【推薦】暑假五年級作文四篇

在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的暑假五年級作文4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

暑假五年級作文 篇1

暑假已經來臨，漫長的暑假生活為同學們提供了廣闊的展示自我的舞台。特別是六年級的學生，更應該把這個由國小向中學過渡的暑假過得輕鬆與虧，充實而有意義。

一、科學合理地制定暑假活動計劃 遊民星空

假期中任務繁多，想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調整，根據暑期時間合理安排，最好制定一份暑假活動表。一切活動應該嚴格按照計劃表進行，但還是要注意勞逸結合。

二、認真複習，迎接中學的入學編班測試 遊民

這個測試是國小階段學習的一個總結，暑假中，要把六年紀學習的所有內容認真複習一遍，還要制定一個複習計劃表。爭取測出好成績，給老師們留下一個好印象。

三、培養自己的興趣愛好，發展自己的特長

根據自己的興趣愛好，積極參加學校組織的各種興趣小組，如：繪畫、書法、音樂、英語、信息技術，掌握一技之長，對將來的發展是很有幫助的。

四、勤奮讀書，注意積累，善於寫作，靈活運用

利用暑假充足的時間多閲讀一些好書。如：世界名著、歷史典故、優秀書（報）刊、寓言、童話故事等等，不斷提高自己的閲讀能力和寫作水平，陶冶情操。

此外，暑假中還可以積極進行體育鍛鍊，幫助家長多幹些家務，參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會，不斷展示自我，拓展視野，才會健康成長。

暑假五年級作文 篇2

暑假又已經來到我的身邊了，每每一到暑假我便會想起那年暑假髮生的事情。因為那是一件對我有着很大影響的事情，我一直把他放在我的記憶庫裏，我為的是能夠用那年暑假的那個教訓一直提醒我。

記得那個時候我才五歲，我和鄰居家的一個姐姐的關係特別好，那個時候鄰居家的一個大姐姐剛放暑假。我總愛跑到那個姐姐家，和她一起玩呼啦圈。

我與鄰家的大姐姐玩耍她總愛抱起我轉圈圈，那種感覺很刺激有好玩所以我經常要大姐姐打我轉圈圈，那是一個下午媽媽讓我午休我還是想着轉圈時的樂趣，便偷偷地跑出去找大姐姐，大姐姐正在學習，我依舊纏着他，大姐姐拗不過我只好在抱起我誰知，大姐姐再把我甩倒最高的那一刻，媽媽看見了，大聲喊道楠楠你在幹什麼這樣多危險啊!姐姐被嚇了一跳一鬆手把我重重的摔在了地上，正巧把我甩在了被摔碎的存錢罐上，碎片狠狠的扎進了我的胳膊，在我摔下的那一剎那我只感覺有一陣火辣辣的痛。便哇哇大哭起來媽媽見狀趕忙把我扶起來送到了醫院裏，縫了九針從此我的胳膊上留下了“歲月的烙印”。

現在想起我不禁笑我當年的愚昧，又愛我歲月的痕跡是他時刻提醒我不能再像以前那麼愚昧。是他時刻讓我記住，這難忘的教訓。

暑假五年級作文 篇3

假期裏，我提出要去老家常熟看望奶奶。媽媽點了點頭就答應了。

還沒到奶奶家，空氣就彷彿清新了許多，我吸了口氣，真香啊！一定是我家門前的那棵桂花樹正散發出幽香。你知道嗎？這棵樹是我出生的時候種的，對我來説，這是無價的。

奶奶早已經站在樹下迎接我們了！微風裏，她眯縫着慈祥的眼睛，使勁朝我們來的方向看。我一下子就撲進奶奶的.懷裏，任她粗糙的手掌撫摸着我胖乎乎的小臉蛋，那手掌裏滿是奶奶的味道。

扶着奶奶走到屋裏。奶奶的房子雖然小，但是十分乾淨。她已經年過八十了，雪白的頭髮，好像把所有的故事都刻在髮絲裏了。別看奶奶年紀大了，還很會找樂子。我們坐下來，奶奶樂顛顛地給我端來了一碗百合湯，她那佈滿皺紋的臉上露出了微笑。他們談了許多關於我和我哥的事，在他們的話語間，我好像讀透了奶奶，讀透了她多年來的快樂和勞累……

這次回老家，我懂得了愛的溝通……

暑假五年級作文 篇4

放暑假了，同學們應該覺得放暑假是快樂的，是自由自在的。但是我不覺得，我覺得放暑假是煩惱的，是無聊的。

放暑假的煩惱一：作業多。

放暑假了，三門主課的老師趕緊跑來佈置作業。一樣一樣的作業加起來像一個小山堆一樣多，每位同學都叫苦連天：“這作業要寫到啥時候才能寫完啊。”我也不例外，可是又能怎麼樣呢？只能在心裏默默地抱怨。

放暑假的煩惱二：補習班多

放暑假了，因為我的成績沒有達到爸媽的目標，爸媽給我報了補習班。星期一、星期五上午英語，下午數學，星期四上午閲讀、摘抄，下午寫作。我都要崩潰了，可是又不敢説出來，還是隻能把痛苦憋在心裏。

放暑假的煩惱三：嘮叨多

放暑假了，媽媽的嘮叨聲也越來越多了。我玩一下電腦，她就説：“作業寫完了？”“沒寫完還在玩電腦，快去寫作業去！”我寫了一些作業，想休息一下 ，看會兒電視。她又跑來説：“今天補習班有沒有作業？”我點了點頭，又説：“寫完了麼？”我説：“寫完了，讓我休息一下。”她又説：“那快點去寫學校的作業！”我只能走向房間，去寫作業了。有時候我實在忍不住了，就會跑進房間，捂住耳朵，儘量不讓我聽到嘮叨聲。媽媽還在客廳裏説着呢……

唉，暑假可真煩惱啊！