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愚人節國中作文彙集

作文3.08W

4月1號什麼節呢?沒錯,是愚人節。愚人節也稱萬愚節,是西方社會民間傳統節日。讓我們一起來看看吧,下面是小編幫大家整理的愚人節國中作文,希望大家喜歡。

愚人節國中作文彙集

  愚人節國中作文(1)

“唉,好累啊!”“什麼時候才能結束啊!”這是從哪裏傳出來的聲音,哦原來是學校馬上要舉行一場京韻武術操考核,全校都在刻苦訓練。我們五年級的京韻武術操考核在週五,練的時間也相當長一些,跳的應該好一些。

練習開始了,我們打開投影,認真研究每一個動作,研究得都很透徹,每時每刻都在練,練的同學們大豆般的汗珠從腦門上流了下來,但因為練的時間太長了,同學們的肚子都開始“唱歌”了,所以有些人開始抱怨了呢!但為了得第一,大家都沒有放棄學得都很認真。

盼着盼着,週五的考核終於來了。我們班是第一個,同學們個個精神抖擻,邁着整齊的步伐,喊着響亮的口號,來到升旗台的前方。我們聽着音樂,認真而又有力地做着每一個動作,體育教師們在前面連連叫好。

一個班緊跟着一個班,很快所有五年級都跳完了,所有體育教師拿着填完的評分紙,開始統計分數了,我想,我們在做操的時候,所有體育教師都叫好,第一非我們班莫屬,就在這時分數統計好了,但成績出乎我所料,體育張教師嚴肅的説,所有五年級的班級都沒有通過,還説我們的手沒有力氣,動作不標準,沒有到位。下午4點鐘,還要到操場上重新考核!

我興奮的心情,“刷”得一下變成了零,“我們每天那麼刻苦的練操,為什麼不過關呀,憑什麼呀,真是的!”

到了下午,唐教師接到一個電話,電話掛了之後,唐教師笑了笑,問我們:“你們猜我接到了誰的電話?”我們異口同聲地説:“張教師!”“對,張教師説下午不用去操場了,還讓我帶一句話給大家——愚人節快樂!”

剎那間,教室裏洋溢着同學們的歡笑聲。

  愚人節國中作文(2)

今天是一個特別的日子,也是特別難忘的日子——愚人節。

今天下語文課的時候,教師笑盈盈地走進教室,莫名其妙地説了一句話:“由於同學們都不喜歡我,所以我向學校提出申請,從下星期開始我就不教你們了。”

全班聽到這句話時,都都先一怔,然後情不自禁地“啊”了一聲。雖然我們都知道教師最討厭語氣詞了,可是當時我們什麼都沒有想。

我鼻子一酸,有一種非常想哭的感覺。連我自己也沒有想到才跟教師接觸短短几個星期就和教師建立了這麼深厚的感情。突然我看到了數學小練上的日期——4·1。啊,今天是愚人節!可是教師也沒必要撒這麼大的謊吧。害我差點都要哭了。

課間我向廁所走去,看見韓陽哭哭啼啼地從廁所裏走出來。她那張紅的跟猴屁股似的`臉上掛着兩串明顯的淚痕,身體還不停地抽搐。我吃了一驚趕緊上前去問韓陽:“韓陽,你怎麼了?是不是誰打你了,我陪你一起去告教師!”可是韓陽聽到這句話後,哭的更厲害了。這時站在她旁邊的鄧嘉妮忍不住了告訴我:“是這樣的,剛才不是教師説不教我們了嗎,她一聽到後就這樣了,現在還好一些,剛才更是哭得驚天動地。”我“撲哧”一聲笑出聲來了:“韓陽,你傻呀,教師是騙我們的,今天是愚人節。”“啊,不會吧!”韓陽立刻破涕為笑。她笑的是那樣的燦爛,那樣的高興,像一隻飛出籠子的小鳥。

這次的愚人節可真特別又非常難忘。