有關與愛的作文九篇

在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的與愛的作文9篇，歡迎閲讀與收藏。

與愛的作文 篇1

回首歲月長河，清風徐徐，水波粼粼。花開無聲，雖未聞其花語，卻可嗅其幽香，品其芳態，它不會隨着時光的流逝而漸漸銷聲匿跡，只會伴着歲月在心靈的一隅，永不凋零，香遠益清。而那感覺中，細細品味，愛的感覺卻是最濃烈，最令人記憶深刻，盡是無窮的回憶……

年幼之時，記憶甚少。可在那僅存的畫面中，陪伴我的並不是父母，也不是祖父母。對於咿呀學語的孩子來講，並不體會到“愛”究竟是什麼意義。

升入國小後，除了新鮮感，餘下的，似乎心中盡是不解，孤獨。當我每天看着別的孩子的父母來接他們回家，心中總是在想，我的爸爸在哪裏？到了期末，心中有些歡喜，想着，爸爸終於可以來給我開家長會，證實一下我的學習成果。可是每次，都沒有等到。六年的光景，使我漸漸長大，可是卻離愛似乎越來越遠。

國中，在我看來，除了換了學習階段，換了接觸的人，事，物，沒有什麼改變。因為愛離我彷彿是天涯海角。每當欣喜地捧着試卷回家時，卻總是那麼一個人與我同歡喜，每當我沮喪地回到家，只有那一個人願意聆聽苦楚。我似乎人間蒸發一樣，消失在他們的心裏，沒有關心，沒有問候。當我在壓力最大的時候，看到他們曬出一張張照片時，心中盡是酸楚與悲傷。那一段日子，每當我提起這件事時，要麼，是躲避，要麼是哭泣。總是覺得愛與我毫無關聯。可是，家人的一席話卻讓我發現愛竟與我有關，並且它藏在深處，最濃烈。他説：“你不要以為你的父親不愛你。每個父親都把自己的女兒當做掌上明珠，他是一個粗線條的人，他不會用語言表達他的愛，但是當你取得好成績時，他會快樂，高興，為你自豪。當你生病時，他比任何人都着急。別人指責他對你的教育時，他雖表面不在乎，可是心中隱隱作痛，他怕你不理解他。他真的很愛你。”剎那間，我淚如泉湧。原來，愛真的與我有關，它就在我的周圍，雖不起眼，但卻濃烈。

當你漫步於花海之間時，別忘了去看那最不起眼的一朵。因為它具有最沁人心脾的芳香。

與愛的作文 篇2

“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”，魯迅先生在《自嘲》中這麼評價自己，顯得凌厲而又温柔——對惡人毫不留情，對敵人決不屈服;對人民温柔有加，對大眾仁愛慈祥。有一篇讚美魯迅先生的文章，其中有一段描寫：“他的面孔黃裏帶白，瘦得叫人擔心，好像大病新愈的人，但是精神很好，沒有一點頹唐的樣子。頭髮約莫一寸長，顯然好久沒剪了，卻一根一根精神抖擻地直豎着……隸體“一”字似的鬍鬚;左手裏捏着一枝黃色煙嘴，安煙的一頭已經燻黑了。”我眼前一下子浮現出了先生那冷峻而又慈愛的面孔。

先生的文章有很強的穿透力，對人性的刻畫非常深刻，好像一把刻刀又好像一杆利劍。很多文章看似鬆散，但從容不迫，多姿多彩，語言幽默。也有很多評論結構嚴謹，論證嚴密，切實鋒利。而且先生好用反語，雖然有可能有些閲讀的困難，但當我們理解和明白了先生的寫作背景和心情後自然不會有太大的問題。先生的文體也像他一樣不拘一格，風格多姿，很值得我們學習。

先生的文章中用比喻、借喻、白描等創造手法來使説理形象化，顯得生動具體;先生有愛恨分明的強烈感情，敢於對任何可笑、可鄙、可惡的事物加以批判，予以辛辣的諷刺。這些不都是我們需要學習的麼?

