精選中國小生作文錦集6篇

在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的中國小生作文6篇，希望能夠幫助到大家。

中國小生作文 篇1

有一天，老師説：“同學們，星期三我們去踩蛤喇吧！”我們高興得一蹦三尺高。盼星星，盼月亮，終於盼到了今天，結果大事不妙，我發燒到38度，父母都安慰我説：“親愛的寶貝，今天我們不去要去了，在我的再三懇求下，媽媽終於答應了。

“太陽當空照，花兒對我笑......”我一邊唱着歌曲一邊走着，一棵棵小樹，一朵朵小花，伴隨着我們，我們終於到了“歡樂河”。

我和同學們一起下了水，黃色泥沙滑溜溜的，我一不小心滑了一個大跟頭，成了一條“黃泥鰍”逗得小夥伴哈哈大笑，我從河裏看見了我的狼狽樣也不由的笑了起來。太陽火辣辣的，但我們還是不顧一切認真的尋找着，只聽見一位同學説：“我捉到了一條魚！”我們大吃一驚更加仔細的尋找起來，我用吃奶的勁，雙腳扒住河牀正在邁第三步的時候，覺得腳下硬硬的，我用手拿起來一看，啊，是一個蛤喇，一個蛤喇啊！我高興的直在原地打轉轉。我按照剛才的經驗，又捉了26個蛤喇，只聽見老師大聲吆喝：“孩子們，我們返回了！”我們在返回的路上，自己感覺腳下滑滑的，手抓小草上岸一看，我們隊還有兩條小魚呦！我們步行回教室清點了自隊的“戰利品”老師報着各隊的分數：“一隊290分，二隊250分，三隊296分！”

我們勝利了，我們勝利了！剛剛的努力沒有白費。我們心裏樂呵呵的，還在回憶着抓蛤喇的場景。

追隨着一縷青雲，翻過一個小坡，投身於一個美麗的小森林，便到了一個小村莊，這就是我慕思的聖地，更是一個孩子的樂園，在這裏，不管自己有多大，總是忘不了童真與童趣。

在家鄉，水是聖潔的。在田間，大大小小的水流隨處可見，在這裏的孩子最有趣的遊戲便是戲水。到了夏季，雨水積滿了田地裏的小溝溝，這是可樂壞了孩子，紛紛跑出家門，來到田地，手裏拿一個小瓶，帶上一個小網，找一個有水的小坑，把小網放在水中撈蝌蚪。有的拿一個小盆去撈泥，一個個泥玩具就在孩子的手中誕生了。

孩子的心總是無所掛礙，雖説沒有什麼鴻鵠之志，但終是沒有沆瀣一氣，好高騖遠的憂慮。正如家鄉的水那樣清純。

家鄉有口大井，這口大井曾經哺育了全村幾十代人，不曾枯竭，而今，村中通上了自來水，人們不再上山打水，這裏便成了我們娛樂的地方。孩子們在這裏打水漂，笑聲在井旁久久迴盪。

最受我們歡迎的便是村頭的河，夏日，孩子們蜂擁而至，涼絲絲的水給與了孩子歡樂，孩子們如魚一般在水中嬉戲，水中激起層層波紋，撈魚，撈蝦，樂在其中。

河連着湖，秋季的湖最美，夕陽正紅之時，七彩的晚霞倒映在湖面上，紅紅的楓葉如火一般，也為湖水增色不少，這時漫步於湖岸上，心曠神怡，賞此美景依然樂在其中。春冬之時，湖面上結上了厚厚的一層冰，這使得湖面就成了溜冰場，無論男女，都有滑冰的好技巧，穿上溜冰鞋，一場溜冰舞就拉開了帷幕。一切都是樂趣橫生。

家鄉戲水，集結了無數孩子的心聲，一切皆在歡樂中度過。

從小到大，我至今已上過各種課了：語文、數學、英語、美術、體育等等。但是，在這麼多的學科中，我對語文課情有獨鍾。我也因為這個原因，很榮幸的當上了語文課代表，受到了語文老師的喜愛。

我總覺得數學課枯燥無味，英語課聽來聽去就那麼幾種語法，記住了就會了。而我覺得唯獨語文課有趣，老師講得幽默詼諧，楚楚動人。

記得有一堂語文課，老師給我們做了一個實驗“浮起來的雞蛋”，我們一聽到這個名字就滿腹疑問，雞蛋怎麼可能浮起來呢？我們帶着強烈的好奇心看老師做這個實驗。

老師先把一隻完好無損的雞蛋放進一個盛滿水的玻璃杯裏（為了讓我們看得更清楚），起先，雞蛋慢慢的沉了下去，全班同學都發出同一個聲音：切！老師拍拍手，示意讓我們安靜，接着，老師在杯子裏放入了鹽，然後拿了根筷子，在杯子裏攪拌，但遲遲沒見雞蛋浮起來。

