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【精選】教育安全作文300字彙總五篇

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在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的教育安全作文300字5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】教育安全作文300字彙總五篇

教育安全作文300字 篇1

今天,鳥媽媽早早的起牀準備給自己的三個寶寶上一堂“安全教育課。”鳥媽媽拿出一個小黑板,在小黑板上畫了一個鳥籠和一個彈弓。然後,把小黑板掛在鳥巢上方的樹枝上。

上課了,鳥媽媽説:“孩子們,以後你們不需要跟着媽媽了,你們要獨自在大自然裏生存。今天,我就教你們如何保護自己第一課。”鳥媽媽停了停,説:“你們看,我現在手指的東西叫鳥籠,它由人類抓住我們後,就把我們放進鳥籠裏,鎖上門。人們有時不時地拿飼料餵我們,有時過很長時間才餵我們一次。我們在鳥籠裏雖然沒有老鷹來追趕,但我們失去了快樂和自由。”

“這個東西叫彈弓,是會讓我們受傷,甚至死亡呢!因此,等你們自己生存時,都要提高警惕。否則,後果難以想象。”鳥媽媽嚥了咽口水説:“好了,今天就上到這裏,下課!”

……

教育安全作文300字 篇2

星期四,我們學校組織五年級同學去新大樓四樓聆聽水上安全知識講座,講座由吳淞海事局的叔叔阿姨們為我們講解。

首先,一位叔叔為我們講解了水上可能發生的種種危險,通過一個個生動的真實案例,我們瞭解到一些水上自救、互救的安全常識,學習到許多以前課本上不知道的知識。比如因為鯊魚最怕橙色,所以救生圈和救生衣一般都設計成橙色的。鮮豔的橙色不僅便於救援人員及時發現目標,還能令鯊魚遠離落水人員。大家都聽得津津有味。

又一個問題出現在屏幕上:水上救生電話是多少?同學們有的説是110,有的説是120,但是都不對,沒有人知道正確答案。於是,這位叔叔告訴了我們正確答案:12395,諧音123救我,大家都牢牢地記住了這個電話。接着我們又學習穿救生衣,如何在一分鐘內穿的規範正確,又快又好。

聽了講座,我知道了水上會發生很多危險,我們要小心,做好安全防備。當遇到險情時,我們不要驚慌失措,要沉着冷靜地自救互救,儘快遠離危險。我們每一個人的生命都是很寶貴的,我們一定要珍惜生命,防患於未然,時刻把安全兩字牢記心中。

教育安全作文300字 篇3

“你要珍惜生命,珍惜健康”。“要遵守交通規則,你也要認真學習交通法規,要增強安全意識。“父母常常教育我。”但是,那次我卻忘記了父母的教誨。

星期一,第二節課的上課鈴聲剛響,老師就把上星期的測試卷發下來了。我考了92分,全班第一名。我高興極了,一直盼望着下課鈴早點響。“叮鈴鈴……”終於放學了。我急忙跑下樓,衝出校門,來到馬路邊。那時是綠燈,馬路上的車來來往往,川流不息。我心急如焚的站在路邊,渴望“紅綠燈”快點變色。這時,我忽然發現來往的`車輛少了,我沒顧得上看路燈就急忙朝馬路對面跑去。忽然,一輛汽車飛奔而來,我站在路中間嚇呆了,不知道往哪兒躲好。我嚇得頭上直冒冷汗,傻傻的站在那兒,兩腿不停地發抖。幸好司機及時剎住了車,不然……司機連忙下車,生氣地對我大吼:“你這位小朋友怎麼在路上亂跑?不要命了?”我看着他生氣的樣子,一句話也不敢説。停了一會兒,他又緩和了一下語氣問:“你怎麼樣?碰着了嗎?”我怯怯第説:“沒有,對不起……”我走在回家的路上,那一幕以偶只在我的腦海中浮現……

這件事給了我一個深刻的教訓。從那次以後,我走在路上再也不敢違反交通規則了。

教育安全作文300字 篇4

今天,我和同學們興致勃勃地觀看了《安全教育宣傳片》。

看完這部片子,我的感受很深:安全教育是我們中國小生應當瞭解和遵守的。現在,就讓我來給你講講自己看影片的感想吧!

影片開始放映了,我靜靜地坐在那裏,看着一幅幅可怕的圖片,一具具慘遭火災、車禍而死亡的屍體擺在我的眼前,彷彿看到了隱藏在自己生活中的種種危險:拿着小石子亂扔,很容易傷害到在操場上玩的同學;拿着雨傘或鋼筆亂刺,有可能扎到別人;在教室裏追逐打鬧容易撞到課桌角上……許多自己以前沒有想到的意外是多麼的可怕,看來這堂生動的安全教育太及時了!在生活和學習中我們要懂得和學會不傷害別人更要學會保護自己。

如果我們無法保障自身安全、如果我們沒有一個健全的身體,還談什麼努力學習、回報祖國?可見,生命是最可貴的。每個人只有一次生命,怎樣珍惜、愛護自己的生命和怎樣珍惜、愛護別人的生命是最根本的。

同學們,請你學會珍惜生命、愛護生命吧!我們還有很多美好的理想和幸福的未來要靠自己來實現;還有很多我們應該做而沒有做的事情;還有很多未知的東西等待我們去揭開謎底……如果你也是這麼想的,請努力學習、愛護生命、珍惜生命!

教育安全作文300字 篇5

星期五早上,我們正在上課,突然,一陣刺耳的音樂響起來,老師叫我們趕快躲在桌子下,那是一個地震逃生警報聲。

突然,一陣陣濃煙在教學樓旁滾滾而起,有些同學開始嗆起來。我急忙找來一塊隨身攜帶的紅領巾在水龍頭上打濕了,包住口鼻。

當警報再一次想起時,我們在老師的帶領下有序而快速地彎着腰,手扶着牆衝出教室跑到了操場上。當副校長宣佈我們的成績時大家都屏息傾聽——“3分零七秒”,下面傳來一陣歡呼。

副校長説:“這次演習分為三個部分,第一部分:防地震演習;第二部分:防火逃離現場;第三部分:學會滅火器的正確使用。"

吳老師派我上台去學習滅火器的使用。我走上司令台,聽完了副校長講述了使用滅火器的方法,就左手拿起滅火器,右手拉住滅火器的拉扣,滅火管對準有火焰強大的地方,用力一拉,“噗嗤——”乾粉像被強大的衝力推動着,快速地衝了出去,火焰立即就被這股白色的強煙撲滅了。

最後,校長説了一系列關於安全的知識,讓我們大家都懂得了保護自己的基本知識,強調了安全知識才是人生路上第一重要的知識。