先生的文字都是那麼的一針見血，犀利，簡單清楚而又有條理，能讓我們大多數人受益匪淺，更不必説先生的文體是多麼的關心和體貼廣大的人民了。

至於説先生的文章基調沉重，語言晦澀，只不過是因為先生當時生活的環境過於的悲傷，生死離別更是日日都在百姓中發生，先生家的情景也不是很好，這怎能不讓先生悲憤而歎惋呢?而當時的社會正處於文白交替之時，先生的語言略帶一點文言文的感覺是可以理解的。

記住，我們不能不學習魯迅先生的文章，我們不能失去這一杆劍。

與愛的作文 篇3

我認為人與人之間的愛是最偉大的，因為只要人們一條心，我們就什麼也不怕。在古時候人與人之間的愛隨處可見，可隨着科技變得越發好，人與人之間的愛卻不那麼明顯了。可是我通過一件事得知並不是人人都這樣。

這件事發生在一個陽光明媚的上午，我努力地擠上了公交車。我鑽進大人們的腋窩，啊，頭髮弄亂了，我立刻鎖定目標——座位。最後在車尾發現了一個空位，我瘋了似得，一個箭步就衝了上去，當坐下時，我覺得我是這個世界上轉移到了坐在我旁邊的一位身穿正裝的阿姨吸引住了，她有一頭烏黑髮亮的頭髮和一雙水汪汪的大眼睛。到第三站時，車上來了一位挺着大肚子的孕婦，可車上的人們都沒有讓出座位給這位孕婦。我心裏也在猶豫，如果我給這位孕婦讓座的話，就要站很久才到，最後因為想到站着的滋味實在不好受所以沒有讓座，突然坐在我旁邊的阿姨站了起來。堅定的説道：“這位女士，如果你不嫌棄的話，就坐在我的位置上吧！”這位女士連忙説道“十分感謝，你真好！我還有一段時間到，要不你先坐？”阿姨説道：“沒事，我一會下車，我們年輕人就因該幫助你們。”

人人如果都像阿姨一樣，幫助他人、無私奉獻、不求回報。那世界將會變得更美好。

與愛的作文 篇4

從前，有一個富有的人，他和他的夫人生了一個小孩。小孩生下來很笨，可她的父母卻認為她很聰明。

在小女孩今已6歲，以是上學的年齡。她的父母打算要她去上學，就去問她説：“你要不要去上學？”小女孩回答説：“可以的，去上學。”一聽女兒説可以，他們立刻去報名。

第一天上學，她的父母早早的起了牀。而女兒，哲在牀上睡大覺。媽媽連忙叫僕人，把她叫起來。女兒剛剛起來，就對她媽媽説：“幹嘛？”她的媽媽説：“女兒，去上學了！媽媽今天陪你去上學！”後來，在媽媽的言説下，女兒終於要去上學了。

當然，上學也不是一件簡單的事。

在上學的時候，幾個調皮的男生對的她説：“你知不知道在個怎麼讀？”她是一個看多少遍都一點都不記得的人，她説：“在個讀‘傻’？”幾個調皮的男生對的她説：“你真傻！”哈哈哈！

她回到家對她的媽媽説：“有人説我傻！媽媽，我是不是真的很傻？”她的媽媽説：“不，你很聰明！不要聽他們的。睡覺吧！”她什麼都沒想了，就睡着了。只是隱隱聽見：“明天，寶貝不要去上學了。班上，竟有人説她。”

第二天早上，她很早的起了牀。她對媽媽説：“媽媽，走吧！”她的媽媽説：“別人説你，你還去那上學嗎？我已給你請了老師，你在家裏上課。”

二十年過去了，她想起了這些事。二十年以前，她的媽媽一共給她請了九十九位老師。

在就是她的'媽媽給她的愛！

與愛的作文 篇5

愛是世界上最純潔，也是最温暖的，愛是無限的，愛是不朽的。每個人都擁有愛，每個人也會在愛的關懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞：“愛是一道光，如此美妙”。對，愛就是一道無瑕的光芒，非常美麗，它也時刻照亮着我們的未來。讓我們勇往直前，光芒四射。