一會兒，只聽見“啪”的一聲······啊，雞蛋碎了!同學們面面相對，安靜了幾秒後，教室裏爆發出鬨笑聲，老師也笑了，幾分鐘後，同學們不笑了，老師説：“再來一次！”老師拿出備用的雞蛋，再次把它放進杯子裏，放入一些鹽，再次攪拌。不過，這次老師更加小心了，慢慢地攪拌，不一會兒，雞蛋慢慢的往上，往上，再往上······啊！雞蛋浮起來了！真的浮起來了！全班同學歡呼起來：“姜老師萬歲！姜老師萬歲！”“叮鈴鈴”，下課鈴響了，老師讓我們回家後寫一篇文章《浮起來的雞蛋》。

中國小生作文 篇2

親愛的吳老師：

您好！第xx個教師節在金色九月翩然而至，望着窗外迎風搖晃的樹木，我不禁想起了您――辛勤的園丁。想起您四年來對我們的教導，我不禁心潮澎湃。

您也許不記得了吧，我是一年級時從外校轉來的。剛開始由於人生地不熟，我幹什麼事都怯生生的，成績也不好。後來，你上課時動聽的嗓音、逼真的表情讓我喜歡上了您，更激發了我的學習興趣。也就是從這時候起，我開始認真學習了，並取得了不錯的成績。每當我看到那鮮紅的100分時便樂滋滋的，您也笑咪咪的。

吳老師，您對班上同學的學習是那麼的關心：每當有學習困難的同學，您便會把這些同學召集起來進行輔導，直到他們明白為止；您組織成績好的同學幫助學習吃力的同學，您鞍前馬後，聯繫各科老師，為我們出主意，總希望我們每一科成績都是優秀的。就是這樣，在您的幫助下，在一次次測試中，一科科考查中許多同學都有很大的進步。我想，每當這時您心裏一定甜蜜蜜的，要知道，同學們的進步，您功不可沒啊！

您的課程輕鬆有趣。您時常舉行班會、聯歡會、口語交際等等，讓同學們不僅展現了自己的才華、欣賞各種節目，還在輕鬆快樂中學到了知識。這樣做，真是一舉兩得！

吳老師，您像春蠶，如蠟燭，奉獻自己，卻為我們指明人生道路今後我一定記住您的教誨，像小樹一樣向着太陽生長，長成參天大樹，為大地奉獻一片綠蔭！

祝您

身體健康！

中國小生作文 篇3

“小懶蟲，快起牀……”，早晨在母親這個“大鬧鐘”的催促下，我迷迷糊糊的起牀洗漱。

今天是大年三十，我和媽媽準備去外婆家。但在這之前，我們還要做一件事，那就是貼對聯。往年，貼對聯都是爸爸的“工作”，可如今爸爸不在家，貼對聯變成了我的“工作”。

我搬着凳子，拿着對聯、膠帶和剪刀，站在家門口準備貼對聯。媽媽這位“祕書”站在旁邊，幫我拿東西、剪膠帶，還不時的叮囑我：“站穩啊，對聯要與門平行，別貼歪了。”我小心翼翼地將對聯靠近門框，並與它平行。在貼的過程中，我會時不時的屢一屢，怕它皺在一起。過了好一會兒，對聯終於被我不緊不慢地貼好了。

“去外婆家嘍！”每次去外婆家我都會很高興，這次也不例外。一到外婆家，就收到了兩份壓歲錢，真高興！

吃完午飯後，我與小姨一同去樓下打電動。時間過的飛快，轉眼間就到了晚上，我們告別了外婆一家，和媽媽回到自己家。

“砰，砰，砰……”美麗的煙花點綴了平淡、灰沉的夜空。這時，董卿姐姐的聲音傳入了我們的耳朵，春晚隨着煙花的聲響開始“綻放”。看着這些美麗的煙花，我突然覺得煙花有一種奉獻的精神。它在最短的時間內，把自己最美的一面展現給了人們，而自己卻永遠地消失在夜空中。

這次的春晚別樣不同：首先，分為兩個演播廳；其次，他們的反串節目最炫小蘋果唱得特別有味道、有意思，中間還有一個微妙的反串，那就是新聞聯播的主持人竟來主持春晚了；再次，現在的科技越來越發達，能創造出四個李宇春同台表演。還有一樣，那就是“新年紅包”，讓我們大家一起拿起手機，開始搖擺吧！

