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【精品】國小有趣的作文300字8篇

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在學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的國小有趣的作文300字8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】國小有趣的作文300字8篇

國小有趣的作文300字 篇1

“咕咕咕咕咕咕咕”肚子好餓呀。奶奶買菜怎麼還不回來。要知道,我還一口飯也沒吃呢!要不我先煮兩個雞蛋吃吃吧。

於是,我迅速走到冰箱前,拿出兩個雞蛋,放進微波爐裏,誰知,我前腳剛,後面就傳出一陣響暴聲,嚇得我心也要跳出喉嚨了。姨怎麼回事?我連忙打開微波爐,天哪!真是一片狼藉,蛋黃蛋白攪在了一起。微波爐怎麼會爆炸呢?我想。

我來到電腦前一看,原來,微波爐是在固定的區域產生微波場,在這個區域內的物質會產生熱效應而被加熱。因為微波爐的能量很大,雞蛋裏的蛋清和蛋黃,在微波場迅速被加熱膨脹,當超過蛋殼承受範圍後就會產生爆炸。哦!原來如此。

那怎麼讓它不爆炸呢?既然蛋殼承受不住,不如把雞蛋打碎在碗裏,可要是有摸包着,在爆炸呢?對了,用筷子在蛋黃上搓兩個洞吧。我清理好微波爐,便開始實驗,1、2、3、4、5……我默默的數着,微波爐不再發出可怕的響聲,不久,一碗熱騰騰的水煮雞蛋就做完了,耶!我成功了!

原來生活中有許多值得觀察的事,只要你有一雙會觀察的眼睛,就會發現很多奧祕。

國小有趣的作文300字 篇2

劃完艇之後,我們都餓了。於是我們走進一個餐廳,去吃一次豐盛的大餐。吃完飯後休息了一會兒,我們又去玩了一個又刺激又有趣的“遊戲”……騎馬。“騎馬?”我奇怪地問媽媽。媽媽説:“就是騎馬!”真不知道騎馬好不好玩,不過,可以體驗一下。

不過一會兒,媽媽就帶我來到了後面的馬場。我選了一匹温柔的白馬,可是座位太高了,只好讓媽媽抱我上去,可是我剛剛一上去,小白就把頭一側,用頭來弄我踩着的鐵環,我想這可以代表馬兒高興的心情吧!

管馬的是一位老爺爺,他一手拉着我的馬,一手拉住媽媽的馬,把我們的馬牽了出去。不過一會兒,老爺爺就把我的那匹馬給放了,而媽媽的馬還被牽着。説這馬也奇怪,我的馬好好的走着,感覺好象認識路,而媽媽的馬卻總是走錯路。突然,我想起一件事情,不是總説“老馬識途”嘛,今天可真是見識到了。過了三個小時後,我們總算安全到達馬場了。

這次騎馬可真有趣!

國小有趣的作文300字 篇3

我喜歡中國的漢字,因為他們並不是簡單的筆畫,並不是只是用來表達自己的情感的意思,他們是一羣可愛的小仙子在玩耍。真的,他們是具有生命的,具有靈性的,藴藏着巨大的魔力。

從甲骨文發展到今天的漢字,文字的發展,經過了金文,大篆、小篆、隸書、楷書、草書、行書、等幾個階段,漢字字形的總變化是有繁到簡,從形象走向符號化,從筆畫較多走向筆畫簡單,使書寫更加快速便捷。

字謎總使人絞盡腦汁,但是猜字謎是一個有趣的過程呦!就是比如“四個人搬一個木頭”,猜一猜這個是什麼字?哈哈,這個是“困”字。為什麼是“困”字呢?因為二橫!二豎就是四筆畫,再在裏面加了個木字就是正好是個“困”字了。

當然,漢字不止只有這些。比如説諧音歇後語。有一個句子是這樣的:“小葱拌豆腐~一青(清)二白。”這句話的意思是這樣的:小葱是青色的,所以是“一青”,豆腐是白色的,所以是“二白”,但是這“青”和“清”是同音,所以才是這個一清二白。哈哈,這句諧音歇後語有趣吧?

我愛漢字是因為它是中華民族的光輝榮譽,能充實自己的'大腦,使我們擁有豐富的知識,它很有趣,我們在樂趣中學習漢字,在樂趣中擁有更多的知識。

國小有趣的作文300字 篇4

今天,我放學回家,第一眼就看到了我那有趣的堂妹站在門口等我。當她看見我回來時,連忙跌跌撞撞地迎了上來,對着我又是做鬼臉又是説笑話,逗得我大笑不能止。

吃完晚飯,爸爸拿出兩瓶旺仔牛奶,一瓶給了我,一瓶給了妹妹。我接過牛奶,正準備喝,堂妹卻盯着我的牛奶哇哇大哭起來。我見了,以為是妹妹想跟我換一瓶,便把我手中的牛奶和妹妹的那瓶換了一下。沒想到妹妹不但沒有停止哭鬧,反而哭得更厲害了。這下,我真沒辦法了,不知該如何是好。

妹妹又用手指點了點我手中的瓶。我這才明白了她的意思,原來她是想兩瓶都要。哈哈,這個“貪心”的小鬼!我靈機一動,連忙去拿了一個杯子,然後打開牛奶瓶把一半的牛奶倒入杯中,又拿過妹妹的那瓶,然後也像前面一樣,倒出一半的牛奶。事後,我把兩瓶牛奶都給了我那可愛的堂妹。你猜怎麼着,她立刻破涕為笑。我們見了也都捧腹大笑起來。這不知道,我小時候是不是也是這樣被大人們笑大的,嘿嘿!