在生活中，有時候家長會批評我們，這其實是對我們的愛。家長是為了我們好。因為我們是家長的掌上明珠。我們好比一棵小樹，需要經過剪枝，澆水，施肥才能茁壯成長。

課堂上，老師時常教育我們，要去關心別人，關心別人就等於關心自己。因為愛是連接人與人之間的紐帶，只有把愛處處撒播，生活才會變的更美好。

愛也是完美的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。當一個人需要關懷，需要別人向他伸出援手，付出愛的時候，卻沒人理睬他，他有多痛苦。就算你家財萬貫，事業有成，有着天使臉孔，卻不願為一些需要幫助的人送出一點點的關懷，這樣的人活着有什麼意思。就算你擁有世間財富，豐功偉績，花容月貌，但走到哪裏別人都會向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕、讚許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的，不圖回報，我們的世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿愛是我們心中的理想世界。

愛，藏在世界的每個角落，就看你有沒有去發現它，有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛的洗禮，所以，讓愛撒滿這世界的每個角落吧！

世間的“愛”是永恆的，它具有生生不息的力量、頑強的向世界綻放着自己的璀璨。所有的驚人舉動，都有愛的力量，都是愛創造出的，沒有愛，就沒有這充滿愛的世界。一個人若是心繫別人，就總能設身處地地為他人着想，並有愛的奉獻，那麼得到的將是內心的充實，高尚的人格，愛心的照耀。甘願給社會付出真情和關愛的人，是最幸福的人，因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂於奉獻的善良人。

因此，愛使我們心靈相通；愛使世界不再孤單。讓你我伸出温暖之手，讓世界充滿愛，讓社會更和諧，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花，因為愛與我們每一個人有關。

與愛的作文 篇6

前一陣子忙，兒子的成績落下了一大截。轉眼期末考試就要到了，我和丈夫輪番給他輔導功課。每天中午我都讓他做試卷，晚上給他爸審閲。看到因他馬虎，疏忽出現的錯誤，他爸總是像紅狼般對他大聲咆哮，呲牙咧嘴。孩子顫抖地站在那，用手護着頭，防備着隨時可能落下的摑掌和甩東西的碎片。嚇得哇哇大哭。不許哭，再哭我把你扔到大街上去！孩子就站在那兒如臨狂風暴雨中的小樹苗，在電閃雷鳴中簌簌發抖。我別開臉，心一陣陣地揪緊。很想過去抱着他、護着他。但我不能那樣做，因為我彷彿看到他爸血紅的眼睛裏，彷彿也有晶瑩的東西在滾動。我知道那是像狼一樣的愛。既然我缺乏，就讓他去給予吧。雖然那樣的愛常會讓人受傷，但終能讓他堅強地成長。想想自己也是在那樣的愛裏傷着、痛着逐漸變得成熟豐盈，深刻而有力量。這樣的人生也很好。　　成人的生活總是那樣忙碌和奔波，為生意鑽營，為事業奮鬥，為榮譽掙扎，為莫名其妙的事操勞。留給孩子的時間又有多少？我們總是説是這一切都是為了孩子以後的幸福。從不去想就在這個時候孩子們真正需要的是什麼。我想要給他一個豐富多彩的童年，可卻常常是一個彈珠陪了他整個週末。我想要培養他有個良好的學習習慣，可卻不能給他一個良好的學習環境。我們虧欠孩子的太多太多。

晚上我送他回家，想到他又只能像狼崽那樣獨自給自己舔傷，我的心酸酸的。送到家門口我抱着他親吻着他的臉：兒子不管爸爸怎麼樣對你，他都是愛你的。你要記住，爸爸媽媽永遠是世界上最愛你的人。兒子哭着點點頭，獨自上樓。

