學習的苦與樂作文12篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的學習的苦與樂作文，歡迎閲讀與收藏。

學習的苦與樂作文1

如今，地球上的科技變得發達了。很多人開始使用線上學習。看！因為發生的一場沒有戰火的戰爭，不可以出門去到我們的學校上課，也不可以和同學們在大操場上無拘無束的在大操場盡情的玩耍。只能在家裏讓我們使用電腦或者手機來進行線上學習。

線上學習的缺點。∶

第一天，我早早的起了牀。準備開始進行學。習。看看線上學習除了不用出門去學校的條件外。還有什麼不一樣的？

叮叮叮，叮叮叮。準備上課的鈴聲打響了。我連忙跑到電腦屏幕前。開始上課了。老師首先，給我們發了一個視頻。可是需要下載才能觀看。可是他這個視頻的需要佔內存比較多。所以要下載比較久一點。再加上我們家的網絡沒有那麼好。所以下載的速度很慢，很慢，很慢。我足足等了五分鐘，他都還沒有下載完畢。才下了20%。我非常生氣。原來線上上課也不一定比去學校上課好啊雖然他有缺點。但是他也有優點。你猜猜是什麼呢？是不是猜不到？那就讓我來告訴你吧。

那就是可以不離開家。就可以在家裏面上課了。

所以這就是線上學習的苦和樂。

學習的苦與樂作文2

在這個疫情緊張的時刻，口罩成了搶手貨，科學課上老師發了個視頻讓我們學習製作口罩，首先來了解下口罩的結構，普通的醫用口罩是有外層，中層，內層組成的，外層（朝外）：防止液體飛濺。中層：作為屏障阻擋病菌。內層（貼面部）：吸收佩戴者釋放的濕氣和水分。

我找了件妹妹小時穿的棉布衣服，剪了一小塊作為口罩的外層，剪了塊保鮮袋作為口罩的中層，再剪了塊紗布作為內層，因為家裏沒找到鬆緊帶就用棉布條代替了，我覺得製作這個口罩最難的地方就是用針縫這個步驟了，好幾次都刺到手指了。不過最後還是製作完成了，雖然縫的很難看，哈哈。

提醒：在這邊我製作的口罩是不能戴出去的，是沒有防疫作用的。

學習的苦與樂作文3

“叮鈴鈴”，隨着下課鈴聲的響起，我們的語文老師——陳老師又開始佈置起了家庭作業：“抄寫第六單元複習要點一至十題，並聽寫第六單元詞語盤點中的詞語。”我想：這語文作業也太多了，希望數學作業能少佈置一點兒。我剛把作業抄完，就瘋狂地寫起了語文家庭作業，不過還沒等我寫到一半，數學家庭作業就出來了：“《長江作業》三面，《大英才》三面，《口算》……”剛聽完，我就一臉擔憂：這可怎麼辦？我今天還想和小夥伴一起玩呢！這還不説，晚上又得“加班加點”了，誰能來救救我啊？

不過學習雖然作業多，但也有快樂的時候。

比如説老師上完新課以後，我就因為自己又新學到一個知識點而感到高興。老師上完一個單元后，隨堂考試試卷發下來時，看着試卷上鮮紅的100分，我就會因此而高興。有時老師還會表揚我。

學習既是苦的，也是快樂的，我們一定要認真對待。

學習的苦與樂作文4

想着今天晚上才可以看作文的評價，那心裏的.難受勁兒!真是什麼東西也無法形容!

中午：還是不太好

想着一天已經過去了半天，心情終於也稍微舒緩了一點.可是上午差點被老師批了一頓，所以現在心情又變得不太好了.

下午：心有餘悸

下午因為老想着作文的事，被老師批評了，那個場面啊，讓我至今心有餘悸.

晚上：真高興

希望我昨天發的作文能得精華.我小心翼翼的打開我的作文本，上面寫着：某某某 精華文章.耶!我真是太高興了!

以上是我一天中的心情，請大家多指導.謝謝大家!

