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【熱門】成長作文300字5篇

作文1.6W

無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的成長作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】成長作文300字5篇

成長作文300字 篇1

我從小就喜歡童話,它不但講述了一個又一個動人的故事,還告訴了我們好多道。

在我上幼兒園時,我還不認識字。每天晚上,媽媽都會打開童話書,講故事給我聽,直到我入睡為止,在幼兒園時,我聽的故事類似《白雪公主》、《灰姑娘》、《賣火柴的小女孩》。在我的夢裏,我也會夢到童話,我在和灰姑娘一起玩遊戲,送給皇帝一套非常漂亮的新衣服,和碗豆公主一起在花叢中飛翔,有時還會被兇惡的大灰狼從夢中驚醒……

上了學以後,我認識了好多字,已經學會自己看童話了。每天做完作業,我都會拿起一本厚厚的童話書來看,看的津津有味的。我特別要看貝貝熊系列叢書,看了好多遍呢!我還看過《安徒生童話》上、中、下,《格林童話》上、中、下等,而且使我明白了更多做人的道理。

現在我不僅能自己看童話,我還能自己編童話呢!有一次老師讓我們自己編一篇童話,要有立意,不能抄別人的。我回到家仔細想了想,忽然有了一個主意。我提筆刷刷刷的寫,馬上OK了。我寫的童話是《五隻手指》,告訴了我們,要團結友愛,朋友之間要互相幫助。

我讀了一下覺得自己寫得跟童話書裏的一樣好呢!

我喜歡童話,它帶給我一個奇妙的世界,帶給我無窮的快樂。

成長作文300字 篇2

我的成長一直都沐浴在愛的光輝中。愛我的人很多。我要謝謝愛過我的人。

老師就是愛我們的人。

老師對我們學生會有兩種愛。第一種是關心的愛,第二種是嚴厲的愛。兩個詞語雖然不是同一個概念,不過都是愛。

老師會告訴我們讀什麼書有趣,我就聽老師的話,讀了那本書。讀了後,確實很有趣。這是關心的愛。

當老師批評我上課不認真聽課,心不在課堂上,考試成績很差。之後,我認真讀書,考試都考高分,這就是嚴厲的愛。

這兩種愛給我的感受很大。第一個愛老師告訴了我哪一本書對自己有好處,這個愛是無私的,老師讓我增加知識愛我們。第二個愛批評我,不讓我將錯就錯,怕我們走進歧途。老師是真的很愛我們。

同學也會給我真誠的友愛。

以前,每次我遇到了學習上的難題,我會亂寫一通。是同桌同學把我從歧途上救了出來。遇到了難題,同學就會教我這一題怎麼寫,不讓我一錯再錯,啟發我動腦子思考。同學對我太好了。這件事讓我知道了,同學的愛是無私的,他們讓我學會了自己去探索知識的奧祕。同學的關愛太有用了。

我成長的路還很漫長,一路上會有愛的陽光陪伴着我。前面的路雖然有些辛苦,但愛的陽光會使我充滿活力。我會在愛的光輝下前進成長。

成長作文300字 篇3

一首朗朗上口的古詩,從我們牙牙學語之時就能背誦。從小到大,古詩伴隨着我的成長。

從古至今,有多少文人墨客留下了一首首膾炙人口的古詩。古詩在我們的生活中無處不在。從“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”這首詩開始,我就一直與古詩為伴。在古詩的吟誦聲中成長,我感受到了中華民族的語言魅力。

在隨時隨地,我們都可以吟誦詩歌。我們可以輕吟一首《鳥鳴澗》,感受詩中的靜謐;也可以細讀一首《望洞庭》,領略洞庭山水的美;還可以誦讀一首《竹石》,感受詩人的高尚氣節。

而在成長的過程中,我又逐漸認識了一些詩人。每一首詩都寄託着詩人的一種思緒。這思緒,或是思鄉的情,或是愛國的志;或是憂傷,或是喜悦。一首首古詩帶着我走進了詩人的內心世界,感受他們的灑脱與豪情。

古詩,就像一把把打開金庫大門的鑰匙,讓我有了更豐富的內涵。讓古詩伴我成長,在詩中領略祖國的山河美與詩人的心靈美。

古詩,就讓你伴我一路成長。

成長作文300字 篇4

在我成長中,做過許多錯事,但有一件事使我至今難忘

那天,是下午,開完運動會,我準備到奶奶家吃晚飯.想到運動會沒有給班級爭光,就很煩躁地坐在沙發上,這時. 奶奶過來問我;‘‘玉玉,回來了,作業多不多.吃完飯去不去洗藻. 運動會開地怎樣.一連問3個問題,我不耐煩了,就對奶奶大聲説;‘‘煩. 奶奶不理我.一會兒, 奶奶出來了,指着我説;‘‘行,你説我煩,我白疼你那樣多年了.這時,我跟奶奶吵了起來,於是,我腦子一驚。不知到剛剛做了什麼,腦子一片空白,這時,我又慚愧又內疚,就走到廚房,對着吵菜的'奶奶自責地説;‘‘奶奶,請不要生氣,這一次全怪我,對不起。奶奶轉過身子,心平氣和地對我説;‘‘孩子,這

不怪你,我有責任。我説;‘‘不,不是這的,是我的錯,我不該對您這樣。

我們以後要勇敢的面對錯誤,我希望,這是和奶奶最後一次吵架。

成長作文300字 篇5

一天,我去公園玩耍。看到平靜的湖面上游着幾隻“小黑點”,於是,我就撈了幾隻放在礦泉水瓶裏,急急忙忙跑回去問爸爸。爸爸説“這是蝌蚪,青蛙的幼崽就是它。”

這是一件多麼有趣的事呀!於是,我便下定決心揭開小蝌蚪變青蛙這一祕密。

我把小蝌蚪放在陽台上,聚精會神的端詳着:圓圓的腦袋,圓溜溜的眼睛在滴溜溜的不停轉動着,細細的尾巴不停的搖擺,活像一個會動的“小逗號”,非常調皮、可愛。

之後,每天放學後我總要觀察一會,看看小蝌蚪有什麼變化。大約過了四十天以後,我發現它們長出了彎彎的後肢,開始配合尾巴練習撥水,過了二、三天以後,前肢也長出來了,眼睛慢慢鼓起,肚皮變白了,背上逐漸由黑變成綠色的花紋,之後,尾巴漸漸的縮短,逐漸長成幼蛙。

小蝌蚪不再像魚的形狀,變成了幼小的青蛙。因為青蛙是益蟲,更是莊稼的“保護神”和“守衞者”,所以我就把它們放回了大自然。

這是多麼奇妙啊!我既增長了知識,又做了一件有意義的事情。我高興的一蹦三尺高!

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