“當，當，當……”吉祥物羊羊與主持人敲響了新年的鐘聲，而我與媽媽一起看春晚、觀演出，迎接新的一年。

在新的一年裏，祝大家羊年大吉、喜氣洋洋、三陽開泰。同學們，別忘了學習要爭當領頭羊，做運動不要懶洋洋！

中國小生作文 篇4

前幾天，老師又把寫有“國小生守則”的紙掛在了牆上，我便仔細閲讀起來，閲讀完後，我對守則中的第四、六條感觸很深。

守則中的第四條是“珍愛生命，注意安全，鍛鍊身體，講究衞生。”我覺得這一條和我們的生活緊密相關。在生活中，我們每時煤刻都要注意安全，特別是在過馬路的時候，不要在車輛多的'時候突然橫穿馬路，這樣很容易造成交通事故。此外，在和小夥伴玩耍，嬉戲時，不要玩危險的遊戲，要確保安全。還有，我們應該經常鍛鍊身體，這樣才不會因為經常生病而耽誤了學習。在學校，我們要做好廣播體操：每一個動作都要做到位，有力，不能把手胡亂擺動來應付老師，更不能因為不想做操而藏起來，俗話説的好：“身體是革命的本錢”嘛。作為一個快要國小生，講究衞生是必須做到的，如果你不講衞生，到頭來害的還是你自己，

在我們班上有一些同學極不講衞生，他們把痰吐在地上，把零食的包裝紙扔在地上，使教室看上去簡直就是一個垃圾站！所以我希望那些同學改掉不講衞生的壞習慣，使我們的教室乾淨，整潔。

對於守則的第六條——“積極參加活動，勤儉樸素，自己能做的事自己做”，我認為我做的不好。第一，我有的時候看見別的同學買了一些好吃，好玩的東西，就禁不住誘惑和好奇，就買了一點，這就證明了我不夠勤儉樸素。第二，有一次，我在家裏看電視，突然覺得口渴，又不想起身倒水喝，便要媽媽幫我倒；肚子餓了，就要媽媽給我零食吃，久而久之，就使我養成了懶惰的習慣。不過，我現在明白了，自己的事要自己做，父母不會陪伴你一輩子，伺候你一輩子，所以我決定改掉懶惰的習慣，張大後當一個自立，自強的人！

我打算，以後一定遵守“國小生守則”上的每一款條例，作一個合格的國小生！

中國小生作文 篇5

不同的環境造就不同的人，一個人的性格與他生活的環境有極大的關聯，他生活的環境就確定了他的性格。而我就生活在鼓勵之中。

我生活在鼓勵之中，我的生活離不開鼓勵。

從小，父母就鼓勵我，讓我勇於面對一切。曾經我一直害怕坐遊樂園中的鞦韆，高高的鞦韆旋轉起來，看着就感覺讓人天旋地轉。這時，是爸爸鼓勵我，讓我勇敢地上去，我哆哆嗦嗦地走了上前，坐了上去，很快，鞦韆就旋轉起來，我趕緊閉上了雙眼。鞦韆越轉越快，一陣陣風打在我身上，嚇得我睜不開眼。這時，不知哪裏傳來一聲“睜開眼！”我就不由自主地隨聲睜開，想象中的天旋地轉並沒有出現，有的只是一陣爽快，我情不自禁地喊了出來。坐完後，我的激情還無法壓下去，還想再去坐，還是爸爸一番勸告我才肯罷休。

長期生活在鼓勵之中，使我學會了自信。

一回的期會考試是全年級的通考，我自信滿滿地接過了試卷，開始奮筆疾書。充滿自信的我感覺這次考試並不是那麼難了，一切都是那麼輕鬆。後來，我果然考了個好成績。

自信使我在成長的道路上克服了一切困難，這一切我都要感謝父母，是他們的鼓勵才造就了這樣的我。

同學們，你們又生活在什麼環境之中呢？快來喝大家分享吧！

中國小生作文 篇6

生命是什麼呢?生命是寶貴的，生命是美好的，像洗衣機裏頑強生長的小苗，像在烏龜缸裏追求生命的小烏龜，像從絕望中奮力求生的飛蛾……這就是生命，一種珍惜生命的表現，這一幅幅感人的畫面給了我極大的震撼!這就是我的生命，單單屬於我自己的，我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它，一切全由自己決定，我必須對自己負責。

有一次，我正往窄小的烏龜缸裏投入烏龜飼料，只見那隻烏龜一直沒去吃飼料，而是想方設法地爬出烏龜缸，它想獲得自由，它珍惜生命，不想因為在不適應的環境中喪失生命，它求生的慾望令我震驚，我忍不住將它放出，讓它繼續尋找自己的生命。

我把一顆黃豆放入自己的口袋，放入洗衣機後，便忘拿出，過了幾天，在洗衣機的一個角落發現了幾根豆芽，這小小的黃豆裏包含着多麼強的生命力啊，在只有一點兒肥皂水的情況下，不屈向上，茁壯生長，即使它的生命那樣短暫。

還有一次上體育課的時候，剛跑完步老師就叫我們靜聽自己的心跳的脈的跳動，那一聲聲像鼓一樣而有規律，這就是我的生命，美好的生命，它給了我喜悦，給了我悲傷，給了我痛苦，也給了我歡樂……

不管怎麼樣，你的生命都是美好的要好好珍惜它，不要將它白白流失，要尊重它，不要毀滅它，讓它放出光輝，杜絕黑暗!