學習的苦與樂作文5

學習是苦與樂的交織，論學習的苦與樂作文。俗話説：“一份耕耘，一分收穫”。耕耘就得付出一定的代價，沒有那含辛如苦的“耕耘”，哪能領會到甜人心田的收穫？一次次競賽的成功，一點點細小的進步，一道道難題的突破，都會讓我們領略到興奮、快樂，所以説學習的苦與樂是相對的。沒有學習上的苦，那知所取得成就背後的甜呢？學習的苦，是一種苦中作樂。

我之所以認為學習苦，苦就苦在：清晨，聞雞起舞，晚上，夜深人靜，挑燈苦戰，讓我體會到的是苦；為了一個問題沒弄懂，看到一籌莫展的難題，急得直抓耳撓腮，讓我體會到的是苦；放學回家，一進門就能聽到母親熟悉的聲音：“作業寫了嗎？上次作業有錯嗎？”讓我體會到的是苦；面對一次又一次的考試，面對一張張成績不佳的試卷，面對爸爸媽媽的責怪和老師的歎息，讓我體會到的是苦；盼星星，盼月亮，終於盼到週末可以睡大覺的時候，卻又要參加什麼英語補習班、鋼琴興趣班等――真是苦不堪言！

學習中的苦確實難以盡言，然而，學習亦有樂。當你經過艱難的思索、推理，最後解出一道難題時，會喜形於色；當你在學習中取得優良成績時，會感到由衷的喜悦；當你運用所學知識，在生活中解決了實際問題時，會樂在其中。

學習的苦與樂作文6

學習，寫作業的時候總是有些苦惱。遇到困難時很苦惱很頭痛，就得動腦想一想，一定要慢慢地想，把題目詳細地分析一下，這樣就能把題目想出來。

練習的時候，遇到簡單的題目就寫的非常快，心裏就非常高興，真希望自己做難的題目也能做得這麼快。

在學習的時候，老師出的思考題書上都有，我不看書自己在那裏想怎麼想也想不出來的。我非常的苦惱，就在想我是不是比別的小朋友要笨一點。

但是我一看書，就可以大膽地説出來很開心，我覺得愛思考問題很重要。我要多想想。

不要等着別人給你答案，不然你就永遠不知道你的答案對的還是錯的，你也就沒有思考了。

這就是我的學習的苦與樂。

讀書真是太累了，盡頭也沒有，很少從中找到樂趣。其實，讀書苦與樂的交響曲，苦中有樂，樂中有苦。

先説苦吧，每天早上都依依不捨得離開温軟的被窩起牀。有時候不小心考砸了，又要受到批評，那就更慘了。

學習的苦與樂作文7

綠茶的味道很獨特，初喝一口，苦澀無比，但若細細品味，就能感受到其中的香茗。生活就如同一杯綠茶，在快樂中摻帶着一絲辛酸，在苦澀中夾雜着一縷甘甜。

我是一個普通的女孩，但就是因為普通，才讓我體會到了生活的精彩。

和別的孩子一樣，我在學習上很努力，每次考試時，我都很注重成績。當我考試成績低時，我會很傷心，情緒低落，憂心忡忡，甚至有時大哭一場，來發泄我的情緒，因為我知道，人生就應該積極進取，奮力拼搏，這樣才感到生活充實。然而，如果經過我的努力，我成功了，我就會體會得到成功的喜悦。因為我明白我又在人生的道路百尺竿頭，更進一步了。

我的生活是多姿多彩的，我的苦與樂不僅僅能體現在學習上，還能體現在我的課餘生活上。

一次，我和我的好朋友王一萌有了一個誤會，她不理我了，我也不理她了，連續好幾天，我們倆就像陌生人一樣，對對方不理不睬。看似很簡單的一件事，卻像一塊巨石壓在我們的心頭上，雖然我使勁控制自己不傷心，不去想她，但是心中還是止不住難過。

學習的苦與樂作文8

讀書雖苦，但樂在其中。

在人生的旅途上，儘管人人盼望快樂，不太喜歡憂傷，但她們本是孿生姐妹，在生活的舞台上，如影隨行。我們學習知識也是如此，為了那眼花繚亂的“數字迷宮”而孜孜以求；為了那令人頭痛的作文題而費盡心思。這些表面看來確實很辛苦，然而，在辛苦的另一端，迎接我們的則是一段串歡樂的音符。

“一份耕耘，一份收穫”。耕耘就得付出一定的代價，沒有那含辛茹苦的“耕耘”，哪能領會到甜入心的收穫？知識的海洋原來不是風平浪靜的，要想獲得真知，就必須揚起奮發的風帆，努力拼搏，這必然苦。在它面前，我們是畏難怯步，還是拼搏進取？前者當然不會在事業上有所成就，更不能領會到學習的樂趣；而後者則會領略到知識的芬芳，迎來“梅花撲鼻香”的豐碩成果。想想你取得的每一點進步吧，哪一點不是經過辛勤的勞動所得到的！

