心裏;幸福,並非不遙遠得如海市瓊樓,可望不可即;其實,幸福彷彿是空氣,無時無刻都在你身邊陪伴着你。你細心觀察,就會發現幸福在身邊。

我想,此刻我是幸福的!

春天裏的校園作文2

春天來了,春姑娘踏着輕盈的腳步,來到我們的校園。清晨在操場上跑步,刮來一陣春風。春風暖暖的,像媽媽的手撫摸着我的臉。

操場邊上日本櫻花開花了,雪白的花朵一團團聚在一起像一朵朵棉花,像一朵朵白雲,還像一隻只小綿羊。花壇裏,五顏六色的花朵欣然怒放,有的一朵花靠着另一朵花,好像在説悄悄話;有的衝着我笑,似乎想跟我説話;有的還垂下頭,像個羞答答的小姑娘。

小樹林裏,春姑娘把綠色給了綠樹,樹綠綠的,遠遠望去就像一把把撐開的大雨傘。

小河邊,柳樹也綠了。一陣微風吹來,柳樹搖起綠色的枝條,似乎再甩自己美麗的頭髮!柳樹低下頭,水面上倒映着柳樹的身影,柳樹好像在欣賞自己美麗的身影。我想起賀知章的詩“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛”,我似乎覺得這首詩就像是為我們學校的柳樹而寫的。

校園裏的春天,多麼美好啊!

名師點評: 小作者落筆含情,將自己對校園春天的喜愛,對生活的喜愛,通過景物描寫淋漓盡致地宣泄出來了。擬人、比喻等修辭手法的運用讓文章文采沛然,賀知章的名句恰到好處地插入到文中來,讓讀者見識了小作者豐富的文學知識。

全文語言活潑,寫出了春的喜氣和朝氣,“春姑娘踏着輕盈的腳步,來到我們的校園”、“五顏六色的花朵欣然怒放”、“柳樹好像在欣賞自己美麗的身影”,這一派迷人的景象讓讀者產生一種“景不醉人人自醉”的感覺。

這篇文章既展示出了校園春天的美麗,也表達出了小作者積極樂觀、奮發向上的人生態度,寫得很精彩。

“似乎再甩自己美麗的頭髮”中的“再”改為“在”。

春天裏的校園作文3

春雨浙浙瀝瀝地下着,如牛毛般輕,如針尖般細。早晨,一進校門,第一眼看到的就是那碧綠的、蒼勁挺拔的五針鬆,它氣宇軒昂地站在校大門的右側,就像黃山的迎客鬆似的,在跟每一位走進校園裏的老師、同學打招呼呢!

向前望去,一棵月月桂站立在花壇的一邊,那又粗又黑的樹枝上,長出了許多嫩葉,重重疊疊的,那顏色真是綠得可愛。遠遠望去,好似一朵綠雲,又好似一把大傘。

高大的廣玉蘭樹有着咖啡色的樹枝,七折八彎的。在每一個枝頭上,都零零散散地分佈着大大小小的鼓鼓的花蕾,有粉紅的,也有翠綠的。有的已經快開了,好像要快點看看這大幹世界;還有的緊閉着,好像一位害羞的少女,隱藏着自己的真面目。

廣玉蘭樹旁是一棵如霞如霧的櫻樹,已經大部分開花了,花朵並不大,裏面有許多根軟軟的、銀灰色的小刺,小刺的頭上還有許多小點兒,星星點點,細細密密,一球球、一串串,在春風中微蕩,像銀白色的霜花,像透明的玉屑,像水洗的胭脂,真美啊!

春暖花開,萬木爭春。一串紅那深紅色的枝幹上,掛着一簇簇絳紅色的花蕾,像糖葫蘆似的穿在一起,遠遠望去,那花蕾掛着的地方,顯得格外突出、養眼。

看,那兒還有一棵紅茶花,濃濃的綠葉之中探出一朵朵像紅星一樣的花朵·那一層一層厚厚的花瓣,包圍着裏面一絲絲黃色的花蕊兒,是那麼嬌豔,那麼高貴,經過春雨的一番洗刷,又是那麼水靈!在另一邊,還有那白茶花,像高山飛瀑濺出的水花一樣晶瑩,一樣清涼,沁人心脾。

啊!校園裏的春天,就像花園一樣美麗,一樣富有生機!