與愛的作文 篇7

小白兔，白又白，兩隻耳朵豎起來，愛吃蘿蔔和青菜，蹦蹦跳跳真可愛。”每當我聽到這首歌謠，就會想起舅舅家的小白兔——小辣椒和小淘氣。

它倆的耳朵很長，不時會把耳朵垂下來，看上去可真想害羞的小姑娘;眼睛像兩顆紅寶石，鑲嵌在小小的黑鼻子的上面，三半嘴在吃東西的時候就像嬰兒吃飯，慢慢吞吞的;身上長滿了潔白無瑕的毛茸茸的毛;尾巴幾乎是看不見的。它倆是一對至死之交的好姐妹，但是脾氣十分孬。

有一件事是我至今難忘。有一次，舅舅把兩隻兔子寄在我家，我們全家人去外面吃午飯，忘了給它們拿食物。它們就在家裏“大鬧天宮”，自個兒跳進廚房，拖了滿地的白菜、蘿蔔，還在地上撒了幾泡尿，全家人回來，看見了這場景，都驚呆了。媽媽長歎了一口氣。

雖然這不是我家的兔子，但它們給我的印象很深，尤其是它們調皮的樣子使我至今難忘!

我喜歡小白兔!

與愛的作文 篇8

世間的愛是美好的，她帶給我們無邊的温暖，滋潤我們的心田，教會我們勇敢，自主，獨立。

前不久，在青島，以為母親為了家庭拼命的工作幹活，患了白血病。但她卻説；不治了，帥帥還小，咱別花這些冤枉錢了。”為了孩子得了那麼嚴重的病還不去治，最後在丈夫多次勸導下才治療。患白血病的人都是造血幹細胞壞死了，需要造血幹細胞才能活。她的孩子，僅僅12歲的王帥就提議捐給媽媽自己的幹細胞。媽媽知道後堅決反對，王帥翹着小嘴説：“媽媽，我能行！要是沒了你，我以後怎麼辦？”媽媽被感動，決定一搏。王帥的體重只有50公斤，他的媽媽體重有75公斤，他要用自己的小身體供給母親的大身體，造血幹細胞要夠量，醫生還得多采集幾次。而且造血幹細胞被採集，短時間裏有可能出現無力、疼痛、低燒、口脣麻木等症狀，這是多麼的難受啊。 這個故事是真實的，就發生在前不久。僅12歲的小男孩，原本應在父母的懷抱下撒嬌，玩耍的年齡，卻忍受着這般艱苦的磨難。

小男孩這樣就是因為他對母親深深的愛，他知道母親是為了他才得了這種病，沒有母親就沒有自己，是母親的愛給了小小的王帥勇氣，給了他超乎常人的毅力，就算要獻出自己的生命救母親，我相信他也會在所不辭。 母親是我們的生命的支柱，沒了她，我們也無法生存。母親帶我們來到這個美麗的地球，給了我們無邊的愛和關懷，讓我感受到了家的温馨，幸福和甜蜜。你們如大樹，給我快樂幸福；你們如堅硬的牆壁，為我遮風擋雨。您是河流，我是河流上的荷花；您是大地，我是生長在土地上的大樹。我們永遠離不開你，沒有您的關懷，細心的照顧，我們生命都不是。謝謝您給了我美好的心靈，純潔的靈魂；謝謝您給了我良好的品行，健康的思想；謝謝您給了我健康的身體，完美的童年。是您，讓我感受到了親人與親人之間的親情；是您，讓我感受到了人與人之間的友誼和快樂。 無處不在的，愛是無形的，這僅僅是母愛，世間還有許許多多的愛。愛可以讓破舊的房屋變成高樓大廈；愛可以讓沙漠變成綠洲。父母為了我們付出的太多，我們要懂得感恩。其實，一有時間幫父母洗一次腳，捶一次背，一句安慰的話語，一件小小的禮物也是我們對父母的愛。