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們渴望的是獲得知識，付出點代價算什麼？當然，求知是辛苦的，但當我們把用心血得來的知識深植在我們的腦海裏，豈不快樂？

學習的苦與樂作文9

品嚐了國中生活的甘苦，更磨練了我堅忍不拔的性格。面對坎坷，我一笑而過，遇

到困難，我從不退縮，辛勤的付出得到了回報，幾番耕耘，終於迎來了>收穫。金光閃閃的獎狀，父母老師的笑臉，是對我的最好獎賞，“莫非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”

悽風苦雨後，收穫的果實更覺甘甜。苦盡甜來，我樂在其中。

我深知，今後兩年的國中生活還會有更多的痛苦與坎坷，但我會從容面對，因為我知道，走過風雨，將會迎來彩虹！

學習的苦與樂作文10

今年因為新型冠狀疫情，沒法正常開課，所以只能待在家，且延遲開學，為了不落下功課，所以只能在手機線上教學。

線上教學，就是在線上上課來學習，通過QQ或微信等，發語音、發視頻、做直播，發信息，發文件和鏈接等方式來授課和發佈作業。

我覺得這種授課方式苦是:發言或提問時不太方便，氛圍不好，還有老師不利於監督學生在幹什麼，學生容易開小差。樂就是讓學生有新鮮、好奇感和了解科技發達。至於如何提高學習效率，就是:把重要的知識一絲不苟地做筆記，把明天要用的材料在今天晚上準備好。

我希望疫情早點結束，早點回到學校裏上課，因為我想老師和同學了。

學習的苦與樂作文11

讀書雖苦，樂在其中。

在人生的旅途中，人人都盼望成功，不喜歡失敗，但它們本來就是雙胞胎，永遠伴隨在生活的舞台上。學習知識也是如此，為了那眼花繚亂的“數學迷宮”而嘔心瀝血；為了那令人頭痛的作文題目而費盡心思。學習雖然辛苦，但在辛苦的那一端，迎接我們的是歡樂的音符。

“一分耕耘，一分收穫”，沒有耕耘就沒有收穫，但是，耕耘就要付出一定的代價，沒有那含辛茹苦的耕耘，就沒有那甜入心田的收穫。知識的海洋本來就不是風平浪靜，如果要想獲得知識，就要揚起奮發的風帆，掌握努力的方向，但是在遇上“大風大浪”的時候，你是知難而退，還是勇往直前？當然，前者會在事業上一無所成，也體會不到學習的樂趣；而後者，則會品嚐到甜如蜜糖的知識，也會迎來“梅花撲鼻香”的豐碩成果。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，你付出了努力，就會得到成功。我們渴望得到知識，付出點代價算什麼，當然，求知是艱苦的，但是當我們用心去感受知識時，就會得到快樂和滿足。

學習的苦與樂作文12

因為疫情的影響，我們無法到學校上課，為了響應停課不停學的原則，學校老師們也是費勁心思，採用了線上教學的方式，這真是一個有創意的教學方式，我對這樣的教學方式充滿了好奇，什麼是線上教學？老師和同學們要怎麼去交流呢？老師要怎樣把這些知識教給我們呢？

為了一探究竟，12號早上我早早的坐在書桌前，等待着線上教學的開始。哦，原來是這樣子啊。我坐在電腦前自言自語地説道。

原來老師們利用QQ、騰訊課堂等軟件給同學們上課，老師把豐富的知識像發送信息一樣發給我們，上完了第一個課，我明白了新型冠狀病毒其實是無辜的，是人類吃了野生動物才感染上病毒，我心想以後一定要保護好小動物，因為動物和人類都是自然界的一部分。通過學習，我還了解到預防新型冠狀病毒的方法，例如戴口罩、勤洗手等等。這種教學方式真是讓我打開眼界。

只是我覺得一個人在家上課實在太孤單了，很懷戀在學校裏和同學們坐在教室裏上課，大家可以舉手發言，可以和同學們相互交流，真希望疫情快點結束，讓社會恢復秩序，讓大家早日回到學校。