春天裏的校園作文4

校園的春天是五彩繽紛的,也是我最喜愛的季節。春天是充滿生機的,是漂亮的。

校園的春天在槐樹上。你看!槐樹抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。那綠綠的葉子在槐樹那深褐色的枝幹上是那樣的顯眼。

校園的春天在小池塘裏。你看!小池塘裏的冰融化了,小池塘又變的生機勃勃了。池塘中的小魚在水裏快活的遊着,還不時躍出水面,好像在説:“春天來啦,春天來啦!。”

大雁從南方趕來,為春天增添了一份生機。青的草,綠的葉,各種鮮豔的花,都象趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。

春天的雨,象一盒五彩繽紛的顏料。看!它把綠色給了銀杏樹,綠綠的葉子象一把把綠色的扇子,扇啊扇啊,扇走了冬季的寒冷,迎來了春天的陽光。它把白色給了柳絮,白白的柳絮帶着一顆顆種子,飄呀飄呀種下了春天的温暖。

校園的春天在種植園裏。你看!蚯蚓從鬆軟、濕潤的泥土裏鑽了出來,開始了辛勤的勞動。螞蟻開始成羣結隊的出來找食物。薔薇花抽出了新的枝條,長出了翠綠的葉子,漂亮極了。

我愛校園的春天,我愛校園那生機勃勃的春天,我愛校園那五彩繽紛的春天……無論是校園的夏天、秋天還是冬季都沒有校園的春天美。一年之計在於春,沒有春天的播種就不會有夏天和秋天的碩果累累。春天是漂亮的,我喜歡春天!

春天裏的校園作文5

生活中處處都是美景,關鍵是我們要有一雙善於發現美的眼睛。沒錯,驀然回首,最美的景色也不如春雨後校園裏的春天。

縱然沒有夏天的色彩豐富,秋天的瓜果飄香,也沒有冬天的妖嬈婀娜、銀光散放,但春雨後的校園是大不一樣的。坐在教室裏,看着窗外的小雨淅淅瀝瀝地飄落,如一條條銀絲掛在天空上;又如一根根琴絃,等待它們的是真正欣賞它們的人。一瞬間,我感覺彷彿有無數的小生命孕育在這春雨之中,我彷彿看到一棵棵小幼苗頂着風雨努力從堅硬的土壤裏掙脱出來,我彷彿聽見它們奮力一搏,永不放棄的聲音是那麼的堅定。

滴滴答、滴滴答,一場春雨初過,校園裏更是別有一番景色。嫩綠的小草從土裏鑽出來,鋪滿在道路兩旁,如同一張地毯,與藍天映襯着。那一顆顆短鬆的松針葉,綠得發亮,在陽光的照耀下閃閃發光。楊樹本來是光禿禿的,大腦袋上這時也帶了一層厚厚的小帽子。

傍晚時候,上燈了。耳中聽見的是學生們朗朗的讀書聲,外面的植物都在這美妙的聲音中熟睡了,準備明年再一次綻放色彩。

“隨風潛入夜,潤物細無聲”,望着這綿綿細雨,我的腦海裏不禁浮現出這兩句詩。是啊,我們的老師不就是這樣嗎?如這春雨一樣,隨風在夜晚中滋潤土地,卻沒有一點聲音,為了讓那些花兒葉兒們長得更加茂盛,老師在無聲無息地默默付出滋潤着我們,讓我們健康成長。

春雨飄落,滋潤着萬物。春雨之美,正是如此多姿多彩。春雨過後的校園,生機勃勃,一片綠色。在這裏,孕育着祖國的希望。

春天裏的校園作文6

春天,在每個人的心中,都是一幅美麗的圖畫。可在我的心中,最美的春天就是在我們的校園。

春拂大地,萬物復甦。春把校園點綠了,給大地鋪上了一張綠毯。微風吹過,樹木伸了個懶腰,開始吸收大地的水分和營養,長出了嫩綠的葉子,像一把把扇子,在給大樹扇風。花朵甦醒了,紅的似火,粉的如霞,白的像雪,在綠葉的襯托下,美不勝收。小鳥從北方飛回來,站在樹枝上,“嘰嘰喳喳”地唱起歌。樹葉聽見了,也擺動自己的身子,響出“沙沙”的聲音,在給小鳥伴奏呢!

校園裏,同學們都脱掉了厚厚的外套,穿着薄薄的春裝走進學校上課。每個班都可以聽見整齊響亮的朗讀聲和老師的話語,同學們也都專心致志地聽着,時不時做做筆記。好一副美麗的校園風景啊!

