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【精品】夥伴的作文500字4篇

作文2.73W

在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的夥伴的作文500字4篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【精品】夥伴的作文500字4篇

夥伴的作文500字 篇1

我有一個很好的夥伴,她的名字叫陳星妤。她圓圓的臉盤上嵌着一雙大大的眼睛,她的頭髮又黑又長。嘴巴像甜甜的果凍,笑起來萌萌的。她雖然比我小,但卻比我高半個頭。我們組成一個組合叫“大臉貓和藍皮鼠”她臉龐很大所以叫“大臉貓”我個子小所以叫“藍皮鼠”。我們的媽媽是同一個單位的同事,也是好閨蜜,所以我和陳星妤也是小閨蜜。我們倆都是個“吃貨”經常和媽媽們一起去享受美食。

陳星妤是個懂禮貌的好孩子,每次遇見長輩都主動問好。她非常熱愛學習,好奇心很強,不明白的問題總是要問個為什麼。我要向她學習,也要做個講禮貌愛學習的好孩子。她還是個古靈精怪的孩子,經常湊在我耳邊講悄悄話,講完就自己捂着肚子哈哈大笑。她的語速很快,我經常沒聽明白她説什麼,也不知道她為什麼笑個不停。但是看她笑得那麼開心,我也跟着大笑起來。

每個週末我都要打電話約她玩。我們經常一起逛街,爬山,玩遊樂園,到電影院看電影。我們一起報名參加了美術輔導班,每次一起上課和下課。她的興趣愛好廣泛極了,還參加了模特培訓班。她的貓步走得很好,我第一次上台走秀就是她指導我怎麼走的。

這就是我的好夥伴陳星妤,我相信我們的友誼會天長地久!我們的永遠是最棒的組合——“大臉貓和藍皮鼠”!

夥伴的作文500字 篇2

在今年的七月份,大姨、媽媽帶我來到了朝陽的姥姥家。在這裏我十分開心,其中我還認識了一位好朋友:姥姥家的小狗。

小狗的身體潔白如雪,只有鼻子是粉色的,耳朵是黃色的,小狗嘴巴旁邊長了許多鬍鬚,大姨看她長得即像豬又像兔子,便給他取名為豬兔子,豬兔子十分聽話,只要你讓他過來,他便會撲到你的身上,好像在説:“小主,我來了”如果你在他面扔食物,它便會跑過去,用它的鼻子聞聞,好像在説:"讓我來聞聞這是什麼東西。"如果檢驗合格,他便大口大口地吃起來。記得一次中午,我和姥姥,姥爺,大姨他們一起吃飯時,豬兔子不知什麼時候跑進來的,他伏在地上,往炕上瞅着我吃飯,等我吃完飯後,豬兔子也會得到我的一些小恩小惠,等我下了炕豬兔子便會跟着我一起到院子裏去玩,我跑到哪裏它跟到哪裏。有的時候他可能不是太想跟我玩兒,不論我怎麼叫它,它也不過來,好像在説:"我不想讓你被當耍猴一樣了。"有一次他走到門口,我做手勢讓他回來,可是他只是回頭望了便往街上走去……

豬兔子是我形影不離的好夥伴,可突然有一天豬兔子跑丟了,媽媽説:“豬兔子可能已經成為別人的盤中餐了。”我萬分傷心。豬兔子,我會想念你的。

夥伴的作文500字 篇3

在人的一生中,總會遇到很多朋友,但最讓我懷念的還是那個愛笑的女孩,

她是一名平凡的`學生。每天,她都和同學們一樣,高高興興地上學,快快樂樂地回家;看到自己崇拜的偶像會尖叫吶喊;聽到奇妙的事情也會湊上去弄個明白。

在世人看來,她只是一個普通的女學生。但你可知道,醜小鴨也會有變美麗的那一天,平凡的花骨朵也會有嬌豔的那一刻。更何況她是一個愛笑的女孩呢?

她是一個愛笑的女孩,因為愛笑,讓她變得如此不平凡。

在我眼裏,考試不及格是一件悲傷的事情,但在她看來,那或許是一次不一樣的“成功”。因為失敗乃兵家常事,人總是在失敗中成長,失敗會讓我們發現不足,我們才會為此去努力改變。想到這兒,我也不再悲傷。

在生活裏,她特別愛笑,同學們稱她為“開心果”。記得那一次我畫了一幅我認為不搞笑的畫,被她看見了,那一節課她一直在大笑。周圍的同學們都悄悄問她:“你在笑什麼?有那麼好笑嗎?”她拿着我的畫笑得説不出話來了。

有些同學説她很傻,但我不覺得,難道愛笑就是傻嗎?我倒覺得,不笑才是人生的一大悲哀!

因為笑,她結識了很多朋友;因為笑,她每天都生活在快樂之中。俗話説“你對生活笑,生活也會對你笑”,這不就是很好的見證嗎?為什麼要裝高冷,為什麼要成為“冷酷派”,每天板着一張冷冰冰的臉,黯淡無光的精神世界裏,為何不放寬心情,享受一下笑一笑的滋味兒呢?

如今,她已轉學幾年了,我那位愛笑的朋友怎麼樣了,生活得好嗎?我都一無所知,我只有深深地祝福她,願她帶着屬於她的笑容,面對未來的所有驚濤駭浪!願她在坎坷的人生路上化險為夷,如履平地,成為人生的佼佼者。

夥伴的作文500字 篇4

在我童年的記憶中這個仗着一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛下面是他那挺拔的鼻樑,圓圓的臉蛋,就是我的好夥伴一位非常愛幫助同學、奮發向上,機靈的董博文了!

記得星期二上早自習的時候,老師讓我們寫幾道數學計算題,其他同學都在奮筆疾書,不停地算算寫寫,只有董博文的同桌沒有寫,只見他像是什麼東西不見了似的,左邊找找,右邊翻翻,急的都出汗了,此時的他真好像熱鍋上的螞蟻一樣。正在這時同桌董博文的文具盒推到了同桌的面前,同時董博文小聲的説你拿幾支筆先用吧!他的同桌的臉上馬上就小雨轉晴了,高興的連聲説謝謝。同桌就這樣也我們一起完成了早自習的任務。下課了,同桌還是不斷的向董博文道謝,但董博文卻説:“不用謝,這幾隻筆你先用着吧,不用着急還給我,同學間互相幫助是應該的。”嗨,他是多麼的大方啊!

我的好夥伴不僅樂於助人,而且還非常機智。記得有一次課間活動,我們在操場上玩“鬼捉人”的遊戲。我當“鬼”,董博文和其他同學當“人”,遊戲開始了,我這隻“鬼”還是很厲害的,不一會我就把這些人抓的七七八八了,仔細一數還少了一個,董博文不在其中,我展開地毯式的搜索,終於發現了一串腳印,最後我居然跟到了柵欄邊,太不可思議了!我不得不承認我輸了,他真的很厲害!我們大聲的呼喊他才出來,我問他“你藏哪了?”他説:“我藏在一個一個地方後又向別處繞了一圈,回來的時候把第一次的腳印擦掉了,你們自然就找不到我了。”哇!你可真厲害呀!

這就是我的好同學好夥伴,一位樂於助人、聰明機智的小男孩,我真為有這樣的好同學好夥伴而感到驕傲。

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