愛也是無形的，把愛傳遞給每一個人。我記得一個故事：一個孩子一次打破了一個水壺，那水壺是他們家唯一的一個水壺，他非常害怕，回到家，他如實的告訴了父親真相，沒想到父親和藹的説沒事，下次小心點就可以了，這就是一種愛。許多年過去了，這個孩子當了父親，他的女兒在下課時不小心把同桌的mp3打壞了，而且那mp3非常的貴，她回家也是如實告訴了爸爸，那個爸爸想起了小時候的那件事，原諒了自己的女兒，説了句沒事，我們賠人家，下次小心點就行了。這個故事就告訴我們愛是可以傳遞的，傳遞愛，讓世界更加的美好。 世間萬物皆有愛，學會愛，把愛傳遞，從愛的體驗中成長，學會感恩。這才是完美的人生。

與愛的作文 篇9

宇宙孕育萬物，萬物滋養生命，生命創造文明，文明探索宇宙。這世間的每一件事情之間，都存在着或多或少的聯繫，如果你用心去感知，就會發現原來在你身邊看起來疏遠的人事，居然與自己有着密切的關係。就如，曾經的我也沒有料想到：愛，竟與我有關。

在我很小的時候，父母就分開了，於是我成為了一位單親孩子。那時的我內心只是充滿了對完美家庭，父愛母愛守護的渴望。

當我穿梭在街頭的時候望見可愛的小女孩嬌滴滴的向媽媽索要櫃枱漂亮的公主裙，小女孩的媽媽寵溺的親吻她，然後帶她去穿試時，我好羨慕，媽媽真愛小女孩，小女孩好幸福；當我在烈日炎炎之日獨自於冷飲店咬着吸管時，對面的那一家人互喂冷飲的温馨場面，我好羨慕啊，好幸福的一家人；當我摔倒受傷時看到一側的父親安慰剛剛騎車摔倒的兒子，帶他去醫院包紮時，我好羨慕，爸爸真疼兒子，小男孩好幸福。

可是，在渴望羨慕了許久之後我發現：原來許多事情根本不會如你所願，就像爸爸媽媽再也不會在一起了，自己再也不會像別的小孩子那樣做受爸爸媽媽疼愛的小寶貝，再也沒有機會去向爸爸媽媽撒嬌，再也不能在受傷難過的時候撲向爸爸媽媽的懷抱去傾訴委屈去尋找安慰。於是我好難過，小小的心裏感到，再也沒有人愛我了，我是一個沒人愛的小孩子，

在那之後我變得冷漠，喜歡上了孤獨，對自己也漸漸苛刻了起來，因為我覺得愛根本與我無關！

但是，在之後人生成長中經歷一次次一場場的別離，受挫，孤獨，成功之後，我發現，愛竟從未走遠。

我身邊有愛的陪伴，它一直默默的守候着我的成長。

看，我有老師的關愛，他會在我得意時給我敲響警鐘，不讓我驕傲過頭，以免發生樂極生悲的慘事；他會在我失敗時給予我努力再來的信心，讓我不會因敗衰頹；他會在我盲目前行時為我提點一條光明的道路，以免走上滿道荊棘的曲折路。老師的愛，是嚴厲的愛，他會讓我變得更加優秀。

瞧，我還有親的關愛，他會在我寒冷的時候為我送來温暖的冬衣；他會在我飢餓的時候為我端來一碗香噴噴的飯菜；他會在我難過時開導我，逗我笑；他更會在我要走錯路之前提醒我，不該這樣做。他們的愛是温和的愛，不火熱不清淡，只是時時淡淡的縈繞着你的生活。

愛與我有關，我身邊有愛，有如清泉般甘甜的愛滋潤我的心田；有如波濤般洶湧的愛激勵着我的前行；有如日月般隨影的愛陪伴着我默默成長。

這世界上的每一件事情，都存在着或多或少的聯繫，如果你用心去感知，就會發現原來在你身邊疏遠的人事，居然與自己有着密切的關係。就如，當我平靜的去觀望生活觀望成長的時候，發現愛，竟與我有關。