做運動時,同學們的歡聲笑語感染了太陽公公,他把校園裏的每個角落都照得暖洋洋的,暖和極了!操場上那鮮豔的五星紅旗在陽光的照耀下,顯得更加豔麗;在春風的吹拂下,有節奏的飄揚着。

俗話説“一年之計在於春,一日之計在於晨。”我們就是一朵朵小花,在這美好的早晨裏發奮學習,在老師的培養下成長,讓祖國更加美麗!

校園的春天總是那麼美麗,那麼生機勃勃,活力四射。校園的春天也讓我明白:每天都是一個開始和起點。只要我們在春天播下種子,朝着你的目標勤奮學習,經過努力後,總有一天能收穫到果實。我喜歡校園的春天!

春天裏的校園作文7

校園裏的春天,生機勃勃,充滿陽光;校園裏的春天,小雨淅瀝,也不乏陰霾;校園裏的春天,冰雪融化,充滿愛心。在這裏,在校園裏的春天裏,我們充滿活力,譜寫屬於我們的樂章。

校園裏的春天,充滿陽光。

樹又吐出了新芽兒,小草害羞的探出了頭,輕輕地,暖暖的。操場上,上演着一出出精美絕倫的大灌籃,那是活躍的男子漢在互相拼搏着,想展示出自己的勝利。課堂上,讀書聲,拍掌聲,歡呼聲聲聲入耳,那是學子們正在津津有味地體驗着學習的樂趣。校園裏的春天,充滿陽光,充滿陽光沐浴下的喜悦。

校園裏的春天,有時小雨。

雨淅淅瀝瀝的下着,那是失敗時的痛苦的眼淚。考試過後,看着其他同學開心的討論着考試過後的喜悦與進步,淚水如潮水般的咆哮,輕輕的擦拭眼角的淚花,重舞陣旗,內心暗暗念道:我絕不會被打敗,堅持就是勝利,失敗乃成功之母。校園裏的春天,雖小雨連綿,可卻是我們上進的動力。

校園裏的春天,充滿愛心。

地震的消息傳來,震碎了我們的心。在這鳥語花香、草長鶯飛的季節裏竟會發生這種事,我們默默的祈禱着神靈為這樣的人降福。我們再也不貪圖物質上的享受,消費上的攀比,攢下一分一角,向災區送去我們的愛。校園裏的春天,就是這樣,沒有任何牽絆,只有那縷抹不去的愛。

“一年之計在於春”,校園裏的春天,是我們知錯就改的橡皮,是我們努力拼搏的見證,使我們天天向上的動力,唱出自己的交響曲,拍打自己人生的浪花。

春天裏的校園作文8

春天,鳥語花香,萬紫千紅,生機勃勃,讓我在這明媚的春光裏帶你走進我的校園——一師附小,一起去領略那校園的的春色走進一師附小的正門,穿過鬱鬱葱葱的小徑,就來到了圓夢樓。一踏進門口,一股檀香味迎面襲來,把圓夢樓裝點得愈發古色古香。圓夢樓的兩旁,在春季來臨之時,花朵又開放了,一朵朵奼紫嫣紅,一簇簇爭奇鬥豔;樹木也抽出了新的枝條,一棵棵枝葉茂密,一排排綠樹成蔭,成了校園裏的一道亮麗風景線!

繞過圓夢樓。走上教學樓的五樓,就來到了奼紫嫣紅的空中花園,一進花園,就看到了蜜蜂和蝴蝶在百花叢中翩翩起舞,彷彿自己是置身花海的精靈。再往裏走,呀!春天不是來了嗎?怎麼會有那麼大一堆“雪”呀?它們是那麼的潔白無瑕,不染一點雜色,陣陣微風拂過,那一堆“雪”舞動了起來,不時還有花香撲鼻而來,沁人心脾,令人陶醉!仔細一瞧,哦!原來是一大片密密麻麻的梨花啊!走下教學樓,就來到了涼亭魚塘。

魚塘平靜的像一面鏡子,當微風徐徐吹來時池塘旁的柳枝輕輕舞動它那曼妙的舞姿,輕輕拂過水麪,激起了一圈圈漣漪,恍若一幅綠柳拂水圖。魚塘的水清澈見底,一眼望去,魚兒們三五成羣,有的追逐嬉戲,有的安靜小憩,還有的不時躍出水面,好像在為春天的到來歡呼雀躍!春天是一棵棵小草,鋪滿了校園的大地;春天是一朵朵鮮花,開遍了校園的每個角落。