國小有趣的作文300字 篇5

我從很小就和漢字打交道了。在兩三歲的時候,每天早上起牀,爸爸都會讓我背兩三首古詩,所以從那時起,我就對紙上排列整齊的漢字有了興趣。

漢字是嚴肅的,她刻在每一箇中國人的血脈中。餘秋雨在他的一本書中寫到這樣一件事:在一次探訪中,一個泰國學者問:“你們是什麼中國人,寫的是什麼中國字。”餘秋雨卻嚴肅地説:“我們全部都是中國人,寫的都是漢字。”是啊,漢字就像山嶽一樣偉大,無論是萬山之尊的泰山,還是號稱世界屋脊的珠穆朗瑪峯,都沒有漢字這樣沉穩、雄壯。漢字裏包含着中國人的漢字情結,這情結中又包含着濃濃的愛國情。

有時候,我也覺得漢字很有趣。寫字的時候,只要漏了一筆或多了一筆她很可能就成為另外一個字,或許根本就不是字了。記得有一段時間我整天查字典,看看哪個字和哪個字長得差不多,像是孿生兄弟。或者一個字有很多讀音,很多意思。找得我經常忘了吃飯,忘了喝水。

漢字是我們中國人的驕傲,她是經過了幾千年的歷史,經歷了五個階段的演變,才成為我們今天閲讀和書寫的漢字。每個中國人都有一個絕招——那就是寫漢字。

國小有趣的作文300字 篇6

我家的院子牆根裏有幾窩螞蟻。

今天我看見一隻螞蟻發現了一條青蟲,它想把青蟲馱回去,可是怎麼也馱不動,只好掉轉身子向窩爬去,用觸角碰了一下正在附近覓食的同伴,那隻螞蟻立刻進了洞。一會兒,幾十只螞蟻一起出洞,向青蟲爬去。我想,剛才兩隻螞蟻對碰觸角,一定是發出信號,叫同伴去馱食物吧。果然不出我所料,只見幾十只螞蟻爬上了青蟲身上。大青蟲扭擺着身子,想把身上的螞蟻甩掉。可是螞蟻們叮住不放,頑強的和青蟲搏鬥。過了好長時間,青蟲終於躺在那不動了。螞蟻們高高興興的拖着戰利品回家了。

不一會兒,我發現幾隻螞蟻打起架來,還打得挺兇呢!我很奇怪,為什麼螞蟻會打架呢?我去問了爸爸,才知道不同窩的螞蟻會經常打架,那是因為身上的“窩味”不同,每隻螞蟻都有辨別“窩味”的本領。一旦發現不是自家成員,便會大打出手。

國小有趣的作文300字 篇7

陽光灑滿大地。“黑臉的張飛,灰臉的精靈……”就在這安祥的日子裏,就在這平凡的的音樂課中。我與同學們學會了認有趣的“臉譜”。

“上音樂課嘍!上音樂課嘍!”同學們歡樂的跳着跑着。“安靜,安靜。同學們,今天,我們來學京劇!”“什麼?京劇。是什麼?可以吃嗎……”同學們議論紛紛。“首先,我們來聽一段京劇(畫臉譜)……”聽完後,老師帶領我們玩了一個臉譜遊戲。剛開始,老師請了五六位同學上“戰場”。可都是男生。之後,老師把臉一沉,氣急敗壞的説:“你們班的“花木蘭”呢?當縮頭烏龜了?”張雯蘭不服氣的舉起右手説;“我來!”同學們驚呆了。嘿,大家快看。那誰在演美猴王呢!他一手伸到額頭上,一腳抬起。還真有點像。遊戲開始了。首先,輪到“張飛”。他一手舉起,啊啊的叫個沒完沒了。之後是曹操,他手握雙拳,直喊沖沖上上。不知道的還以為四(5)班是瘋人院呢……

哈哈,臉譜真有趣!

國小有趣的作文300字 篇8

今天星期五最後一節是我們的班隊課,這次班隊課的題目是“小小推銷員”。

老師説我們是“小小推銷員”先要清楚的介紹這種“商品”,再從外觀,規格,用途,使用方法上介紹,你可以試着用上一些使用方法,為了使你的“推銷”打動顧客,一個同學介紹的時候,其他同學要認真聽,提出想要了解的問題,對“顧客”提出的問題“推銷員”要耐心,解答。

第一個同學是OOO,他要推銷的是鐵甲威龍,他把鐵甲威龍拆開,再一部分一部分的拼起來,還告訴我們開關在哪裏,介紹得不太詳細,然後老師問我們買不買他的東西,我們異口同聲説不買,所以他的“推銷”失敗。

第二個同學是EEE,他要推銷的是一個黑斑點的小狗,他為了要推銷這隻小狗還寫了台詞和電話,他説的台詞逗得我們全班哈哈大笑,老師問我們買不買他的小狗,我們一起回答説“買”!終於他的“推銷”成功了。

今天我們的口語交際課真有趣!

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