我愛春天,更愛這春天裏的校園。

春天裏的校園作文9

春天來啦!春天來啦!,春姑娘悄悄地進入了我們的學校——金鄉三中。

學校的一切都發生了變化,校園門口兩旁的柳樹穿上了新衣,她們是多麼的漂亮呀!再往裏走,教學樓南面的花園裏鮮花盛開:一朵朵又白又大的白玉蘭首先向師生們報知春天的訊息;接着,碧桃含笑,向人們展示着火紅的青春;兩棵個頭低矮的貼梗海棠也不甘示弱,開出一朵朵淺紅色的碩大花朵;幾株瘦骨嶙峋的紫荊開出一串串美麗的紅色花蕊;西邊幾棵櫻花爛漫盛開,一簇簇粉紅色的花朵顯得那麼富麗堂皇。晚春時節,南面正中那一大墩金銀木開滿了小喇叭似的白花,引得蜂狂蝶舞,像春天炫耀她的繁華;中間那棵高大的棕櫚從腋下伸出幾個米黃色的花穗,向人們展示她的美麗;幾棵石楠樹也捧出一朵朵簇擁的白色碎花,向人們顯示她的存在;就連那棵龍爪洋槐樹,也開出幾穗白花,透出縷縷清香。看!花園裏有幾隻蝴蝶在翩翩起舞呢!一羣勤勞的小蜜蜂正忙着採花蜜呢!這些小動物是多麼可愛呀!他們好像都非常喜歡我們的校園。

我們男生宿舍西面,是一個不大的小樹林,地下綠草如茵。一棵棵法國梧桐嫩芽初上,威武整齊的排列着;北面幾棵垂柳正迎風梳理着她那碧綠的髮辮;西面那棵高大的香椿,正露出嫩紅的新芽;東南面的幾棵欒樹和北面的幾棵合歡樹禿枝聳空,正待抽芽。小樹林裏有桌子和板凳,那是同學休息的好地方。同學們往往在那裏學習探討問題或放鬆一下緊張的情緒。哦,有幾個頑皮的學生在那裏打鬧嬉戲,好像玩的很開心。

哦,還有一個重要的地方沒介紹,那就是我們的操場。跑道中間小草悄悄地從土裏探出頭來了,野花也爭芳鬥豔的開了起來。紅色的塑膠跑道鑲嵌着綠草鋪地的足球場,格外美麗。當黎明的曙光灑滿操場的時候,田徑運動員奔跑如飛,籃球場上龍騰虎躍,武術訓練場上刀光劍影,一派生機勃勃的景象。

這就是我們美麗的金鄉三中。

春天裏的校園作文10

清晨,整個校園沐浴在和煦明媚的陽光下,柔和的春風送來了春的氣息,校園裏一片生機盎然。

瞧,操場邊那不知名的小草,不知什麼時候,憑着堅強的意志,用看似柔弱的身軀,在春雨的幫助下,撐開泥土,煥發出一片新綠,就像在操場邊鋪了一張綠色的地毯;教學樓前的各種樹木的枝頭上也悄然換上綠裝,從教室的窗户向外望去,滿眼青翠,心情怡然舒暢。

植物園裏的各種花朵,也爭先恐後地綻放,色彩繽紛,形態各異,共同在校園裏築起了一座七彩的舞台。各式花紋的蝴蝶一起在這舞台上盡情地飛舞;小蜜蜂也不甘示弱,奏着特有“嗡,嗡,嗡……”的.音樂飛過來,與蝴蝶共同演繹一出春的樂章。

蜻蜓是春的健兒,它們沒有時間參加蝴蝶與蜜蜂舉辦的舞會,因為它們正在進行春季飛行比賽了。瞧,它們時而直上雲霄,時而俯衝向下;時而來一個急停,懸在半空;時而盤旋低飛;……。在枝頭上觀看比賽的鳥兒為蜻蜓的所有高超飛行技巧與高難度動作發出陣陣喝彩聲。

校門口兩旁的兩株高大挺拔的木棉樹,這時已經開滿了鮮紅的花朵,毫無疑問它們是校園裏最醒目的春天標誌。它們堅定不移,不懼風雨,彷彿是兩位威武的戰士守衞的校園的一切;高舉鮮紅的旗幟,引領六國小子求學的方向。

這時,教室裏傳來了朗朗讀書聲,那是六國小子對春天的歌頌!他們是六小的小主人,是祖國的花朵,他們有小草破土的堅強意志,蜻蜓的拼搏精神,目標如木棉樹般堅定不移,勇敢地在春天裏開啟一年求學征程,他們才是當之無愧的校園裏春天的主角!

春天裏的校園作文11

“春天來了!春天來了!”燕子們歡快地從南方飛回來報告好消息。

春天是個萬物復甦的季節。看,小草發芽了,迎春花也開了。春姑娘已悄悄地來到了我們的校園。

進入校園往右走,首先吸引我眼球的是滿地的白花。咦?這是什麼呢?像一片片飄落的雪花。“耶!再仔細一看,原來是杏花呀。”一片片杏花落在雨傘上,像春姑娘在跳芭蕾舞。聽媽媽説它四、五月份才開,今年這麼早就開花,是不是想和迎春花姐姐一起來迎接春天呢?

橫穿足球場,是一個大花壇,最引人注目的要數石榴樹了。紅豔豔的石榴花,有的已經開了,像春姑娘燦爛的笑臉;有的還含苞欲放,像睡夢中的春姑娘。春雨輕輕地拍打着花瓣,春姑娘好像被吵醒了,翻了個身,揉了揉惺忪的睡眼,大聲地喊:“我要開花!我要開花!

石榴樹旁邊是海桐樹。在春雨的沖洗下,一片片葉子顯得格外明亮,像擦上了一層油似的。墨綠色的葉子上面,又鑽出了一個個嫩綠的芽苞,像一個個剛剛出生的嬰兒,它們彷彿都站在枝頭上,大聲地叫着:“我要長大,我要長大!”

足球場旁邊是一棵棵柳樹,它們已發出了嫩綠的芽。“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛,”它們多像一個個亭亭玉立的少女,在梳理着自己漂亮的長髮。

我愛我的校園!特別是春天的校園。

春天裏的校園作文12

小鳥兒“嘰嘰嘰”的叫聲從嫩綠的樹葉間傳了出來,隨着一陣風吹過,樹葉搖晃起來,鳥鳴聲暫時停下了。不過行走在小路上的我們聞來了一陣花香,這陣花香裏融合了百花的香味,聞着讓人心曠神怡。

是了,我們的校園裏迎來了春天。校園裏的春天是如此的充滿着新與鬧的氣息,讓行走在校園裏的我們都不禁帶上了一份好心情。我們的校園變新了,春天讓校園裏的所有植物都換上了嶄新的新衣裳,就好比過了一個新年的我們,也都穿上了新衣服。

春天裏的校園處處都瀰漫着新的氣息,每一個行走在校園裏的同學,面容上都神采飛揚。春天裏的太陽出來了,籠罩了整個大地,陽光下的校園更加的明媚燦爛了。

我很喜歡春天裏的校園,因為春天裏的校園處處都充滿着希望。你瞧!光禿禿的樹木一天一天的變得茂盛了,花枝也都冒出了小花苞,穿着花衣的小燕子也從遠處飛了回來。一到下課時間,同學們全都湧出了教室。在如此春光燦爛的日子裏,不到陽光下感受一下春日的温暖,未免太過於遺憾。

校園的操場上都是同學們的身影,有的同學直接坐在地上,仰着頭,張開自己的雙手,盡情的感受一下這春陽的温暖。也有的同學直接在校園的操場上相互追逐打鬧着,在這個春天裏,校園裏的氣氛是如此的和諧美好。陽光下的每一位同學都是如此的享受着這個進了校園的春天。

春天的校園裏,最令人難忘的是每日的晨讀。同學們清脆響亮而又充滿朝氣的朗讀聲,在春天的校園裏成了主旋律,伴奏的則是這些大自然裏的精靈。春天的校園帶給人完全不一般的感受。

春天裏的校園作文13

當春姑娘帶着風,輕輕吹過我的臉頰,我才知道春天來了!

——題記

“春天在哪裏呀!春天在哪裏……”這首歌在我腦海中拂面而過,春天多麼美好,她帶着小草探出頭的願望;帶着柳樹要發芽的希望輕輕的來到校園,來播撒春天的種子。

校園的春天那樣的安靜……

清晨,我帶着一本書走進橋園裏,校園內沒有一絲音響,是那樣的安靜。我也忍不住開始學習,我坐在一片草地上,看見這綠油油的小草,我的心情大好,我開始看書,時不時聽見小草要長的聲音……

校園的春天那樣和諧……

下課了!同學們嬉戲、玩笑。顯得格外和諧。我望着窗口發呆。忽然看到草地上有些粉粉的東西,仔細一看原來是幾朵小花,它們依扶着綠油油的小草,享受着那種美好。再回頭看,老師們依舊在辛勤的備課,而同學們呢?已回班了,他們開始讀書。那朗朗的聲音,引來了好多的小蜜蜂、小蝴蝶,他們好像也陶醉其中了。

校園裏的春天是那樣辛勤……

春天是播種的日子,是忙碌的日子,是為了秋天的收穫,是辛勤耕耘的日子……看!小蜜蜂正排着隊伍去採蜜呢!小鳥們忙着築巢,而同學們也不例外,他們正發奮圖強,努力像成功走去,春天是辛勤的的日子。

校園是春天是那樣充滿希望…

春天萬物復甦,是那樣的充滿希望,草兒希望快長大,看看這世界;花兒希望趕快長大等着蜜蜂來採蜜;學生希望好好學習,取得優異成績。老師希望學生聽話,使我們取得驕人佳果;校長希望新的一年,學校變得更好!春天是充滿希望的季節!

校園裏的春天是那樣的安靜;是那樣的和諧;是那樣的辛勤,是那樣的充滿希望,是那樣的美好!

春天我愛你,更愛校園裏的春天!

春天裏的校園作文14

春天的城南校園可真美。

漫步寬闊的操場。到處都是孩子們活潑的身影,歡快的笑聲。大家彷彿出了籠的小鳥,你追我趕,盡情地玩耍遊戲。

環顧操場四周,整齊的行道樹在春光顯得無比葱鬱,綠的格外耀眼。一陣春風吹過,那鮮嫩的綠色彷彿在像人們點頭致意,似乎在告訴大家,“一年之計在於春,莫負這無限春光”。

操場正前方古老的教學大樓,彷彿一位飽經風霜的老人,明媚的陽光裏,顯得神采奕奕。穿過高大的樓門,就進入裏教學樓內,三十多個班級體,各類實驗室,教導處,都在這棟大樓裏。一上課,教室裏就會傳出老師抑揚頓挫的講解,同學朗朗的讀書聲。放學了,這裏便十分安靜,只有老師辦公室的燈還在亮着,似乎在和春天賽跑呢!樓道里隨處可見的橫幅標語,好象會説話的老師,時刻提醒我們要做個文明學生,要好好學習。

從教學大樓出來,你會注意到鑲嵌在前方的六塊大黑板,學習雷鋒,迎接奧運,植樹愛樹,三月的氣息鋪面而來,這都是開學後,我們利用課餘時間抄寫的板報。

欣賞完黑板報,一轉身,你會發現腳下有兩個花壇,雖然花還沒有開放,但是,走近一點,你就會發現嶄新的葉子嫩綠嫩綠,似乎剛剛張開沉睡了一個冬天的眼睛,好奇的看着校園裏所有的老師和同學。我想,如果有一場春雨,花壇一定會五彩繽紛,芳香撲鼻。

這就是春天的校園,在這樣的校園裏,我一定不辜負這大好春光,努力學習,將來做祖國的棟樑之材。

春天裏的校園作文15

我們的校園裏有:海棠花.冬青.榆樹.蒲公英.蝴蝶花等。

我們草操場中間有一個草坪,草坪中間有許多的蒲公英,蒲公英內部含有大量的乳汁,添一下很苦。蒲公英是黃色的,有的全都展開了,像害羞的小姑娘,不想讓人們看到它;有的才展開兩三瓣;有的還是是花骨朵兒,花苞像圓圓的小西瓜,聞起來有很濃的花香。

我發現了一種不知名的花,我給它起名叫:蝴蝶花,它是紫色的,這種花有毒,只能看不能摸,它對人體有害。然後我們來到校園南邊,這裏有一棵海棠樹,海棠樹的葉子是紅色,它的葉子不是一片一片生長的,它是一團團,一簇簇的,像小紅花,海棠樹可以結出海棠果,海棠果有紅色的,有白色的。牆邊有一排冬青像一條巨大的毛毛蟲。令我驚奇的是有的冬青居然爬到了牆上,我給它起名爬山虎,這些冬青還可以組成不同的形狀,比如:w形,橋形,山字,大字等。我們又來到校園的北邊,這裏有一棵榆樹,榆樹上結滿密密麻麻的榆錢。

我們返回時,陽光照在身上暖洋洋的,抬頭看天空,有的小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫,好像在和我們説話,有的在天空中自由的飛翔。

我喜歡我們的校園,我們的校園很美麗,歡迎你們來參觀吧!

教師評語:在你的筆下,春天校園的景緻形貌得細緻入微,語言通順、流暢。文中巧妙的運用比喻擬人修辭手法,增加了作文的生動性。